小学电教教师工作总结5篇.docx

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1、小学电教教师工作总结5篇 作为一名小学老师,你怎么写一份小学电教老师工作总结呢?在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心,关切,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培育教化我们的学生。下面是我为大家收集有关于小学电教老师工作总结,希望你喜爱。 #483925小学电教老师工作总结1 为加强_镇各小学教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,提升老师业务素养,20_年12月18日午时12月23日上午,_学校依据中心学校教学工作的支配,对全镇10所小学老师的教案、学生作业进行了细致的检查。现将结果总结如下: 一、教案方面 (一)胜利之处 检查中发觉绝大多数老师能够根据教学常规超前备课,按节备课

2、,教学资料能根据教学安排如期进行,具体规范,书写仔细,教学环节齐全,设计合理,教案反映出上课思路清楚,重难点选择恰当,讲练结合,体现了教法和学法。课后小结具有实效性,学习形式多样性的特点。详案率高。 (二)存在的问题 1、部分教案停留在学问点的排列上,甚至只是教学提纲,备教法、学法的少,少数教案项目不全或者周课时数量不足。 2、少数教案不注意教学反思,教学反思环节欠缺,或把教学反思写成了重难点的排列,或者是对前面的补充,并不是实际意义上的教学反思,应当是侧重于这节课的成败以及今后如何改善这一层面。 3、个别老师对教案相识不够,设计流于形式,部分教案具体阅读会发觉对于实际课堂的指导意义不大,甚至

3、毫无意义,不切合实际教学,或许只是为了应付检查。 4、大多数教学过程设计没有体现出让学生主动学习,合作学习,探究学习的理念。备课中没有充分备学生,同时也反映出教学方式仍以传统教学方式为主。 二、作业方面 (一)胜利之处 本次检查整体上作业布置次数批改数量基本贴合要求,多数老师能够仔细对待作业的布置及批改这一环节;批改刚好、仔细,对于作业完成精彩或有提高的学生能够给出激励性的评语,调动了学生的进取性;对错误之处能做出适当的批示,写出批改日期和等级;作业布置题量适中。 (二)存在问题 1、个别老师批改作业不够细致仔细,有的科目作业布置及批改次数过少,有的一道大题只打一个对或错号,批阅粗略; 2、对

4、于错题没有明显的标记,对学生出现的错误更刚要求不严格; 3、上交作业本数不足; 4、个别老师批阅学生作文的评语过于简洁,缺乏针对性的指导,明显,不足十个字的评语很难指出学生作文中的优点与不足。这样也很难提高学生的写作水平与写作技巧。 三、今后努力方向 1、中心学校要加大检查的力度,增加抽查的次数;对存在的问题进行刚好的沟通、解决;老师要注意教学基本功的训练,不断提高自身素养。 2、教案设计要体现新课程理念;要贴合“分层教学”的课堂教学模式,课后反思要刚好。 3、作业布置量要适中,要分层;批改要更加仔细,要全批全改,包括作文批改,保证两周一篇作文。 4、对错题要有明显标记,并刚好督促学生更改,进

5、行二次批改;批改作业时要有激励性批语。 #651604小学电教老师工作总结2 本学期以来,我始终严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教化教学工作任务,做到了一个优秀老师应有的职责。 一、思想方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。仔细学习党的路途、方针和政策,时刻与党中心保持一样。酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,酷爱学生,真诚对待学生。主动参与学校组织的政治学习和业务学习,并做了仔细的学习和笔记。主动

6、参与各种培训和考核,在培训和考核中学到了许多。 二、教化工作方面 在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看教化书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。 三、个人学习 主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实

7、的理论作为指导,更好地进行教化教学。主动进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,也主动撰写教化教学论文。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 我深深地懂得教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性

8、和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 #438100小学电教老师工作总结3 一学期来,我酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,广泛涉及各种学问,形成比较完善的学问结构,严格要求

9、自己,敬重学生,发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结: 一、加强学习,坚决信念,主动转变个人角色,忠诚于党的教化事业 一学期来,我仔细学习党的理论学问,主动参与党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教化事业保持一样。主动参与岗前培训,仔细学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教化教学的有关理论学问,增加个人业务水平,提高专业素养,坚决信念,力争自己顺当地完成“学生老师”这一角色的转变,对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感,关切爱惜学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教化事业上,做一名优秀的人民老师。 二、钻研教材,仔细教学,圆满完成教学任务

10、本学期我担当高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,仔细组织中长跑与技巧支撑跳动两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到刚好上报数据。每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都根据学期课时安排完成,圆满的完成了本学期的教学任务。在课前,我都要做大量的工作,主动参与组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有阅历的老师沟通沟通,学习他们的教学阅历,探讨教学教法,做到教学内容及进度的一样性;主动地向师傅请教教学中的有关理论学问,吸取工作阅历,遇到不懂状况,主动上前沟通沟通,探讨课堂中可能发生的事务及应对策略;仔细撰写教案,写出具体的教学内

11、容、教学目标、教学方法、重难点、老师活动、学生活动,并设想可能出现的平安隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。 在课中,短短的四十五分钟内,我严格根据体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参加实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有具体的学习内容、老师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以老师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特别教学,不“放羊式”教学,不惩处学生,教化为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。 在课后,我刚好与学生和其他老师沟通沟通,让他们给我

12、提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,主动改正,并在教案中刚好的总结和反思,写出心得与体会,增加了我的信念,提高了我的教学实力。 三、自蓄实力,履行职责,推动外高发展 教学是老师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作实力的体现。晨跑活动是保证学生体育熬炼的一部分,我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动,本学期实行了两次晨跑操竞赛活动,公开课一节,学生体质健康考核活动,另外集团运动会之前仔细组织选拔训练工作,熬炼了学生的身体,提高了学生的身体素养,丰富了校内体育文化;来到楠中,以楠中为荣,既来之,则安之。楠中的发展我愿贡献一份力气,以踏实的干劲和饱满的热忱投入到楠中的发展中来。主动

13、协作学校的每次活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;仔细做好每周一晚的集体备课,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育老师每周轮换吹哨,督促学生晨跑,从而有效地提高了学生学习的有效性。 这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人实力得到增加,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为楠中的发展贡献一份力气,希望能够推动楠中的发展。 #420436小学电教老师工作总结4 本人在学校的工作支配下,担当了初二(1)、(3)班数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 一、班主任工作 在班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风

14、、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,进取与家长协作,探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上,富有朝气的班团体。 二、教学工作 在教学工作中,我依据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景经过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学之前,仔细贯彻九年义务教化数学教学大纲的精神,仔细细致地探讨教材,经过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法

15、。进取参与市教研室及学校组织的教研活动,经过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,老师为主导,经过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和特性得以自由健康的发展。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校支配的工作。 总之,在这一学年的工作中,我经过努力提高了自我的数学教学水平,并取得了必需的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需接着虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,努力提高自

16、身的本领。 #420437小学电教老师工作总结5 时间如流水,一学期的教化教学工作已经结束。一学年的教学工作结束后,留给我们的是新的思索和更大的努力。掩卷长思,细细品尝,过去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮现心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与胜利并存。在我任八年级(6)班数学教学工作的这一学年里,我自我是过得惊慌又劳碌,开心而充溢的。此刻,我把自我在这一学年教学工作中的体会与得失写出来,仔细思索,力求在以后的教化教学工作中取得更大的成果和提高。 八年级(6)班共有学生56人,男生30人,女生26人,另有一个学生生病休学。在全班学生中,学生的数学基础和空间思维本领

17、普遍较差,大部分学生的解题本领非常弱,异样是几何题目,很大一部分学生做起来都很吃力。从平常模拟测试考的成果来看,100分以上的几乎没有,及格的也不超过10人,但60分以下的却有13人,差距非常大,差生面广是这个班数学学科的一个现实状况。这些同学在同一个班里,好的同学要求老师讲得精深一点,差的要求讲浅显一点,一个班没有相对较集中的分数段,从二十几分到100分每个分数段的人数都差不多,这就给教学带来不利因素。 应对学生素养的参差不齐,我费尽心思,从各方面提高自我的教学水平。 一、政治思想方面: 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。进取参与新课程培训,并做了许多的政治笔记与理论笔记。新的教化形式

18、不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意团体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作: 1、课前打算:备好课。 每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其它数学老师参谋,综合探讨各种方案。多发表自我的见解让大家探讨,如有问题马上更正、改善。 2.多听课,学习有阅历老师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累阅历,不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学阅历,积累了很多教学技巧,我应多向他们学习,提高自身的

19、教学水平,听课的同时,仔细做好记录,并进行评课。 3.钻研教材,仔细备课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟识教材的基础上讲授本课程的资料,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时能够参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应当重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,能够参考其他教科书,比较它们的不一样之处,寻求让学生更简单理解的教法,有了这些教法后,上课之前应与有阅历的老师多沟通探讨是否行得通,总之单兵作战很简单钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他老师进行沟通探讨。 4.了解学生的学习状况。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,

20、学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 5.探讨教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 6.课堂上的情景。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。 7.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,八年级学生爱动、好玩,难管,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的

21、思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,多做思想工作,从生活上关切他。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自我工作的不足。 8.酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我酷爱自我的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我份内的工作。 四、取得的成果 在本学期的工作中,我取得了必需的成果,从本学年的

22、考成果来看,我所教的八年级(6)班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级班中名列前茅。 五、存在的不足 "金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,沉闷,活力不高;对学生爱好的培育不足;课堂语言不够生动;考试成果不稳定对开放性敏捷性题目训练、引导不够等,这些是我目前在我教学中存在的不足。 六、改善措施: 1.多与学生沟通,由于我工作较忙,不注意教学技巧性,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生驾驭学问的情景非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教化,无论备课多仔细细致也很难适应不一样班级的情景,仅有沟通、了解,才能更好地解决各个班级

23、的不一样问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 2.注意组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经构成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简单驾驭的资料他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,老师应擅长组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。 3.注意打基础。由于学生基础较差,上课时多以学过资料作为切入点,让学生更易理解,从熟识的资料转到新资料的学习,做到过渡自然。对于学过的资料也可能没有完全驾驭,则能够花时

24、间较完整地复习学过资料,然后才学习新学问。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目能够在堂上讲解,让学生整理成作业。 4.运用多种技巧教学。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有构成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,在以后的教学工作中应把解题的方法进行总结,分为几个简洁的解题步骤一步步地解题。多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生留意力,引发他们的爱好,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生爱好,“爱好是最好的老师”! 在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完备的明天奉献自我的力气。 老师总结报告本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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