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1、期末考试大题复习点 1.下图为 DNA 分子复制的图解，请据图回答有关问题：(1)“1”所示的过程叫做_。(2)“2”所示的过程叫做_。其中，相应两个碱基之间是通过_连接成碱基对。这一过程必须遵循一定的规则，比如，母链上的碱基是胸腺嘧啶，则与此相配对的碱基一定是_。(3)若在该 DNA 分子中，F链中的 G C之和占碱基总数的 46，那么，该 DNA 分子中 A应占全部碱基总数的_。(4)图中作为模板的母链是_链。答案：(1)解旋(2)碱基配对 氢键 腺嘌呤(或 A)(3)27(4)F 2.右图为某二倍体高等动物（基因型 MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：（14分）（1
2、）该图所示细胞的名称为 ，其中含有 条染色体，条染色单体，个染色体组。（2）该细胞分裂过程中，M与 M的分离发生在减数第 次分裂，M与 m的分离发生在减数第 次分裂。（3）若该细胞产生了一个 mN 生殖细胞，请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_。3、下图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题：（10分）（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的_步骤，该过程的模板是 _。（2）由图中信息可推知 DNA 模板链上对应的碱基序列为_。（3）根据图并参考右表分析：1 _上携带的氨基酸是_。4 现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（
3、t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：（12）（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种却能明显_。（2）图中（三）过程采用的方法称为_；图中（四）过程最常用的化学药剂是_，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是_。（3）图中标号基因组成分别为_。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_。5.下图为甲病（A或 a）和乙病（B或 b）两种遗传病的系谱图，已知2无乙病致病基因。氨基酸 丙氨酸 苏氨酸 精氨酸 色氨酸 密码子 GCA ACU CGU UG
4、G GCG ACC CGC GCC ACA CGA GCU ACG CGG 请回答下列问题：（1）甲病是致病基因位于_（填“常”或“X”）染色体上的_（填“显”或“隐”）性遗传病。（2）4可能的基因型是 。（3）1产生的卵细胞可能的基因型是 。（4）3是纯合子的概率是 ，她与一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是 。2.答案：（1）初级精母细胞 4 8 2 （2）二 一（3）mN Mn Mn（提示：一个精原细胞形成的 4个精子是两两相同，基因互补）3.（1）翻译 3 mRNA （2）A C C C G A T T T G G C（3）转运 RNA 丙氨酸 4.（1）缩短育种年限（2）花药离
5、体培养 秋水仙素 抑制纺锤体的形成 （3）ddTT 1/4 5.（1）常 显 （2）aa XB XB或 aa XB Xb（3）XB，Xb，aXB，a Xb （4）1/6 7/12 6.下图为 DNA 分子平面结构模式图。请回答下列问题：（1）图中 1 表示 ，2 表示 ，1、2、3 结合在一起的结构叫 。（2）若 4 表示鸟嘌呤，则 3 表示 （填写中文名称）。（3）DNA 分子中 3 与 4 是通过 连接起来的。7.分析下图，回答有关问题：（1）图中的 B是 ，G属于糖类，该糖是 ，F是 。（2）A与 C可能的两种数目比例关系是：和 。（3）从分子水平看，D与 C的关系是 。（4）C的基本组
6、成单位是图中的 （填字母）8.中心法则解释了生物遗传信息由 DNA 向蛋白质传递与表达的过程。请回答：（共 8 分）A 染色体 F B G C DNA D 基因 E 脱氧核苷酸 H 磷酸 RNA DNA 蛋白质 b c a d 、。（2）需要 tRNA和核糖体同时参与的过程是（）（用图中的字母回答）。（3）a 过程发生在真核细胞分裂的 期。（4）在真核细胞中，a 和 b 两个过程发生的主要场所是 。（5）能够特异识别信使 RNA 上密码子的分子是 。答案：6.（1）磷酸、脱氧核糖、脱氧核苷酸 （2）胞嘧啶 （3）氢键 7.（1）蛋白质、脱氧核糖、含氮碱基 （2）1:1 1:2 (3)D是有遗传效应 C的片段（4）E 8.(1)DNA复制、转录、翻译、逆转录 （2）C （3）间期（S）（4）细胞核 （5）tRNA