《小升初语文名校冲刺课外阅读突破卷2人教部编版(含答案)33786.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小升初语文名校冲刺课外阅读突破卷2人教部编版(含答案)33786.pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小升初语文名校冲刺课外阅读专题突破卷 姓名：_ （一）盲道上的爱 上班的时候，看见夏老师正在搬走学校门那一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去，和她一起搬。我说:“车子放得这么乱，的确有碍市容。”她冲我笑了笑，说:“那是次要的，主要是侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说:“您瞧我，多无知。”夏老师说:“其实，我也是从无知过来的。两年前，医生说我女 儿的眼睛要失明，那时我就决心把自己的眼睛捐给女儿。为了适应以后的生活，我开始尝试闭着眼睛生活，其中也包括闭着眼睛沿着盲道往家走。那盲道也就是两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊的，脚说什么也踩不住那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰伤
2、过我。”我听了鼻子一酸，哽咽着问:“后来呢?”“后来，走熟了，脚竟认得那道杠了!可也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。你说在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪心酸的故事呀!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗?”听着夏老师的故事，望着那条“人间最苦的道”，我想了许多许多 1.根据短文内容选择正确答案，用“”标出。(1)夏老师搬走停放在人行道上的自行车，是因为 自行车挡了她的路。()自行车摆得乱，有得市容。()自行车侵占了盲道。()(2)“人间最苦的道”指的是：人行横道。()盲道。()人生的道路。()2.请用“_”画出夏老师学走盲道的句子。其中描写动作的
3、词语有_、_、_、_。3.读了故事，想一想，为那“人间最苦的道”，我们可以做些什么?请把你的想法写下来。_（二）友情拯救了生命 两个朋友一起到北极探险，不料在返回途中迷了路，身陷冰谷。寒风像刀子一样刮着两个人的身体。他们凭着钢铁般顽强的毅力始终不渝地寻找着出路。意外的情况发生了，由于滞留时间过长，加之天气实在太冷，他们随身携带的水壶都上冻了，水，变成了冰。长途跋涉，疲惫不堪之际，一口水甚至比一碗面还重要！终于，其中一人因无法忍受饥渴，突然昏倒了！另外一个人感觉到死神在向他们袭来。望着脚下同伴，他的心激烈地跳动着。就在他差点流出绝望的泪水时，一个念头灵光般闪进他的脑海。于是，他果断地把水壶揣进怀
4、里，揣在贴胸口最近的地方，然后，毅然背起同伴上路了。后来，他把带着体温的水一口一口地送进同伴的嘴里。同伴醒来了，他却由于疲劳和冰冷倒下了。再后来，他的同伴也把水壶揣进自己的怀里，然后又背起他，继续前行。在当时的情况下，如果两个人中的任何一个存有私心，他们就极有可能一齐被死神掳走。而事实是，两个人都活了下来。在以后的日子里。他们仍喜欢一起出去旅游和探险。（选自新编学校德育百科全书，中国教育出版社）（1）写出下列词语的反义词。顽强_绝望_果断_事实_（2）画线句子运用了_的修辞手法，把_比作_，把_比作_，让我们感受到_。（3）两个朋友在北极探险中遇到的困难是：在返回途中_，当时天气_，携带的水壶
5、_水没法喝，他们疲惫不堪，生命危在旦夕。（4）结合文章的题目，说说两个人为什么能够都活了下来？_（5）从这个小故事中，你得到了什么启示？_（三）寻找妈妈的寻人启事 作文课，老师教完了寻人启事的写法后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个人发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况来写。面对着寻人启事样本，学生们一时都不知道该如何下笔。见学生们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。老师说，性别。女。大家唰唰写下
6、。丢失人的年龄。老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈妈好像四十二岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年十二岁，我妈妈该有三十八九岁了吧！几十个人，竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。老师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。“我妈妈特别爱唠叨”“我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要做饭，搞卫生”大家七嘴八舌，似乎对自己的妈妈很了解。老师打断了大家的话：“同学们说的，也许是你妈妈的特点，但是，现在请大家写的是妈妈的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，背有点驼什么的。”大家勉强写下了几个特征，既像是自己妈妈的，又好像不太
7、像。老师说，请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服、鞋子，将是很重要的鉴别辨认的依据。班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们，叽叽喳喳地议论开了：哪个同学早上穿了一双新运动鞋，大家立即注意到了；最喜欢的那个电影演员，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚可是，早上和自己一起出门，甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式的，却真的没有留意，从来也没有留意。作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，()没有一个同学写得完整、准确。老师最后神色()地对大家说：“不是寻人启事难写，_！”天底下的爸爸和妈妈，都是用
8、心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小的动作都逃不过父母的眼睛。记住，观察爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了。每个人的成长都不是一件理所当然的事情，可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见在厨房忙碌的身影；只欣喜获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱父母吧！1.根据文章内容，选择恰当的词语填入第 段中的括号里。竟然 果然 凝重 沉重 2.结合上下文，理解下列词语在句中的意思。(1)照葫芦画瓢：_(2)炸开了锅：_ 3.请用简洁的
9、语言概括文章叙述了一件什么事。_ _ 4.默读第 段中加点的词语，从这些词语中你体会到了什么？(1)干净漂亮：_(2)从来也没有：_ _5.结合你对文章的理解，把第 段中老师的话补充完整。_6.你是怎样理解第 段中画线句子的含义的？_ 参考答案：（一）、1、(1)(2)2.一开始车子碰伤过我。走 踩 绊倒 碰伤 3、我们可以扫清盲道上的障得，我们也可以帮助盲人过马路。（二）（1）脆弱；希望；犹豫；假象（2）比喻；寒风；刀子；顽强的毅力；钢铁；环境的严酷和他们顽强的意志（3）迷路；寒冷；结冰（4）因为两个人谁都没有放弃对方，互相的背负保存了实力，友情的力量更给了他们求生的信念，所以两个人能够都活
10、了下来。（5）越是在生死攸关的紧急关头，越要彼此帮助对方，友情会在最艰难困难的时候给予人们走出低谷的力量。（三）1竟然 凝重 2(1)指照着寻人启事样本写寻找妈妈的寻人启事。(2)形容消息引起了很大反响，学生们的反应很强烈。3作文课上，老师要求大家写寻找妈妈的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过妈妈，所以作文课失败了。4(1)从侧面反映了妈妈对孩子的精心照料，反衬出孩子对妈妈的忽视。(2)写出了孩子们潜意识里认为妈妈对自己的关心是理所当然的，而自己不需要关心妈妈，突出了孩子们对妈妈的忽视。5是大家对自己的妈妈根本就不关心、不了解啊 6示例：委婉地批评了孩子们对爸爸妈妈的忽视，殷切地呼吁我们要有一颗关爱父母的心，学会关爱父母