《普惠性幼儿园自评报告13191.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《普惠性幼儿园自评报告13191.pdf(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品文档.万杨春蕾幼儿园申报普惠性幼儿园 自评报告 按照陕西省教育厅、陕西省财政厅、陕西省物价局陕西省普惠性民办幼儿园认定及管理办法(试行)、陕西省幼儿园基本办园标准以及市、县相关文件精神,我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自评,现将相关情况予以报告:一、基本情况 扶风县城关镇万杨春蕾幼儿园创建于 2004 年 3 月,是经扶风县教育体育局批准设立的一所民办幼儿园。在 2010 年年底,幼儿园自筹资金,投资超过 100 万元改造了原万杨小学,搬迁至现址,园所现占地面积 4800,建筑面积 2140,活动面积 1860,绿化面积 1200,现有幼儿 150
2、 余人,现有教职工 24 人,专任教师多有从事幼儿教育事业的经验,是一所高标准,现代化的农村幼儿园。二、办园条件 多年来,为建成具有一流教育环境、一流管理、一流保教质量的农村幼儿园,我们不断完善办园条件。(一)园所安全 我园改造原万杨小学,独立成园,园址安全,周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足,符合幼儿特点及安全卫生要求,无危房,布局合理。(二)用房配置 教学、生活等用房布局合理;每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于 50 平方米的教学、活动室及与之配套的寝室等辅助用房,厨房符合卫生标准要求。(三)户外场地 我园有充足的户外活动场地,地面铺有草坪,
3、对幼儿来说美观安全;园内绿树成荫,春暖花开,环境优美。在幼儿活动场地的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的大型玩具、趣味玩具。(四)设施设备 园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机、电脑、监控等基本设备。配备各类保教理论与实践书籍,并定期进行补充;有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。有实用、卫生、安全、专为幼儿设计的教学桌椅、设备,桌椅、教玩具齐备,以及必要的电教设备等。毛巾、口杯每人一套。寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备,有较完备的生活和卫生用品,有防暑降温和防寒保暖设施。厕所设施完善安全,符合幼儿的年龄特征 精品文档.三、科学管理 多年来,
4、我园从科学的管理出发,以幼儿园工作规程为指导,在幼儿园教育教学活动中认真贯彻和实践新幼儿教育指导纲要,使管理逐渐迈向科学化、现代化、规范化、制度化。(一)实行目标管理,建立目标体系 我园把办园目标作为管理的核心,制定了三年的发展目标。围绕三年总目标,每年制定年度目标,并将年度目标分解到各部门。根据各部门、各岗位的实际情况,制定切实可行的教研组、卫生保健、后勤、教师培训、财务、家长工作目标等,促使目标有效地落到实处。(二)健全制度,加强民主管理 制定了园长、教师、保育、财务、医务、厨房、门卫等各类人员的岗位职责;制定了合理的幼儿作息、卫生保健、教学、财务管理、膳食管理等制度;建立了师德考核、技能
5、技巧考核。每年根据考核情况评选优秀教师,把竞争机制引入幼儿园,进一步提高教职工的制度意识和工作意识,确保了幼儿园管理工作、教育教学工作的顺利开展。为了发挥民主参与管理的作用,成立了园务委员会、教代会、膳食委员会等幼儿园基层组织,充分发挥各基层组织的作用,使每一项制度都能充分发挥在管理工作中的指导作用。四、教职工队伍建设 幼儿园严格遵照陕西省幼儿园基本办园标准要求,班级实行两教一保。幼儿教育质量的高低,从根本上取决于教师的素质,离开了教师素质就谈不上幼儿教育的质量提高。在幼教事业迅猛发展的今天,我园全体教职工积极地、创造性地、全身心地投入到工作中,为提高我园的教育教学质量和办园效益作出了很大的贡
6、献。(一)加强师德学习,提高广大教职工的思想觉悟和道德品质 幼儿园的精神环境是无形的,对幼儿身心健康发展起着巨大作用。而教师的工作热情、工作态度、精神风貌、言谈举止、衣着打扮无不潜移默化地影响着幼儿的成长。为此,我园领导班子有计划、有目的、有内容地开展学习,例如:教师们通过学习师德修养、把爱心献给幼儿、幼儿教师应有的两爱三心等,树立了全心全意为幼儿服务的思想。做到:热爱本职工作,热爱幼儿,关心幼儿,细心照顾幼儿,耐心引导幼儿,对领导分配的工作乐意接受。在日常工作中,教师们还注意用美的言行举止影响幼儿,带动幼儿,引导幼儿,为幼儿树立榜样,在社会树立良好形象。(二)积极开展教研教改活动,努力提高教
7、学水平 我园在抓好师德职德教育的同时,还狠抓教师教学水平的提高。围绕教研目标,通过多种形式、多个渠道,调动教师参与教研教改的积极性和主动性,提高广大教师的教学水平。1、开展园本培训。通过领导深入课堂听课;教师开展公开示范课;定期组织教师进行教研学习,总结经验,推广成果,改正不足。几年来,我园多次邀请有经验的名师进行音乐、舞蹈、美术、写作、语言、环境教育等专题辅导。2、积极参加区托精品文档.幼办、姐妹园的各类培训学习,通过“走出去,请进来”的方法,吸收姐妹园的先进经验,结合自身的实际,开展教育教学活动。3、订阅有关的书、报刊供广大教师阅读,开拓她们的视野和思维。(三)鼓励教师向高学历层次进军 随
8、着早期教育的改革和发展,对学前教育师资的数量和质量也提出了新的要求,学历专业化将是今后发展的趋势。广大教师充分认识到向高学历层次进军的重要性和必要性。她们不辞劳苦,牺牲晚上的休息时间,有多位教师已经学前大专毕业了,现还有几位教师正在进修大专。(四)努力建设一支幼儿园中层领导骨干队伍 目前,家长、社会对幼儿园工作要求越来越高,单靠正、副园长去履行全部管理职能实在是很难面面俱到,深入班级听课,开展调查研究、教科研等更是无从谈起。为此,培养一批中层干部是我园寻找出路的一个重要途径。我们重视中层干部的培养,把一批大胆实践,勇于探索、工作主动、事业心强的教师提拔为幼儿园中层干部。她们努力学习管理艺术,做
9、到言行一致,心胸广阔,善于听取意见,勇于承担责任,以科学的态度去应对人和事。并通过多种途径学习,使他们的综合素质大大提高,成为园长的得力助手。五、以研促教,形成特色 多年来,我园不断转变教育观念,积极开展各种教研教改活动,力求在教学中发展幼儿创造性思维,开发孩子的智力,以环境教育和艺术教育为特色。(一)艺术特色教育见成效 在大力提倡素质教育的今天,艺术教育日益受到人们的重视。在学前教育期,艺术教育是全面发展教育的重要组成部分,是德、智、体的催化剂。为此,园领导班子十分重视艺术活动的教育。1、抓师资的培训。通过参加进修学校开设的一系列课程培训,以及采用“走出去、请进来”的方式,提高全体教职员工的
10、教育水平。2、抓好上艺术课的质量。3、把艺术教育内容渗透到各学科或一日生活中。4、着重利用节假日开展文艺活动来丰富幼儿的文娱生活,发掘幼儿的表演天赋,大力推动幼儿的演艺水平,进一步深入地加强对幼儿的艺术教育。5、积极参加上级举办的各类艺术竞赛以及定期举行家长开放日活动,发挥家庭、社会、幼儿园的教育功能,使三位一体同步教育取得更佳的效果。(二)环境教育见成果 多年来,我园都把环境教育作为一项重点工作来抓,使环境教育成为素质教育的一部分。1、成立以园长、教师等组成的环境教育小组。2、结合我园实际制订环境教育计划、措施。3、为幼儿创设一个优美的环境教育场所。4、把环境教育内容渗透到一日的学习和生活中
11、。5、结合环境纪念日和节日开展以环境教育为主题的活动。6、利用宣传栏、家园之桥、家长同乐日等向家长宣传环境教育知识。7、抓好日常行为规范教育;精品文档.8、在开展环境教育的过程中,我们特别注重家长的参与:开展了各种各样的环保小制作、废旧物回收等亲子环保活动,向家长宣传环境知识,倡导绿色生活,把环境教育的成效推向家长、社会,以孩子影响家庭,家庭、幼儿园影响社会,为创建“绿色社会”出力。(三)努力开展学前创造性教育 随着我国改革开放的深入,科学技术的不断发展,未来的时代更需要富有创造性的人才。我园根据幼儿好奇心强、富于幻想、可塑性大的特点,把学前创造性教育渗透到各个领域的教育活动之中,促使他们的观
12、察力、想象力、审美力和动手能力都得到发展。1、以游戏为主线,开展教育教学活动。2、在日常生活中,培养幼儿创造的兴趣、毅力、好奇、好问、好探索的精神。3、创造性地开展艺术教育,培养孩子的创造性思维。(四)坚决杜绝小学化教育倾向 在听、说、读、画方面,我园坚决打破拼音教学、数学教学等小学化的倾向,根据幼儿园教育指导纲要制定符合幼儿特点的教育计划。在教育教学活动中,我园充分突出幼儿的主体性。创设宽松、自由的环境,从幼儿的兴趣和需要出发,引导幼儿主动参与,自主选择,强调幼儿用自己的感受来交流、表达自己的意愿。(五)关注留守儿童 在我们幼儿园有近乎 80%的幼儿属于留守儿童,为让这些孩子找回近乎失去的亲
13、情,幼儿园特别为留守儿童精心设置了“四课”:“感恩课”每月请专家来上感恩教育课,或组织看感恩教育片,让孩子们走出怨恨父母、不满家庭的心理阴影;“沟通课”在传统节日和法定节假日组织孩子与在外的父母通电话,进行情感交流;“亲情课”每半学期组织孩子与现在监护人开展亲情互动游戏,体味家庭关爱;“理想课”每周由教师讲名人故事和学唱红歌,陶冶情操、激励孩子们健康成长。“四课”教育犹如阳光雨露,浸润着留守儿童们幼小的心灵,给他们带来春天的温暖。六、安全卫生保健常抓不懈 (一)领导重视、管理规范 园领导把卫生保健纳入幼儿园整体发展的日常管理工作中,重视对保健人员的培训。园长及保健人员积极参加区组织的业务知识培
14、训,并经常组织园内卫生保健工作检查评比,对全园的卫生保健工作严格监控把关。(二)生活管理及体格锻炼 根据幼儿年龄特点,制定出相应的一日生活作息时间。各班级能合理安排一天的生活和学习,做到内容丰富,形式多样,动静交替,户内户外活动交替,保证每天户外活动 2 小时,(其中体育活动 l 小时的时间)。(三)饮食管理 能够按要求制定营养均衡的带量食谱,食谱制定符合不同幼儿的生理特点,符合精品文档.营养均衡和色、香、味、美的原则。每学期进行两次膳食评价,能根据评价结果对食谱作适当的调整。对食物的购买、贮存和加工严格把关。坚持食物留样 48 小时。(四)健康及卫生保健指标 严格执行各项卫生保健制度,教师健
15、康体检率达 100,并做好体重及评价、记录和干预。幼儿的健康状况良好,预防接种率、常见病、缺点矫治率达标,幼儿生长发育达到国家标准。(五)卫生消毒及安全管理 我园能严格遵守消毒隔离制度。坚持睡室、活动室每日空气消毒每日一次,多发病期二至三次;床单、枕套每周清洗一次;被套每半月洗晒一次的卫生消毒制度和定期卫生检查评比。(六)安全责任落实到底 幼儿园一直把安全工作作为重要工作来抓,能认真落实安全制度,定期进行安全检查,并记录检查情况,发现问题及时处理。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护,做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度,制作了安全接送卡,要求家长有效利用
16、接送卡,实行持卡接送制,并督促门卫把好大门关,杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。我们为各班制作相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。我园还定期进行消防安全的演练,并成立了紧急疏散指挥小组,制定了紧急疏散方案。由于防范措施得力,我园无任何意外伤害事故发生。七、普惠措施和公益形象 我园建园以来,始终坚持公益性、普惠性对服务区域内的困难家庭子女入园收费实行“减、免、缓、补、救”的措施,即:对服务区域内的困难家庭子女入园收费,根据困难程度,实行少收、免收、缓收、补助、救助等措施。在本
17、学年,大班的杨进平幼儿,妈妈才二十多岁,得了罕见的骨肉瘤,做手术放疗、化疗。高昂的医疗费对于一个农村家庭来说,已经无处可借了,更别说让孩子上幼儿园。园长知情后,立即给孩子减免了所有的费用,让孩子享受到其他孩子一样地教育。小班的幼儿王文娜,由于家庭贫穷,王文娜 1 岁多时,妈妈就离家出走,去年 6 月份,王文娜的爸爸又出了车祸身亡。一个不到三岁的孩子变成了孤儿,由七十六岁的爷爷奶奶抚养。也是免去了王文娜在幼儿园的所有费用,并且经常在生活上,处处照顾这个可怜的孩子,鼓励老师们对这个缺少母爱和父爱的孩子多方面的呵护和关爱。到现在为止,我园已经帮扶了二十余名家庭困难幼儿,在园长刘博侠带领下,我们幼儿园
18、教职员工心系困难家庭,关爱弱势群体,根据贫困家庭收入情况设立灵活的缴费时限和制度,不让一个孩子因为家庭困难上不起学。幼儿伙食费收支平衡,坚持零利润,没有不合理收费项目。收费项目和标准实行精品文档.公示制度,收费程序公开,分类明确,会计制度完备,支出审批规范,收支帐目清楚,定期分布结算,员工最低工资不低于当地最低工资标准,无拖欠工资现象。对于政府的学前减免款和困难补助款保证一分不差落实到幼儿,具有坚持公益性和普惠性发展的措施和规划。幼儿园在当地老百姓口中口碑良好,家长满意度高。扶风县城关镇万杨春蕾幼儿园作为农村一所规模较大的民办幼儿园,经历了自筹资金建设到招生这个漫长而艰苦的过程,正是坚持人本化管理,坚持公益性和普惠性,通过我们的竞争意识和效益观念,走自我完善与政府扶持相结合的发展道路,才能获得生存和发展。我们坚信,有各级政府和教育等各职能部门的支持,我们将成为农村民办普惠性幼儿园的典范,为缓解农村幼儿学前教育问题作出应有贡献,并为之不懈努力奋斗。经幼儿园自查,我园符合普惠性幼儿园的申报标准,特此申请予以评定。