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1、第 1 页 共 6 页 中学生珍惜时间演讲稿三篇 篇一：中学生珍惜时间演讲稿 亲爱的老师，亲爱的同学：大家好！同学们，生命是什么？让我来告诉你吧！生命只有一次，生命是要经历一分一秒的时间，与时间做朋友，与时间一起旅行！在平常的时候，你会感觉到时间特别多。据我的计算，一天有八万六千四百秒。你在上课的时候，总会觉得时间过的很慢，当你在玩的时候，却觉得时间过的很快。因为上课时，你根本就是在认真听讲，没注意时间。在玩的时候，你很在乎时间。在这个世界上，时间对每个人都是公平的，只是有些人活的态度与看法不同罢了。时间是要自己去珍惜的，时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒，也不会因为你没对社会做奉献而让
2、你少活一秒。时间是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠几个钱就能买时间。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是买不来的。第 2 页 共 6 页 作为一位学生，我们应该怎么珍惜时间呢？很简单，只要你每天好好学习，天天向上，勤奋学习，不怕吃苦，不浪费 1分一秒。一回到家就做作业，不对着电脑，不对着电视，认认真真的做。一有作业就拿笔写，争取在学校中就完成，这样，在家中就可以复习了。上课时不开小差，不做小动作，不带与学习无关的东西，这样，你的学习才有价值。所以，同学们，我们要做一个聪明的人，珍惜时间，不要虚度光阴，人的生命只有 1 次。有些人活的时间很长，但碌碌无为，没人记住他；有些人活的时间
3、虽然很短，却有一番大的作为，人们就记住了他。所以，我们要抓住如今的分分秒秒，成为国家的栋梁。篇二：中学生珍惜时间演讲稿 各位老师、各位同学：大家好！今日，我演讲的题目是珍惜时间。时间对于每个人都是公平的。一年 365 天，一天 24 小时，一小时 60 分钟，一分钟 60 秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不一样，所以就有不一样的结果。珍惜时间的人留下串串果实，不仅仅延长了生命，并且使生命富有意义；浪费时间的人却两手空空，一事无成，仅有徒伤第 3 页 共 6 页 悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学获得了优异的成绩，各方面都有了长进，而有的同学却收效甚微
4、，甚至一天比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差异。时间有一个特点，就是一去不复返，即使是最伟大的科学家，使用最先进的科学手段，也不能不时间挽回。所以，著名科学家富兰克林把时间比作生命；我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作谋财害命，把浪费自我的时间比作慢性自杀。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来，可是人对于时间并不是_为力，无所作为的。从科学的角度讲，人们生活在地球上，时间流逝的速度是恒定的，但从人们对时间的利用角度讲，时间很有弹性。抓紧时间，时间就多；反之，时间就少。古今中外的有识之士，强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多时间读书、写作，睡觉时，以圆木为警枕，身子翻
5、动，木枕也随之翻动，惊醒后他便继续读书。就这样，司马光夜以继日，通阅旧史，兼收并蓄，经过 20 年的艰辛努力，编撰出了我国第一部编年体通史资治通鉴。有人问鲁迅为什么用鲁迅作笔名，他说是取愚鲁和迅速之意。他认为自我比拟笨拙，无论做学问还是干事情，效率比不上天分比他好的人。在这种情景下，仅有更第 4 页 共 6 页 加勤勉，笨鸟先飞，才能在必须时间内，收到和别人一样的效果，甚至超过别人。人的生命珍贵，人的青少年时期尤为珍贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期。所以，勤奋学习不仅仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在满江红这首词里疾呼：莫等闲，白了
6、少年头，空悲切！汉乐府诗有句富有哲理性的名言：百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。所以，我们应当学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自修、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，进步单位时间利用率。抓紧时间还要擅长抓住今日。我们要不断总结昨日，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今日。同学们，21 世纪已经到来，期望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，使每年、每月、每一天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。篇三：中学生珍惜时间演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！这天，我为大
7、家演讲的题目是珍惜时刻。第 5 页 共 6 页 上次来学校的路上我看见一棵柿子树。此刻是冬天了，这棵柿子树的叶子变成了金黄色，风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候，它是那么的强健，树枝上长满了翠绿色的叶子，一副活力勃勃的样貌。很多小孩子在它下方嬉戏，但是此刻，它却像一位老人一样老态龙钟。我想，树和人有很多相似的地方，他们都有年轻的时候也有衰老的时候，并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫，真是光阴似箭。我深深的感到：我们要珍惜时刻。回忆过去我并没有好好珍惜时刻。比方以前我正因看电视而没有完成作业，像这种事情常常发生，我很懊悔，因此我告诉自己要抓紧时刻认真完成作业，把握每一分每一秒做一些有好处的事情。
8、想到那里，我情绪变得非常好，到学校学习的情绪简单多了，以前写作业时东看看西看看老是不专心，但是此刻我全神贯注地写作业，不开小差了。像昨日我除了学习，还看了有关于历史的课外书，过的比以前充实多了。我非常感谢那棵柿子树，正因它给了我珍重的启示珍惜时间。有人把时刻比作金钱，这说出了它的珍重，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是以时刻换取金钱为代价的。但是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得鲜明，活得有价值！金钱失第 6 页 共 6 页 去，可以由时刻换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时刻。有人把时刻比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过发奋，
9、拼搏、思索、创造但是，即便费了这番心思，仍旧无法从魔掌中夺回时刻！“花开堪折只须折，莫待无花空折枝。”只有擅长用时者，才能获得成功！在时刻的注视下，有人在发奋，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳发奋有人满腔热血，毕生充实；也有人白发早生，无为而终。时刻喜欢有志气，敢于和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！同学们，在我们的一生中，青少年时期的时刻个性珍贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充分，记忆力。我们要充分利用这一大好时机，认真学习各科知识，去迎接明天的挑战。“莫等闲，白了少年头。”珍惜时刻吧，同学们，这样，我们的生命便不会随着日月的更替而衰老，我们将成为时刻的主人，我们将青春永驻！谢谢大家！我的演讲完毕！