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1、 1/6 部编人教版六年级语文下册第一次月考测试卷【含答案】（时间：90 满分：100 分）班级：_ 姓名：_ 一、看拼音，写词语。pi hui y xu du cn jn hun nin dao ru cu dn bn do 二、为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。松脂（zh zh）抚摩（m m）扁舟（bin pin）阻挠（no ro）塑料（su s）挫折（cu cu）归宿（s xi）瘦削（xio xu）三、给下列汉字组词。幕（_）迢（_）皎（_）盈（_）脉（_）暮（_）招（_）绞（_）赢（_）咏（_）四、将下列词语补充完整，再按照要求填空。妙趣（_）生 历尽（_）桑 （_）然大悟 至死
2、不（_）热泪（_）眶 （_）败垂成 1（_）一词的意思是“快到成功的时候遭到了失败。”2教授的作文课真是（_），同学们都非常喜欢。五、选词填空。竟然 显然 截然 必然 果然 忽然 1.侵略者最终（_）以失败告终。2/6 2.我（_）闻到一股刺鼻的焦味。3.气象局预报今天有阵雨，到了中午（_）下了一阵雨。4.他们两虽是双胞胎，但是性格却（_）不同。5.（_）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。6.没想到小英在这次运动会的 100 米跑中（_）得了第一名。六、按要求改写句子。1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）_ 2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写）_ 3.
3、他发现，光那样站着等待是无济于事的。（用加点词语造句）_ 4.这大概也许是一场梦。（修改病句）_ 七、根据课文内容填空。1整理线索，理清故事内容。1.桥从_开始展开叙述，讲述了党支部书记让_先撤离，让_后撤离，最后自己英勇献身的故事。2.穷人中，桑娜担心的事情有两件：一件是_，另一件是_。最后这两件事都有了圆满的结果。2展开想象，感受人物形象。1.桥中，当木桥轰然倒塌时，老汉似乎要喊什么。他会喊：“_。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系，突出了党支部书记_的精神，这样写的好处是_。2.穷人的最后，桑娜拉开了帐子，渔夫会说：“_。”3/6 这表明渔夫也和桑娜一样，具有_的品质。八、阅读文章，回答问
4、题。童年（节选）外祖父拿走了几乎所有的东西，旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣，卖了七百卢布。他失了最后一点儿廉耻心，吝啬到了疯狂的程度。他几乎寻遍了以前的每一个老朋友，逐一向他们诉苦、乞求，说孩子弄得他一文不名，行行好吧，给点钱！他利用人家以前对他的尊敬，弄了一大笔钱，他拿着这一把大票子，像逗小孩似的在外祖母鼻子尖儿前晃悠：“傻瓜，看见了没有，这是什么？人家可是一分钱也不会给你！家里花钱上是严格分开的，该外祖父做饭的时候，吃的就特别差；而外祖母则总是买最好的肉。茶叶和糖也分开了，但是煮茶是在一个茶壶里，到这时候外祖父就会说：“慢，你放多少茶叶？”他仔细地数着茶叶，然后说：“你的茶叶比我的要碎点
5、儿，我的叶子大，所以我要少放点儿！”长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了五十年以后，竟然走到了这一步！看着外祖父的所作所为，我感到又好笑又令人生厌，而外祖母则只觉得可笑。“人越老越糊涂！八十岁的人了，就会倒退八十年，让他这么干下去吧，看谁倒霉！咱们俩的面包我们来挣！”我也开始挣钱了，逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头十个戈比或者八个戈比。平常放了学也去捡，星期天去卖，一下子能得三十到五十个戈比，运气好的时候还要多。每次外祖母接过我的钱，都会急忙塞到裙子的口袋里，夸奖说：“真能干，好孩子！咱们俩完全可以养活
6、好自己！”有一次，我偷偷地看，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那像海泡似的大鼻子尖儿上。1文学常识本文的作者是_（国籍）作家_。主人公是_。2画“”的部分运用了哪些描写方法？写出了外祖父怎样的性格特点？4/6 3在“我”的眼中外祖母是一个怎样的人？_ 4画“”的句子运用了_的手法，作用是_。5文章结尾写外祖母接过“我”挣的钱之后哭了，她为什么哭了？_ 九、习作：少年闰土写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。_ 5/6 _ 6/6 参考答案 1、
7、徘徊 蚁穴 躲藏 惊惶 念叨 揉搓 耽搁 绊倒 2、zh m pin no s cu s xu 3、夜幕 千里迢迢 皎洁 丰盈 脉搏 暮色 招工 绞盘 输赢 歌咏 4、横 沧 恍 渝 盈 功 功败垂成 妙趣横生 5、必然 忽然 果然 截然 显然 竟然 6、1鲁滨逊看到痕迹和人骨。2顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。3他已经铸成大错，你再责备他也无济于事。4这大概是一场梦。7、山洪暴发 群众 党员 丈夫能否平安归来 自己抱回了邻居家的孩子，丈夫是否同意 儿子，对不起，是我害了你 大公无私 增强了故事的感染力，突出了人物高大的形象 哦，原来你已经把他们抱回来了啊！还是你想得周到 善良纯朴 8、1苏联 高尔基 阿廖沙 2动作描写、语言描写。写出了外祖父吝啬、自私的性格特点。3外祖母是一个慈样、善良、能干，对“我”有着无私的爱的人 4对比 突出了外祖父的吝啬和外祖母的宽厚、善良 51.外祖母被“我”的自立、懂事感动了。2.外祖母为“我”小小年纪就要去挣钱养家，自己不能让“我”过上好日子而感到愧疚。9、要求：1、用词准确，语句通顺，3 个（含 3 个）错字扣一分，3 个以上扣二分，最多扣五分；一处语句不通扣一分，最多扣五分。2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。3、中心突出，内容要有新意。