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1、 第七组达标检测卷 一、基础训练营。(59 分)1我会认，我会连。(8 分)sn 嚷 pin 练 kn 帮 bin 骗 rn 嗓 jin 便 bn 抗 lin 捡 2读拼音，写词语。(12 分)sh w z x zh zh zh h zhn zhn xun b 3我会组词。(6 分)折()()()宣()()()4照样子，在括号里填上合适的词。(8 分)(气哄哄)地说(ABB 式)()地走 ()地笑(大摇大摆)地走(ABAC 式)()地看 ()地飞 5用“”划去每组中不是同一类的词。(8 分)(1)太阳 地球 日食 月亮(2)爷爷 奶奶 老人 爸爸(3)茄子 香蕉 葡萄 鸭梨(4)工人 科学 老
2、师 农民 6写出加点词的反义词。(8 分)(1)这种保护弱者的感觉真好。()(2)小熊，我分得可公平啦！()(3)纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”()(4)大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。()7我能把句子补充完整。(9 分)(1)花园里有_。(2)_多美啊！(3)同学们在教室里_。二、综合展示厅。(4 分)8同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事，如果你是那只乌鸦，你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢？试着写一写。_ 三、课本直通车。(8 分)9“狐假虎威”的意思是_。在狐假虎威的故事里，我看到了一只_的狐狸。10在狐狸分奶酪中，我看到了一只_的狐
3、狸。11 我会写一条与狐狸有关的歇后语：_ 四、阅读检阅台。(14 分)马蜂窝 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们
4、谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。(有改动)12梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。(3 分)13狐狸看到这个口袋，有什么想法？用“”在短文中画出来。(3 分)14狐狸用什么方法得到了口袋？()(4 分)A与梅花鹿和羚羊赛跑。B骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。15这个故事告诉我们()(4 分)A狐狸很聪明。B梅花鹿和羚羊很傻。C贪心的人没有好下场。D不能轻信别人的话。五、习作百花园。(15 分)16有一天，一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧，狐狸大哥从这里经过，他发现了小鸭子后会
5、怎么做呢？请大胆展开想象编故事。_ 参考答案：第七组达标检测卷 一、1.2 食 物 仔细 折纸 祝贺 郑重 宣布 3示例：折断 折纸 折磨 宣布 宣传 宣告 4示例：静悄悄 甜滋滋 半信半疑 自由自在 5(1)日食(2)老人(3)茄子(4)科学 6(1)伤害(2)偏心(3)难过(4)众口一词 7(1)各种各样的花(2)公园里的花(3)认真地读书 二、8.示例：我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里，然后对狐狸说：“狐狸弟弟，谢谢你的夸奖，我们一起来唱首歌吧！”三、9.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了 狡猾 10贪吃、有心计 11示例：狐狸吵架 一派胡言 四、12.口袋归谁 13里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。14B 15.C 五、16.思路导航：先想一想：狐狸会怎么说？是救还是不救小鸭子？如果救，他会用什么方法救呢？然后按事情的发展顺序写下来，把句子写通顺。例文略。