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1、第 1 页 共 14 页 学校净化 绿化 美化工作汇报共 3 篇 第 1 篇：净化、绿化、美化工作情况汇报 仙 塘 镇 中 心 学 净 化 绿 化 美 化 工 作 情 况 汇 报 仙塘镇中心学净化、绿化、美化 工作情况汇报 仙塘中心小学在上级领导的正确指引下，抓住有利时机，做好学校净化、绿化、美化工作。学校净化、绿化、美化工作是提升学校管理工作程度的一项重要举措，是必须常年坚持的一项任务。我校按照实用、经济、美观的原那么，进一步加强校园的净化、绿化、美化工作。一、校园环境，是学校“三化建立”的重要组成局部。我们主要做了以下工作：1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生
2、区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。第 2 页 共 14 页 2、校园绿化表达一定的文化内涵，根据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进展了整翻、移栽。为进步绿化率，对已有草坪进展了杂草清理和整理补苗，去除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇
3、水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。二师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建立，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：1、继续开展师德建立活动。与建立和谐师生关系严密结合起来，突出开展“对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚心”三心活动，使师生凝心聚力，共建和谐校园，成为师生的自觉行动。2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动，让师生寓教于乐。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富第 3 页 共 14 页 多彩的活动。通过举办“尊师重教”、“爱我祖国”、“中华古典诗文朗读比赛”、“感恩教育”等丰富校园
4、文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。3、深化开展读书工程，倾心打造书香校园，进步师生的团队精神。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书修养人生。我们通过组织师生读书活动，走进名家伟人的精神世界，与他们进展心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富校园文化，组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样读书、征文活动，让师生在活动中感受到快乐，感受到温暖，努力守住心灵的净土。教学相长，以积极的态度面对工作面对学习，师生精神风貌焕然一新。4、抓好学生日常行为标准教育和法制教育。进一步修订学校规章制度，建立健全学生行为评价
5、和反应体系，不断促进学生行为的养成；利用开展评选文明学生、文明班级等争先创优活动，鼓励学生安康开展；注重法制教育，开设法律教育课，增强学生法律意识、法制观念；建立学生行为监视小组，增强学生自我教育、自我管理、自我效劳、自我约束才能，从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。5、让每一面墙壁会说话。学校设置专栏和宣传栏，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育品质。根据学生的第 4 页 共 14 页 年龄特征，在教学楼学生必经的走廊内按班级主题创设“学生作品展示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生根据各自新学期奋斗目的，鼓励和引导学生参与班级文化建立，通过班风、学风建立来表达隐性文化，让教
6、室成为学生自我教育、主动开展、表现自我，优化个性的场所。通过办公室内教育格言、教学规章制度，营造了乐学互助，积极参与教育教学改革的良好气氛。对培养老师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。校园的净化、美化、绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学标准，合理高效”的原那么，坚持全员参与，立足实际，突出特色，形成美化、绿化、净化的三位一体的格局，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中安康、快乐的学习和工作。第 2 篇：学校绿化美化汇报 花园家园学园 曾都区万店中心学校绿化美化工作开展概况 三月，当您走进曾都区万店中心学校，映入你眼帘的是一幅美丽的春绿图，一排排的绿
7、树，成片的绿色草坪，各色的花儿竞相开放，形成“树草献绿，花儿添色，鸟儿竞唱”的美妙景象，校园充满活力和活力，显示出和谐的气氛。校园绿化美化工作是学校工作的重要组成局部，良好的校园环境可以给全第 5 页 共 14 页 体师生创造一个舒适、整洁、优美的工作、学习、生活环境，可以把学校建成学生的花园、家园、学园，不断提升学校的品位。现将我校绿化美化工作开展情况汇报如下：一、学校概况 万店中心学校是一所农村寄宿制初级中学，创立于 1958年，学校座落于万店镇新街 81 号，212 省道从校门口而过，毗邻美丽的先觉庙水库和俊秀的真武山。学校创立初期，占地5000 余平方米，经过 50 多年的开展，如今占
8、地面积 6 万余平方米，绿化面积 1.8 万平方米,占校园面积 30%。学校拥有宽阔亮堂的教学楼、学生公寓、干净卫生的餐厅、宽阔的运动场地和标准化的各功能室。建校几十年来，在各级领导的大力支持下，经过全体师生的共同努力，各方面都获得了长足的开展，特别是在校园文化建立和创立绿色学校方面，都走在了全区各校的前列，成绩显著，形成了自己的办学特色和学校文化。学校各项工作屡次得到各级领导的好评，先后被授予“曾都区教学工作先进单位”“人民满意学校”“随州市树、创、献活动先进集体”“随州市语言文字标准化示范学校”“随州市大家唱大家跳先进单位”“全国太极拳文化传承学校”等殊荣，特别是中考升学率名列曾都区前列，
9、学校呈现了蓬勃开展的良好态势。学校环境整洁优美，绿树成荫，园林第 6 页 共 14 页 式的建筑和周边环境浑然一体，散发着浓郁的自然和人文气息，是师生工作学习的好地方。二、成立机构，制订制度，狠抓落实 青少年是国家的将来，树立环保意识，养成良好环保习惯是社会和谐开展的需要。我校认真落实各级创立“绿色学校”的文件精神，深化绿色学校创立活动，进步师生的环保意识，在创立中注重创立工作的实效性、教育性、可持续性和人文性，将环境教育与学校的日常工作和管理工作严密联络在一起，通过开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的环境教育系列活动，获得了可喜的创立成果。1、为了更好的做好校园绿化美化工作，学校成立了由校长任
10、组长，副校长为副组长、各处室主任及班主任为组员的创立绿色学校工作领导小组，并结合学校实际制定出了工作施行方案。由总务处负责详细工作，校长做好规划，搞好总体设计，制定分阶段施行方案。做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。2、为了搞好校园绿化工作，我们制定了校园绿化美化施行方案、校园花草树木管理制度校园绿化方案校园环保小卫士职责等一系列制度，把创立工作列入到学校各处室的工作方案中，认真落实施行。这些制度的建立，为学校绿化美化工作提供了强有力的保证。第 7 页 共 14 页 3、学校自 2023 年起，开展“绿色班级”评比制度，打造绿色教育品牌，老师中开展绿色
11、教育行动。我校倡导的绿色班级是一个环境清洁优美的班级；绿色班级是一个倡导先进环境文化的班级；绿色班级是一个关心学校和人人参与的班级；绿色班级是一个追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐相处、共同和谐开展的班级。“环保、和谐、民主、开展”是“绿色班级”的根本特征。详细表如今以下三个方面：绿色物质景观，即优雅舒适的学习生活环境，安康活泼的审美情趣；绿色的信息通道，即发奋向上、积极进取的班级言论和求真、求知的班级气氛；绿色的人际交往，即平等、合作、宽容和理解的人际交往，在平等中尊重信任别人，在合作中与别人友好竞争，在宽容与理解中张扬自己的个性。4、扎实开展系列主题活动。团支部、政教处作为学校环境教育
12、的主阵地，由团支部组织学生利用学校播送站定期向全体师生宣传环保知识。近年来，学校结合有关主题，组织开展了“争当校园环保小卫士”为主题环境教育一系列贴近学生生活、形式丰富多彩的活动。1我与树木交朋友。学校环保小卫士自己设计、制作承包宣言牌，主动承当起学校花草、树木、绿地的护卫任务，每月评选“校园环保小卫士”。第 8 页 共 14 页 2组织开展了为学校班级增添绿色的活动。鼓励学生在家种植一盆花草，带到班级，布置美化教室。3组织开展“变废为宝、环保小制作”活动，增强学生的环保意识，从而树立起“学校是我家，美化环境靠大家”的环境保护理念和可持续开展的观念。4组织开展了“地球，我们共同的家园”演讲比赛
13、。学生们在语文老师的指导下，表达了对地球命运的担忧，呼吁全体社会成员都要重视环保问题，都要保护我们共同的母亲地球。5围绕有关环境教育方面的一些主题、节日世界水日、地球日等通过办黑板报的形式来开展一些有效的宣传活动。6开展了“节约资、从我身边的小事做起”一系列活动。在全校倡导建立节约型校园，同学们在老师的带着下，开展了有效的节约资行动。5、结合劳动课浸透创立绿色校园的思想教育内容，并组织师生积极参与校园的美化绿化劳动。全员参与绿化，美化建立工作，学校把校园环境划分为假设干区域，有老师责任区、学生责任区、食堂责任区等，分片包干，人人动手。6、校园卫生方面，校园垃圾实行分类管理，实行垃圾桶装、袋装管
14、理，定期清理垃圾池。结合每天的卫生检查，政教第 9 页 共 14 页 处每天对各班责任区的完成情况进展一次统计公布，结果作为班级考核、评比等的重要根据。三、加大投入，加强管理，确保成效 学校一贯注重校园环境的绿化、美化建立，投入了很多人力、财力，为学生创设了一个“绿色”的学习、生活环境。1、学校校园建立起于上世纪九十年代末期，受当时条件的限制，校园景点布局已经明显不适宜当代教育开展的需求，为把建立生态文明校园建立与育人很好的结合起来，将环境育人提到一个更高层次。学校在景点布局上精心设计、全面改造、分步施行。自 2023 年以来，我校分期分批共投入近 50 多万元进展校园绿化美化建立。尤其是 2
15、023 年开展了生态建立七大工程：一是把教学楼前的花台改成彩砖，保存窝儿竹；二是打通主干道，铲除道路两边的塔柏，改栽樟树；三是将车库西边的空闲地硬化；四是将学生食堂与第一栋老师住宅楼之间的树林硬化，为老师提供休闲场所；五是把两栋老师住宅楼之间的花台及空闲地硬化、美化；六是改造原废弃的伙房，彻底根治在校园种菜现象；七是充实、移栽、点缀已有的两个景点。2023 年暑假，学校又将教学楼内外墙面彻底粉刷一新，美化设计了田径场内墙面。2、常言道：“三分种，七分管”，管理是关键。学校如今有绿化专职管理员 1 名，定期浇水施肥，认真做好校园花草第 10 页 共 14 页 树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，
16、防止了病虫害。学校将花坛和绿化带承包到班级，分配到个人，把每天都定为“绿化日”，建立绿化管理日志，规定天旱时必须浇水，定期除草、施肥，该修剪的得修剪，各责任区的管护情况每月进展一次评比，管理好的区域给予绿化奖励，管理不到位的给予批评并责令其完成。我校的绿化美化工作能获得今天的成效与全体师生的共同参与管理可以说密不可分的。3、每年植树节降临前夕，我校抓住植树节前后的黄金季节，及时购置苗木，组织全体师生共同劳动，绿化美化校园。学校现有广玉兰、桃树、香樟树、柏树、雪松、桂花、棕榈树、贞叶小植物等，品种达 40 余种，做到了乔灌木结合，校园主干道两旁均已樟树成行，建有 2 个休闲草坪，主路两侧有行道树
17、，逐步形成绿树覆盖、花儿常开的景象。四、营造和谐的校园文化，美化校园 学校不仅仅在校园硬件上下功夫，舍得花钱，而且在营造校园的文化气氛上多考虑。学校的详细做法是，让每一堵墙会说话，让每株花会传情。一是把优秀老师的典型事迹和教育教学理念等闪光的一面展示给学生；二是把学校的办学方向介绍给师生；三是把优秀学生代表的参赛金杯银杯铜杯展现出来；四是更换文化橱窗，丰富其文化内涵；五是给景点命名，承包第 11 页 共 14 页 到班。让每一墙、一报、一室都发挥育人功能，使学生一进校就受到良好的环境气氛的熏陶。学校在教学楼醒目位置贴富有教育意义的标语、学生作品等。各班室内设立文化专栏，班主任发动学生，自己进展
18、创意设计，把班级建成文化气氛浓重，富有诗情画意的班级，并把文化气氛建立纳入到班级量化评估中，进步积极性。同时，学校还发动师生集思广益制定班名、班训和班级宣言，增强学生的凝聚力，让学生受到文化的熏陶，树立自信心，树立“每天做最好的自己”的理念。学校在校园内建有旗杆、旗坛，每周一举行升国旗仪式。各种教育标语、名人名言、校风校训及办学理念标语布置位置适宜且美观醒目。学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、相关职责、制度、简介，楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。学校主干道有 6 个橱窗，建有两个文化长廊，美观大方，内容定期更新。设立有“雅行形象大使”星光大道。学校校园文化
19、建立成功经历2023 年在湖北省德育工作会议上予以了交流。校园美化绿化工作，我们本着“着眼实用性，科学标准，合理高效”的原那么，立足实际，突出特色。目前，万店中心学校校园呈现出蓬勃活力和万紫千红的景象，鲜花与新绿相映成趣，道路两旁绿荫葱葱花开艳放，使你倍感清凉，茂密的绿第 12 页 共 14 页 化带里鸟语花香，充满人文气息的文化长廊令你留连忘返。我们实现了在万店最漂亮的房子是学校，最优美的环境是校园。为师生愉快的工作和学习创造了优美的校园环境，促进了环境育人目的实现。今后，我们将进一步完善学校的开展规划，走可持续开展的道路，进一步更新办学观念，提升办学品位，争创一流的教学环境、一流的老师队伍
20、，一流的教学质量，实现“上级满意，群众称赞，学生向往”的办学目的！2023-9-21 第 3 篇：校园绿化、美化、净化工作小结 黄金中学校园绿化、美化、净化 2023 年工作总结 为能给广阔师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，我们非常重视校园环境建立，强调环境育人的重要性，全面开展绿化、美化、净化工作。我们主要做了以下绿化、美化、净化工作：1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无第 13 页 共 14 页 积尘
21、、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进展了整翻、移栽。对影响美化的杂草进展了清理，及时去除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。3、在加强校园绿化、美化、净化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。5、学校走廊内的厨窗内容美观大方，板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。6、学校建立有平安工作责任制、平安工作预案，定期开展专题平安教育，要求所有老师在日常教学工作中浸透平安教育，全校定期开展平安演练活动。校园、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有平安隐患。校园绿化、美化、净化工作，我们本着追求高品味，着眼实用性，科学标准，合理高效的原那么，立足实际，突出第 14 页 共 14 页 特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中安康、快乐的学习和工作。2023 年 10 月 6 日