课堂常规评价激励语100句5188.pdf

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1、 课堂常规评价激励语 100 句听:1、倾听是分享成功的好方法,看同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!3、同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!说:6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!8、别急,再想想,你一定会说好!9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!11、你表达得这么清晰流畅,真棒!想:12、我想同学一定在

2、思考,我们再给他一点时间,好吗?13、开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!做:14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!15、第组的同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!16、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!17、你们瞧,可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!19、你坐得真端正!注意力真集中!20、看同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!22、不知是什么力量使你改变这

3、么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!23、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!24、要学会欣赏别人,对于“”同学的回答,我们该怎么表示?25、你的进步使老师感到特别高兴!26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)课堂过程评价激励语:27、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!28、连这些都知道,真不愧是班级小博士!29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!30、你的眼睛真亮,发现这么多问题!31、能提出这么有价值的问题来,真了不起!32、会提问的孩子,就是聪明的孩子!33、这个问题很有价值,我们可以共同研

4、究一下!34、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?35、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!36、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!37、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!38、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!39、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?40、你的想法很独特,老师都佩服你!41、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!42、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!43、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?44、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!45、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思

5、考的样子!46、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!47、同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!48、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?49、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?50、你有自己独特想法,真了不起!51、你的办法真好!考虑的真全面!52、你很会思考,真像一个小科学家!53、老师很欣赏你实事求是的态度!54、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!55、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!56、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!57、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!58、你真的很能理解人,而且能和同学合作得

6、非常好!59、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!60、你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!61、你的表现很出色,老师特别欣赏你!62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!63、你今天进步真大!老师感到特别高兴!64、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!65、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!研究成果评价激励语:66、你真像位小科学家,有这么多重大发现!67、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!68、你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!69、你是一个很

7、优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰!70、真是好样的,你的作品真的是非常出色!71、哇,你的作品太好了!72、你太厉害了!73、为我们的成功鼓掌!74、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!75、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!76、你研究的课题很有价值,请继续研究!77、这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!后续研究评价激励语:78、心动不如行动,让我们研究吧!79、你真有毅力,能坚持研究这么久!80、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!81、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!82、坚持到底就

8、是胜利!83、男子汉,再大的困难也不怕!84、别泄气!还有机会等着你!85、你敢于向困难挑战,我要向你学习!86、你已经很努力了,别急,自信点!87、只要认真细心,什么也难不倒你!88、你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?89、你很自信,自信是走向成功的开始!90、相信自己,研究就是错了再试的过程!91、小疑有小进,大疑有大进!92、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!93、继续努力,相信自己,你会做得更好!94、老师很佩服你的钻劲儿!95、你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。96、努力争取,老师相信你们是最棒的!97、试一试,相信自己,老师知道你能行!9

9、8、今天你又有了新发现,真为你高兴!99、你是敢于尝试的勇士,好极了!100、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?教师精彩课堂用语 30 句 听 1、谢谢大家听得这么专心。2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。5、我不知道我这样说是否合适。6、不知我说清了没有,说明白了没有。7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。10、从听课的情况反

10、映出,我们是一个素质良好的集体。说 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。4、说得还不完全,请哪一位再补充。5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好!8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别

11、人听得明白吗?10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。读 1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。2、大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。3、经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。4、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。5、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。6、读的要求应该分出层次。首先是通读,将句子读顺口,

12、不认识的字借助工具读准字音。对于这一点,我们同学的认识是清楚的,态度是重视的,做得很好。7、听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。8、默读时,贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。9、默读,要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字,并请思考 10、“读书百遍,其义自见”,我请各位再把这部分内容多读几遍,弄懂它的意思。你的操作姿势棒极了,真像个小电脑高手;2你真聪明,想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的孩子!3试一试,老师相信你能行。4你瞧,小朋友都在为你加油呢!勇敢一点!5你又想出新动作了,真会动脑筋,能不能表演给大家看一看?6别泄气!还有机会

13、等着你。7把你的好方法告诉大家,让大家都来学习。8你真勇敢,跌倒了也没哭,好样的!9这么难的动作你都学会了,真是了不起!10你的音乐感觉已经找到了,把握住,不要让它跑了。11你的回答真是与众不同啊,很有创造性。12你的歌声真美,大家都陶醉了。13你这节课的表现,给大家留下深刻的印象。14你的眼睛真亮,这么多音乐符号都被你找出来啦!15你的歌声可真美,如果再加点表情,就更象一个小歌唱家了。16心动不如行动,让我们跳起来吧!17你不仅和老师心有灵犀,而且和音乐心有灵犀。18你有一双音乐家的耳朵。19你敢第一个站起来表达意见,勇气可嘉。20答错了不要紧,重要的是你已经举起了手。21会提问的孩子,是聪

14、明的孩子。22说出“我不会”这句话需要有多大的勇气呀!为你的勇气鼓掌。23啊!你的课外知识真丰富,都可以当小老师了。24你的动作真优美,像划过天空的一道彩虹。25你现在虽然是一粒小小的种子,总有一天你会变成一棵苍天大树。26你像一个泡泡那样自由自在地飘在空中,很棒!但千万别骄傲,因为骄傲的泡泡会破掉。27做事情碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!28你的画真有创意,继续努力!29你的进步使老师感到特别高兴。30听你美美地朗读,真是一种享受!31你已经很努力了,别急,自信点!32好样的,向你学习!33你是最棒的!34你知道得真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!35这么难的问题你都答得那么好,

15、真是了不起!36敢于挑战自己,你很勇敢!37你读得真好,请问有什么高招吗?38别怕,相信自己没错的。39多爱动脑呀,总是说得与众不同,老师特别欣赏你这点。40听着你悦耳的读书声,真是一种享受!41你真行,这么努力,这么执着!如果刚才你坐下了,不就失去了一次展示自我的机会了吗?42终于见到了你那高高举起的小手,这让老师感到非常快乐,谢谢你!43你的这番话特别精彩,我真为你感到自豪!44这个问题很有价值,我们可以共同研究一下。45你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!46你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?47你敢于向教材提出个人见解,非常了不起!48谢谢你指出了教师的“小马虎”,我得向你学习!

16、49你的想象力真丰富,继续努力吧,美好的明天正向你招手呢!50你的字写得可真棒!51老师发现你不仅听得仔细,而且读得也很好。52你真是个会读书的孩子,能在句子旁边加注上自己的体会。53大家都为班级有你这么棒的同学感到骄傲。54你的感受真独特,你能把它读出来吗?55你又进步了,真为你高兴!56你听得仔细,怪不得讲得这么有道理。57你知道吗?你的进步给老师和同学们带来多大的惊喜呀!58你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!59你指出了他不足的地方,这可帮了他的大忙了!60这么一点小小的区别都被你找出来了,你可真了不起!61你的表现很出色,老师特别欣赏你!62说错了没关系,现在我们大家都在学习。63

17、勇敢是成功的一半,老师佩服你!64学习也像赛跑,暂时的落后不要紧,只要咬紧牙关,迎头赶上,最后的胜利还是属于你的。65诗般的语言,精彩极了!66你真能读书,你的这些感受,我怎么就没体会到呢?67你很自信,自信是走向成功的开始。68答错了没关系,课堂上允许出错。69相信自己,成长就是错了再试的过程!70你独特的见解,让人佩服!71参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!72你抓住了机会,真聪明!73努力争取,老师相信你们是最棒的!74你对工作真负责,谢谢你!75你的学习方法很有效,值得大家学习!76你的朗读真感人,大家都被感动了。77不要紧,知识是在不断的失败中积累起来的。78你想学得更好,变

18、得更聪明吗?那么请你学会提问吧!79你的语言积累真丰富!80你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!81你有一双善于发现的眼睛。82你敢于向困难挑战,我要向你学习!83错了没关系,失败是成功之母嘛!84阳光总是出现在风雨之后,你会成功的!85你很有勇气、很自信、相信你一定会成功!86你已经有了较大的进步,祝贺你!87你的理解真深刻!88这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?89你是一个爱读书、会读书的孩子。90你的进步是大家共同目睹的。91你能够克服自己胆怯的心理,就是好样的。92你的发现出乎意料,很精彩。93小朋友的课前准备做得特别好,他的书本和文具也跟他一样守纪律!94你的办法真好,

19、考虑得很全面!95你真有毅力,能坚持研究这么久!96你很会思考,真像一个小小科学家!97你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好。98你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰。99你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐。100老师很欣赏你实事求是的科学态度。101猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步。102他的汇报特别完整,是我们学习的榜样。103科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好。104倾听是分享成功的好方法,看同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获。10

20、5你可真会关心人,如果能不找老师,自己帮他解决那就更好了不起了!106你读得真有感情,如果能把字音读准就更好了。107试一试,老师相信你一定行!108不着急,老师请个同学和你一块儿读。109大家给他加油吧,她已经进步多了。110你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒了,举起了手。111你是怎么读得这么好的?向大家说说,让大家都向你学习。112多好听的声音呀,如果能更响亮点就更棒了。113你的声音真宏亮,很有男子汉气魄!114学会了认真倾听,是对别人的尊重。115你坐得真端正。116你的字写得这么漂亮,真是个小小书法家。117看,同学们用这样热烈的掌声表扬你,成功了!118多么可爱的想法啊,你真是

21、一个会想的孩子!119多么令人羡慕的字啊!120进步真快,令大家刮目相看。121你听得真仔细,耳朵真灵!122你的声音真美,听你的朗读,简直是一种享受。123你的想法就是与众不同,爱创新是你的一大亮点。124你的表达特别清楚,让大家一听就懂!125你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家忍不住要为你鼓掌喝彩!126别放弃,再试几次!坚持下去准能行!127谁是最勇敢的人?谁愿意第一个出来试试!128你的小眼睛真亮,能发现别人发现不了的东西。129你一次比一次进步了!130尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)。131你能在生活中识字,真是我们班的识字大王。132你的回答真是与众不同,有个性!

22、133提出一个问题比解决一个问题更了不起。134继续努力,相信自己,你会做得更好!135读得特别好,愿意当小老师教教大家吗?136老师就知道你肯定行,这不,读得多流利,多响亮呀!137你读得很好,如果能带点表情加上动作就更好了!138瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最快?139谢谢你,给我们带来了这么一个精彩的故事!140你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子。141你简直是咱们班的“百科全书”,什么问题都难不倒你。142你精彩的发言使大家听得入迷了。143请把你的小手举高点!144你会听、会说、地想,真会学习!145他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子。146老师很佩服你的钻劲儿。147这种想法

23、别具一格,令人耳目一新,请再说一遍!148你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题。149因为你肯思考,所以你的发言特别精彩!150你眼睛真漂亮,看上去特别有精神。151你计算的速度真快,真让大家羡慕。152对不起,老师小看你了。153你的音色真美,声音真好听。154真是想不到,你给我们带来了意外的惊喜!155你真是一位善于思考的孩子。156你写字的姿势真好!157你的算法很独特,老师很佩服你。158你是一位善于思考的孩子,这么难的问题你都能解答,真了不起!159相信自己,一定能行!160你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。161瞧!她的回答多么完整呀。162你的作业本那么整洁,字迹那么

24、端正,非常值得大家学习。163你不仅自己认真学习,还能帮助同桌同学,真是了不起!164这位同学眼保健操做得真到位,他的眼睛一定会越来越明亮,越来越有神采。165你真聪明,老师越来越喜欢你了。166你的字写得真好,很值得大家学习。167你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,同学们听得就更清楚了。168这是一种创新的解法,了不起啊!169别急!老师相信你一定能行。170你的声音比上一次响多了,大家听得多清楚啊!171同学们都听懂了,你比我说得好。172谢谢你,你给大家提供了一个讨论的材料。173谢谢你,由于你的发现让小朋友总结出解答此类题目的规律。174你的眼睛真亮,能发现这么多问题。175能提

25、出这么有价值的问题来,真了不起!176你表达得这么清晰流畅,真棒!177你发现了这么重要的规律,老师为你感到骄傲!178你的方法比书上的还好,真是太值得祝贺了。179你倾听得真仔细,这么细微的地方你都注意到了。180你的发言真有水平,既肯定了别人的优点,又提出了自己的建议。181大家对这些内容这么感兴趣,真让人高兴。182你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍。183我们今天的讨论很热烈,参与的人数也很多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。184谢谢你,你说得很正确,也很清楚。185你真棒!想不到你表现得这么好!186你的眼神总是特别有神,我感受到了你那种认真的学习态度,我真为有这样的学生而高

26、兴。187噢,原来是这么一回事,谢谢你帮我找到了答案。188没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!189你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好。190老师很喜欢你。喜欢你的勇敢,你的诚实,希望你以后继续保持下去。191Great!/Super!/Excellent!/Wonderful!/welldone!/Nice work!(很棒/超级棒/好极了/很精彩/很好/做得漂亮)192You did a very good job!(你做得很好)193Have a try!/Try again,please!/A good try!(试一下/你再试一次)194Thats interesting!(很有趣)195I like your answer.(我喜欢你的回答)196Never mind./No problem./Dont worry about it.(不要紧/没问题/不要担心)197Dont be shy./Just try.(不要害羞/只是试一下)198Take it easy.Just a piece of cake.(放轻松点,只是小菜一碟)199Come on,please.(加油)200You can be a little taacher!(你可以成为小老师啦!)

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