小学二年级春景作文优秀范文6篇.docx

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1、小学二年级春景作文优秀范文6篇 作文是很重要的表达与沟通渠道。每个人都有表达与沟通的内在需求,也会有借助于文字进行表达的需求。好的作文无不是与自我沟通、与他人沟通或与天地沟通的佳作。以下是我给大家收集的关于小学二年级春景作文优秀范文,欢迎大家前来参阅。 小学二年级春景作文优秀范文1 冬天过去了,迎来了万紫千红的春天! 草绿了,在原本荒芜的土地上埔上了一层绿毯子,看起来好温煦!上面还盛开着朵朵花儿,红的,紫的,白的,黄的,好不艳丽可爱!仿佛在绿毯子上绣了朵朵花儿,让人忍不住去躺一躺!对面的小溪水清得可以看到溪底的卵石,几条小鱼儿欢快地摇着尾巴游来游去,好不逍遥自在!溪岸上的柳树抽出嫩绿的柳条儿,

2、微风拂过,丝丝柳条随风漂浮,好像一位苗条少女的秀发在飘扬!旁边的桃树也开出朵朵艳丽的桃花,好像一团团粉红色的棉花糖,特惹人流口水!又好像仙子的粉红色披巾挂在桃树上! 好美的春天呀!使我不禁想起朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这千古名句! 小学二年级春景作文优秀范文2 每当春的第一缕晨曦出现在天涯时,我便趴在窗前,静静地看着、想着。刺眼的阳光刺穿了白云,照耀在我的窗户上。它濑洋洋的,好像在和我打招呼。 我知道,春天来了。路边的小草颤惊惊地破土而出,健壮的大树抽出了点点的嫩芽,黄绿相间的,非常娇嫩。闻一闻,仿佛还散发出早春的气息。花朵们争先恐后的绽放了,带着早春的激烈之情,欣然怒放。一片

3、片如流水般滑嫩的花瓣夹杂在绿绒绒的小草中,显得非常夺目。紫色的显得高雅端庄,粉的透出淡淡的淑女之情,黄的摆着花枝招展的身姿,蓝的温馨动人,各有千秋,吐露着醉人的芳香。 被冰块“软禁”了一个冬天的小溪流,这时撞碎了冰层,溅起四处飘舞的水花,唱着欢快的歌曲,弹着美丽的乐曲,缓缓地淌向远方。 河边的垂柳,是一群漂亮俊美的姑娘。而被冬天吓得不敢冒出脑袋来的小嫩芽们,现在正坐在柳枝上荡秋千呢!柳树们摆出优美秀丽的身姿,观赏着自己在河面上忽隐忽现的倒影。长长的发丝贴着水面,看起来一副长发飘飘的模样。 窗外白色的栅栏上,镶着嫩绿色的藤蔓,藤蔓上三三两两地开着几朵可爱的小野花,给栅栏戴上了几朵朴实的饰品。 天

4、空中,喜鹊正在叽叽喳喳地叫个不停。而我那琥珀色的眼睛里,却只有那迷人的春色。 小学二年级春景作文优秀范文3 冬天过去了,春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间。 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以望见这一些生命力坚韧的小草。 土上开满了艳丽的花朵大家都不愿相让,红的、紫的各种各样花坛。许很多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不谋而合地飞来采蜜。 在树林里,很多的小鸟在逍遥自在快乐地翱翔着,兴奋起来,便唱出嘹亮悦耳的曲子。 春天的雨是柔软的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞

5、溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出美丽的旋律。 天空上,怎么是五彩缤纷的,使人纷繁芜杂?啊,原来孩子们在放风筝呀。在风下,各种各样的风筝在逍遥自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊! 小学二年级春景作文优秀范文4 春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,伸展着轻软的胳膊。当晨雾消逝,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像漂亮少女脸上的红晕。慢慢的,河面上镀上了一层金光,微风吹拂,忽然,金光被扯成多数块碎片,在河面上漂浮着再看看河中密密麻麻的小鱼儿,游戏的鸭子,还有岸边漂移的像小铜钱般大小的浮萍,这一切的一切使小河春意浓浓,生气勃勃。 瞧

6、!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼逍遥自在地游着,好不愉快!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而松软,像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,好像也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇摆着枝条说:“嗨!老挚友,我们又见面了。” 春天,是一个绿色的世界。一个充溢芳香的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你细致地扒开一片枯草,便能望见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地,

7、就会发觉那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,突然吹来一阵暖和柔软的风,暖和宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的咏柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀! 小学二年级春景作文优秀范文5 你静静地走来,走进竹林,一棵棵竹子笔直地站着,细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。青翠碧绿,郁郁葱葱,嫩绿的竹叶一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨伞,人们在绿树阴下成凉,打牌,探讨家事.竹林成天洋溢喧闹的欢乐声。微风一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了好听的乐曲。 你静静地走来,走进

8、深山,一棵棵松树傲然挺立,神气十足像一个个强壮的卫兵,爱护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花,它们争先恐后的从树枝上探出头来,发出了浓郁花香。几只杜鹃鸟站在树枝上,放声大长,这歌声打破了深山的寂静。它们停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫,一唱一和,奏成了一支音乐。 你静静地走来,走进池塘,一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去,甚至有些鱼儿跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一头扎进了水里,游走了。在石桥旁边,在绿树阴下,经常会望见一群鸭子弟嬉戏水中,时常地把头扎到水下去觅食,即使有人在岸边打水,它们也从不惊讶。你静静地走来,走进草地上,春天唤醒了小草,它们一个个从土里探出头来张望,有

9、的像羞涩的小女孩躲在土地里不敢出来,草坪一片翠绿,像一块块绿色的地毯,像织不完的锦锻绵延到天涯,像一个个玩皮的小挚友被风吹得不停得摇摆,可爱极了! 我爱你呀,春!我赞许你呀春!你是个漂亮的季节,也是一个喧闹的季节。 小学二年级春景作文优秀范文6 一个漂亮的季节。那春天究竟在哪儿呢?其实,春天。生活中到处都有春天的踪迹。下面我就一起来找寻春天吧! 闭了眼,春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味。还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它颜色:说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。星星点点地排列着,每一个都很涨,像在积攒力气,然后在一生中最绚丽的时刻吐出芳香,吸引人们眼球,成为鹤立

10、鸡群的奇花。茂密的生命力与坚持向上的精神很值得我学习。 一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。犹如一条长瀑布,春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了很多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮。充溢了活力,仿佛在显示自己的力气,为幽雅的春天增加了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂兴盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的绿得鲜活、绿得可爱、绿得充溢朝气!然而,仅凭几个美丽词句是远远不能概括出它全部内涵的 哪里有儿童,春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人怀疑春何在只拣儿童多处行”儿童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子们草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的追我赶;跳绳的急速如飞;放风筝的狂奔呼喊;捉蚂蚱的身手灵敏。个个鼻尖上闪烁着汗珠,双眸中一片澄澈,浑身散发出春天的气息。 一个漂亮的季节!无处不有、无处不在那就让我这漂亮的季节中好好学习,春天。为秋天的丰收播下希望的种子吧! 小学二年级春景作文优秀范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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