《自然奇观单元学习主题设计及检验提示单10533.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自然奇观单元学习主题设计及检验提示单10533.pdf（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
【作业表单 2：自然奇观单元学习主题设计及检验提示单】单元学习主题 自然奇观 设计意图说明 1.培养学生整体学习单元内容的能力，使知识更加系统化，各篇课文联系更紧密。2.增强自主学习的能力，用一篇课文学会的方法自己学习相关的课文，举一反三，学习更灵活，兴趣更强。3.引导学生边读边想象，从作者生动的描写中想象画面。重视学生语言的积累，课文中的精彩片断让学生熟读背诵4.强化口语表达和写作 实践。学习单元的 课时框架 观潮 2 课时江河 1 雅鲁藏布大峡谷 1 课时 山川 鸟的天堂 2 课时动物世界 火烧云 1 课时天文现象1 从不同角度出发，让学生有所 见识，扩大学生知识面，共同 作用激发学生热爱大自然的情 感。单元学习主题设 计检验提示 检验指标 实现程度 1.主题是否与课标要求相一致？是 2.主题是否是一个或多个学科领域中的核心或起着核心 作用？能否反映学科本质？（可以利用知识网、概念图、思维导图）是的 3.主题能否反映富有挑战性的、能吸引师生兴趣的学习 问题或任务？从学生兴趣出发设计教 学环节，学生兴趣较高 4.主题是否与生活、生产中的真问题相关？能否让学生理 解主题的意义和价值。是 5.与主题相关的资源是否丰富？有图片，有视频，资源 比较丰富