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课程名称 人际交往智能：分享好吃的 指导教师 环境布置 家里、宝宝熟悉的地方轻松欢快的氛围中 活 动 准 备 教具 一些好吃的食品 音乐 播放轻松柔和的音乐。活动目的 1测试宝宝对亲人的关心程度。让宝宝心里想着亲人，把好吃的留给他们养成关怀别人的习惯 2测试宝宝的人际交往能力。活 动 过 程 导入 给奶奶过生日，引入主题。步 骤 1奶奶的生日到了，妈妈早早就准备了好吃的晚餐，还买来了 生日蛋糕，2爸爸因有事要很晚才能回家，这时可让宝宝替爸爸留一些好吃的，3妈妈先作示范，然后让宝宝学着大人的样，把每样菜都用大勺子盛放到爸爸的盘子里，最后再让宝宝给爸爸留一块蛋糕。结束 自然状态。活动延伸 时刻让宝宝养成学会分享的习惯，可分享食品、图书、玩具等能够吸引宝宝的东西。注意事项 如果分享已经成为生活中的习惯,宝宝自然会拿起好的东西分开以后才拿自己的一份。如果宝宝未养成分享的习惯，就会拿起好吃的全部自己享用，因为家里凡是好东西都给宝宝，宝宝也习以为常。所以分享的问题实质上是家庭教育的问题,不是宝宝个人的问题,这个测定目的是引起家长的注意，如果以前未注意到这方面,从现在开始也来得及,一定先在家里养成习惯，才能让宝宝关心亲人，以后才能推广普及到更大的范围,关心更多的人。