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1、五年级上语文第十课 牛郎织女（一）知识点+同步练习 知识点：一、资料袋 中国四大民间爱情故事：分别是白蛇传 孟姜女哭长城 梁山伯与祝英台 牛郎织女。牵牛星、织女星：在银河系的东西两侧有两颗最亮的星星，就是牵牛星、织女星。牵牛星、织女星看来只有一“水”之隔，其实距离甚远。两星相隔约 16 光年。它们跟太阳一样，都是恒星。两星的相对位置是不变的，永远没有相会的机会。二、作者简介 叶圣陶 18941988 年，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作：稻草人 倪焕之 西川集 三、多音字 挨i（挨近）i（挨打）四、重点词语 嫂子 剩饭 床铺
2、亲密 笑嘻嘻 成家立业 好歹 稀罕 妻子 晚霞 游泳 一辈子 结婚 相依为命 五、词语解释 好歹：好坏。稀罕：（口语)喜欢的意思。监狱：用以监禁犯人的建筑物。瞌睡：打盹，很短时间的睡眠。勤勤恳恳：形容勤劳踏实。无拘无束：形容自由自在，没有牵挂。六、阅读点拨：阅读本文，要注意力集中，运用上单元学到的阅读方法，快速默读，争取 10 分钟内读完，边读边画出文中描写牛郎和老牛相处的段落以及牛郎和织女认识过程的段落。遇到不理解的词语可以结合上下文推测其大意或查看右栏“字词详解”。读完后，能够加入自己的想象，复述课文。七、主旨归纳 猎人海力布这篇课文是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生
3、命，不惜牺牲自己，变成了石头的故事。歌颂了海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。八、课文学答题：1.默读课文，思考：课文是从哪几个方面来介绍牛郎的？生活不太好、和牛亲密（对待牛很好）、迎娶织女 2.思考：牛郎为什么喜欢和牛在一起呢？因为牛的性情温和，哥哥嫂子不爱搭理他，不喜欢他。两者对比，他更喜欢跟牛在一起。3.作者为什么要具体描写牛郎和牛相处的事情呢？反衬了牛郎的孤苦无依，突出牛郎命运的不幸，也表现了牛郎善良、勤劳的品质，为下文牛郎织女的结合得到牛的帮助埋下伏笔。4.从女子的谈话中你知道了什么？1.她们是神仙，从天上偷偷跑出来；2.她们怕老人家知道后受处罚，要赶紧回去；3.她们难有机会出来自在
4、的游泳。5.织女为什么会留下来做牛郎的妻子？（1）织女厌倦了天上的生活，她想到人间过自由自在的生活；（2）因为牛郎的话打动了她。牛郎的勤快、善良，织女希望和这样的人一起生活。同步练习 一、读拼音，写词语。（1）从前有个放牛娃叫 ni lng（），他 di ning（）死得早，哥哥 so zi（）待他非常刻薄，分家只分给他 y ling（）破车和一头老牛，他也毫无怨言。（2）我们这 y bi（）的人里，出现了很多有志之士。（3）这个 hn jin（）盛况，吸引了很多人。二、给下列加点的字选择正确的读音打“”。趁机（chn chn）衣裳（shn shan）轻盈（yn yn）酬谢（cu chu）稀罕
5、（hn hn）梭子（shu su）三、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.措物 纱衣 剩饭 相依为命 B妻子 镇定 发誓 乌云密布 C.谎话 晚霞 游泳 振天动地 D搬家 车两 床铺 成家立业 四、下列哪个选项中加点的词语在句中运用错误的是（）A.我说的话千真万确，没有欺骗你们！B.一声震天动地的巨响后，大山崩塌了。C.哥哥嫂子把牛郎看成眼中钉。D.贫民窟里富丽堂皇，人们生活非常艰难。五、将下列词语填入句中横线上，使句子意思最为连贯的一项是（）。快乐 思念 祝福 一个东海 一片森林 一条银河 牛郎对织女说：“人生需要_，需要_，需要_。如果一滴水代表一个祝 福，我送你_；如果一颗星代表一份
6、快乐，我送你_；如果一棵树代表一缕 思念，我送你_。ABC D 六、按要求完成句子。1.牛郎听完织女的话，就说：“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”(用改写和概括的方法缩写句子)_2.牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？(改为陈述句)_七、按课文内容填空。牛郎织女的故事表达了勤劳善良的劳动人民对 的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的 ，还可以感受到作者对善良的人们的深深 。八、阅读理解。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是
7、灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢?没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。1.文中画线句子运用了 的描写方法，表现了织女 。2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样。（）A.我们要学会尊老爱幼。B.这孩子老生病。C.老吾老，以及人之老。3.天上仙境，往往是人们向往的地方，可织女却常常想离开，为什么？_4.织女想见识见识人间
8、的景物，你能给她介绍介绍吗？_参考答案：一、(1)牛郎；爹娘；嫂子；一辆；（2）一辈（3）罕见 二、趁机（chn chn）衣裳（shn shan）轻盈（ynyn）酬谢（cu chu）稀罕（hn hn）梭子（shu su）三、B 四、D 五、C 六、1.牛郎向织女求婚。2.牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，实在是对不起它。七、牛郎织女的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨，还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。八、1.文中画线句子运用了 心理描写 的描写方法，表现了织女 对人间的向往。2.（B）3.一是天上没有自由，工作劳累；二是织女想见识见识人间的景物。