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1、 1 盐城市南洋中学 2015年秋学期高二年级期末考试 生 物 试 题 命题人：高桂祥 2016.01 一、单项选择题：本部分包括 20 题，每题 2分，共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。1、1、下列关于人体内环境的描述中，错误的是 ()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白、激素等 B.免疫对内环境稳态具有重要作用 C.HCO3-、HPO2-4等参与维持血浆 PH 相对稳定 D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴液 2、人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因的患者的（）A.过敏反应增强 B.细胞免疫作用减弱 C.效应 B 细胞数量减弱 D.非特异性免疫功能下降 3、下列三种生
2、物学现象：（1）.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克；（2）.当细菌进如人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖；（3）.小猪听到主人“嘟嘟”叫声就奔向主人。产生的机理依次属于（）A.体液调节、体液免疫、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节 C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节 4、下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（）5、下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果
3、6、下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A 生态系统的物理信息都来源于环境 B 植物都通过化学物质传递信息 C 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D 信息可以调节生物种间关系 7、关于兴奋在神经纤维和神经元之间的传导，错误的说法是 （）A 兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导 B 兴奋在神经元之间是单向传递的 C 电信号从一个神经元通过突触直接传向另一个神经元 A生产者、分解者、消费者 B消费者、分解者、生产者 C分解者、生产者、消费者 D生产者、消费者、分解者 2 D 神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负 8、将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如右图所示
4、。下列叙述中不正确的是 （）A 该过程属于细胞免疫 B A 的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 C 再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 D 抗体是由效应 B 细胞（浆细胞）分泌的 9、以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是 （）A 种群中的个体是生物进化的基本单位 B亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C 生态系统的营养结构是食物链和食物网 D马尾松林地中所有树木构成了生物群落 10、2006年 12 月 12 日，美国知名学术期刊地球物理研究快报发表一篇由美国气象研究中心和加拿大麦吉尔大学的研究人员利用超级电脑模拟分析了全球气候变暖对北极冰盖影响的研究报告。研究显示，北极地区的积雪未
5、来不会像往常一样，在夏季结束后就自动结冰。2006年 11 月，结冰的地方比以往的记录少了 2X106 km2。这些长年存在的积冰将会在未来数十年内加速融化，最早到 2040年夏天，北极大部分地区就会无冰。导致北极长年积冰加速融化的根本原因是：（）A CO2的排放量减少使全球气候变暖 BC02的排放量增加使全球气候变暖 C.大气臭氧层被破坏使全球气候变暖 D夏季北极气温骤然上升 11、下图是有关生态系统的概念图，其中分别是（）A 生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递 B生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替 C生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物
6、网、信息传递 D生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替 12、下列生物种群数量调查的方法中，正确的是 （）A调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法 B调查马尾松，小样方划分为 lm2左右 C调查蒲公英，只计数小样方内的个体数 D调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数方法 3 13、右三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是 （）A竞争、捕食、共生 B共生、捕食、竞争 C竞争、共生、捕食 D捕食、竞争、共生 14、下列关于免疫失调疾病及防治的叙述错误是（）AHIV 是一种 RNA 病毒，主要攻击人体内的 T 淋巴细胞，最终使人丧
7、失免疫功能 B艾滋病在我国的主要传播途径是静脉注射毒品 C风湿性心脏病、接触性皮炎都属于自身免疫疾病 D避免接触过敏原是预防过敏反应的主要措施 15、要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（）A消费者和分解者 B生产者和消费者 C生产者和分解者 D生产者和人 16、下列有关生态系统结构的叙述，正确的是 （）A每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B生产者是生态系统的主要成分 C动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 D细菌都属于分解者，能将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物 17、右图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（）A甲为生产者，乙为分解者，
8、丙为消费者 B甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者 C甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者 D甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者 18、小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(见图)，恰当的做法是()A 加入适量的酵母菌 B 一直打开阀 b 通气 C 一直关紧阀 a，始终不打开阀门 b D 把发酵装置放到 4 冰箱中进行实验 19、卤汤中酒的含量一般控制在 12%左右，下列不是其作用的是()A抑制微生物的生长 B使腐乳具有独特香味 C使腐乳中的蛋白质变性 D使后期发酵安全度过，延长保质期 20、下列哪项不是在腐乳制作过程中防止杂菌污染的操作（）A用来腌制腐乳的玻璃瓶要用沸水消毒
9、 B装瓶时操作要迅速、小心 C封瓶时要使瓶口通过酒精灯的火焰 4 D发酵温度要控制在 1518 范围内 二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共计 15 分。每题不止一个选项符合题意。每题全对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。21、下面关于内环境的叙述，正确的是 （）A 内环境就是体液 B 内环境就是细胞外液 C 内环境稳态对于生物体有重要意义 D 内环境主要是指组织液、血浆和淋巴 22、下列关于生物群落结构的叙述中，正确的是（）A 在水平方向上，群落具有分层现象 B 动物在群落中的垂直分布依赖于植物 C 在水平方向上，生物种类分布有差异 D 在动物群落
10、中没有水平结构 23、下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是 （）A 摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少 B 内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定状态 C 血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境 D 神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 24、下列关于果酒和果醋制作的说法，不正确的是()A选择新鲜的葡萄，榨汁前应先去枝梗，再冲洗 B发酵瓶先用温水清洗，再用体积分数为 75%的酒精消毒 C当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇直接转化成醋酸 D葡萄酒的发酵过程为无氧发酵，葡萄醋的发酵过程为有氧发酵 25、下列关于腐乳制作的描述中，正确的是()
11、A在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 B含水量大于 85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳 C加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D密封瓶口前最好将瓶口不需要通过火焰以防杂菌污染 盐城市南洋中学 2015年秋学期高二年级期末考试 生物答题纸 2016.1 三、非选择题：本部分包括 7 题，共计 65 分。26、（12 分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答：5 （1）激素 A 的名称是 ，激素 B 的名称是 。（2）外界寒冷时，人血液中激素 C 的含量将会 ，这是由于激素 A 和 B 的含量 所致。（3）如果激素 C 的合成量过多，激素
12、A 和 B 含量的变化趋势是 。这是一种 调节机制。27、（8 分）下图 A 表示神经元之间兴奋传导的过程，图 B 是图 A 中结构的部分放大。分析回答问题：（1）图 A 中的共同构成 。（2）结构中所含的传递信息的物质称为 。（3）构成结构的基本骨架是 。（4）静息时，结构两侧的电位表现为 。6 生产者 植食动物 肉食动物 顶位肉食动物 分解者 阳光 0.25 0.05 贮存 输出 有机物输入 12 5 2 5.1 0.5 2.1 9 3 70 23 4 28、（8 分）下面是我国农村某些地区的人工生态系统的模式图。请据图回答：（1）流经该生态系统的总能量为 。（2）若全部用农作物喂猪，人体
13、从猪肉中获得 1000kg的能量，至少要消耗 25000kg的农作物，这体现了能量流动具有 的特点。（3）碳在无机环境与生物群落之间以 形式循环，碳以 形式进入消费者和分解者。29、（10 分）下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2y）。试回答下列有关问题：（1）图中代表的生理过程是 ，图中代表的能量主要以 形式贮存（2）该生态系统中生产者固定的总能量是 kJ/m2y。（3）能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为 。（4）试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越 来越多的原因 。3 0、（11 分）下面
14、是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：7(1)请将图 1 中的实验流程补充完整。(2)冲洗的主要目的是 ，冲洗应特别注意不能 ，以防止菌种的流失。(3)图 2中的充气口在 时关闭，在 时连接充气泵，并不断向内 。(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由 产生的 ，在果醋发酵时排出的是 。(5)葡萄酒呈现红色的原因是 ，重铬酸钾在酸性条件下与酒精的颜色反应为 色。31、（9分）腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的流程示意图：让豆腐上长出毛霉 加盐腌制 加卤汤装瓶 密封腌制 (1)现代科学研究表明，许多种微生物参与
15、了豆腐的发酵，其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种 状真菌。(2)传统的制作过程中，豆腐块上生长的毛霉来自 。而现代的腐乳生产是在 严 格 的 无 菌 条 件 下，将 优 良 的 毛 霉 菌 种 接 种 在 豆 腐 上，这 样 可以 。(3)加盐的作用是 和 。(4)卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的，卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱 酒 等，含 量 一 般 控 制 在 左 右。加 酒 的 作 用 是 和 。32、（7分）在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生 8 长素类似物吲哚丁
16、酸（IBA）进行如下实验：取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组 10 支；将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。枝条 甲组 乙组 丙组 溶液 5 105g/mL的 IBA溶液 5 101g/mL的 IBA溶液 一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下。据图回答：（1）丙组应加入 _。（2）你认为他们的子课题名称是 。（3）设置?组的目的是 。（4）实 验 结 果 是 组 枝 条 生 根 最 多，其 原 因 是_ ；组枝条生根最少，其原因是 。根的数量 IBA浓度(
17、g/mL)?组 5 105 5 101 9 高二生物（选修）期末试卷答案 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D A B A D C A C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B C C B A A C D 二、多项选择题 21 22 23 24 25 BCD CD BCD ABC AC 三、非选择题 26、（1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 （2）增加 增加 （3）下降 负反馈（或反馈）27、（1）突触 （2）神经递质（3）双层磷脂分子（4）外正内负 28、农作物光合作用所固定的全部太阳能 逐渐递减 二氧化碳 有机物 29
18、、（1）呼吸作用 （有机物中）稳定的化学能（2）1 1 105（3）156 （4）能量流动逐级递减以及维持各营养级较高的输出量 30、(1)醋酸发酵(2)洗去浮尘 反复冲洗(3)果酒发酵 果醋发酵 泵入无菌空气(氧气)(4)酵母菌 二氧化碳(CO2)剩余含氧量少的空气及二氧化碳(5)红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 灰绿 31、(1)丝状 (2)空气中的毛霉孢子 避免其他菌种污染，保证产品的质量 (3)析出豆腐中的水分，使其变硬 抑制微生物的生长，避免豆腐变质 (4)12%抑制微生物的生长 使腐乳具有独特的香味 32、（1）清水（2）不同浓度吲哚丁酸对扦插纸条生根的影响 （3）起对照作用(4)甲 甲枝条由于 IBA浓度适宜，大量生根 乙 乙纸条中 IBA浓度过高，抑制了枝条生根