如何阅读一本书读后感2000字.docx

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1、如何阅读一本书读后感2000字 如何阅读一本书这本书的目的是帮助人们提高阅读理解实力,也可以说是;理解力;,作者认为只有理解力提高了才能在阅读的书中获得更深层次的了解。下面是我整理的如何阅读一本书读后感,欢迎大家参考阅读 如何阅读一本书读后感2000字 如何阅读一本书首次在1940年出版,是莫提默·J·艾德勒的大作,此书属于外国著作,本身文化之间的差异和语言习惯的不同就会加大阅读的难度。再加之翻译中客观存在的误差和翻译者本人的遣词习惯,让我读起来更是难上加难,但还是咬牙坚持了下来,可以说是收获颇丰。 阅读的目的有许多:学生时代,是为了考试而读;而闲暇时看的言情小说,

2、则是为了消遣而读。现在,抛开消遣和考试,则是为了增加理解力而读。不同于考试和消遣,为了增加理解力而读,须要付出更大的努力,不仅须要勤做笔记、写读后感,还须要运用此书中的技巧来阅读。 这本书风行70年不衰,可见其在阅读上为读者带来的影响与价值。全书从阅读的层次、阅读层次的说明、阅读不同读物的方法、阅读的最终目标四个方向作为基本的骨干,将阅读中所必需面对的问题进行深化的说明、检讨与建议。 首先,读者将阅读分为四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。四个层次之间是有关联的,较高级阅读层次包含了较低级阅读层次的特性。所谓基础阅读是关注每个词句的含义。这点并不难理解。检视阅读则是通过限时地、有

3、目的地快速阅读找出书中谈及的重点、主题的分类、基本组织框架。接着是分析阅读,即带着问题全盘阅读、完整阅读,该阶段不计较时间的长短,目的在于尽量消化书中的系统性学问概念、论题等。最终是主题阅读。主题阅读又称比较阅读,意思是通过阅读多本相关主题的书籍,从比较中提炼出自己的理解。 这四种层次对于我来说并不生疏,但我没想到它们是被归为层次,而非方法。基础阅读几乎每本书都在做着。而分析阅读和检视阅读则多用在做阅读理解时。主题阅读则会用于写读后感或比较时。但作者的意思明显不是这样的。除了基础阅读,其他几种我都是在课业须要或有目的的进行,并不是自发地以这些方式阅读。换句话说,我读书大多是为了打发时间或追随宠

4、爱的作家,并不是为了阅读而阅读。对于阅读,我们应当怀着虔诚的心态,去体会,去感受。 而对于阅读的看法,则是主动。读书是与作者之间的对话。一本新书仿佛是一个生疏人,他饱含学识却不愿吐露心声。只有当你主动地去拿起一本书,才开启了你与作者的沟通之门。 无论是基础阅读还是主题阅读,都强调了一个最基本的要素-主动阅读。阅读是一个特殊强调主动性的活动,完全被动是读不了的,那么专注力就是必不行少的了,但是专注力并不代表理解力,于是思索就是主动阅读的其次个要素。假如单单是为了阅读而阅读,那么肯定是双眼停滞,头脑昏睡,即使没有被动到如此,假如阅读仅仅是停留在文字表面,而不是站在整体框架之上,带着一边思索和一边提

5、出问题去阅读,或者说,由于仅仅对书中钟情的表达和语言很感爱好,却没有耐性去了解整本书的框架结构、逻辑和内容等实质性的东西,那么,便是单纯的玩味文字,算不得真正意义上的阅读。天经地义地,这本书赐予你的回报也就局限于摆布文字上,对于个人在这方面的提升是没有多大帮助的。 阅读是生活中必不行少的一部分。所谓精神食粮便是如此了。作者的很多观点在我看来特别受用,当然,由于时代的局限性,这本书关于阅读的看法也不肯定尽善尽美。但是,以现在的观点来看,书中提及的一些分类,观点仍具科学性。同时,现代社会快速发展的电子产业,将阅读渐渐带向电子书时代。但我认为书中的观点不仅好用于阅读纸质书籍,对于电子书、网络资讯的阅

6、读也有很大的指导作用。 尽管许多时候我们阅读或许是为了放松或打发时间,但我们也应当以肃穆的心态去阅读。一本好书是作者的人生历练的凝合,是作者的心血,是作者对世人的告诫。我们应当怀着敬重,感恩的心情去阅读。记得有人说过,读书是一个人的修行。翻开书本,修行便起先了。我们要做的不仅是要吸取新的学问,更要增加我们的感悟力,我们的理解力。真诚地阅读一本好书,对于作者,对于我们自己,都是一种嘉奖。 我也承认自己有一些不足的地方。工作外时间没有好好利用起来,应当在以后多阅读,多涉猎各方面学问,储备学问,才能在须要的时候有所用处。读完这本书,我才明白自己最初的想法有多么愚不行及。世上没有什么事是简洁的,随随意

7、便的。你心中认为天经地义的事也未必没有它的章法。如何阅读一本书,也是一种哲学。同样的,这本书给我的帮助更加的大,因为我还没有阅读多少书的时候,就能够碰上它。信任这本书所教育我的,能够在我人生短短的几十年中,给我打下好的基础,让我能够从今以后有科学和系统的阅读,不断的提升我的理解实力,学问储备,及人生的境界。 用书中的一段话作总结:;一本好书能叫你了解这个世界以及自己。你不只懂得如何读得更好,还更懂得生命。你变得更有才智,而不只是更有学问。你会成为一位智者,对人类生命中永恒的真理有更深刻的相识。;(钱昕) 如何阅读一本书读后感2000字 第一次阅读这本书,对我来说还是有很大的难度的,但还是通读下

8、来了,就像作者说的:;面对难读的书的时候,从头到尾先通读一遍,遇到不懂的地方不要停下来查询或检索。;因为有时候查着查着犯难心情就上来了,然后放弃阅读的概率就会增加,从而错过后面更精彩的内容。 阅读分主动阅读和被动阅读,越是主动阅读收获就越多。要明白自己阅读是为了什么:是为获得资讯,求得理解而读还是纯粹消磨时间消遣自己而读。明确目标! 在阅读的四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读中,让我收益最大的还是检视阅读。 一、检视阅读中教会我们如何有系统的略读: 1、先看书名页,然后有序就先看序。 2、探讨书目页。 3、检视索引。 4、读出版者介绍。 5、选择主题篇章来看。 6、可以对整本书东

9、翻翻西翻翻,留意主题动脉。 我以前没有留意那么多细微环节,基本都是翻开书干脆阅读,以后应当按这样的流程在阅读前。 二、在粗浅的阅读时,面对难读的书的时候,从头到尾先通读一遍,遇到不懂的地方不要停下来查询或检索。 我以前阅读就是遇到不懂的都要去查资料,有时候查着查着就放弃的这本书的阅读,以至于错过后面的精彩的有用的内容。这次就尝试了通读难度高于我理解力整本书,对我来说,好有成就感。对于阅读的速度,以前不太关注,读了这章后,刻意关注速度,发觉用书中教我们的方法用手指着字一行一行的移动,速度要比眼睛感觉要快一点,这样专注度增加了,速度也上去了。也不要一味求快,有时须要快慢结合着阅读。 在分析阅读中,

10、最让我记忆深刻的是阅读一本书所提的四个问题: 1、这本书的内容是在谈什么? 2、内容的细微环节是什么,是如何表现出来的? 3、这本书说的是真实的吗?全部真实或部分真实? 4、这本书与我何关?带着问题去阅读,阅读的质量会更高。 对于这章的分析阅读我还须要接着细读它,因为第一次接触这样的指导,没有消化这部分内容。对于第三章的阅读不同读物的方法,因为自己原先的阅读都比较单一,对于戏剧,历史,科学和数学可以说基本没有接触,所以阅读起来相当有难度。 就主题阅读,也是我接下来要去尝试的一种阅读,因为近期对主动心理学很感爱好,所以想进行这方面的阅读。想从主动心理学之父马丁、赛利格曼的系列著作起先。希望有这方

11、面阅读体验的小伙伴能共享你们的阅读阅历。 ;阅读超越你头脑的书,帮助你思想增长。当你阅读了一本好书你的阅读技巧必定是增进了,还能教你了解世界以及你自己,对人类生命中的永恒真理也有更深刻的体认。好的阅读,不只是对阅读本身有用,也不只是对我们的工作和事业有帮助,更能帮助我们的心智保持活力和成长。;对于书中的这段话特殊的认同,一次好的阅读就是一次思想的成长。希望在马老师的阅读营里能阅读到更多的好书。感恩马老师无私的付出,感恩小伙伴一路相伴! 如何阅读一本书读后感2000字 不得不承认,选择这本书的缘由是书名提起了我的新奇心。读书,但凡看得见且识字的人不就会读吗?中国的孩子,在很小的年纪便在家长的殷切

12、教育下读起了书。读书,不就是拿一本书,然后翻开扉页,或精读或略读,把书中所写都看完而已吗?莫非读书还有什么特殊的规则? 作为爱读书之人,我看过的书也算不少。我的书橱里有各种类型的书,人物传记类的,童话类的,长篇小说类的等等。但简洁来说便是两类,读完的和未读完的。我个人喜爱的读书方法是详细状况详细分析。对于消遣性质的小说,我选择一目十行地读。驾驭故事梗概便可。当然,假如文笔特殊好的,我也会放慢速度,领会文字之美。对于学术类的书,因其往往晦涩难懂,我常常反复的研读。同样的方法也用在读推理类作品上。各种方法不一一例举,但是共同点就是我不爱勾勾画画。既然喜爱读书,当然要看看别人是怎样读书的,并寻求一个

13、更科学的方法。 说实话,最初,我是抱着玩笑和新奇的心态读这本书的,但是在看过这本书后,我的确学到了很多。首先,我意识到了自己的不足。我读书一般不看其次遍,当然个别我特别宠爱的书除外。一本书我往往看过一遍便归入开头提到的;读完的书;那一类,并不再会去翻阅。我这种做法在作者眼中无疑成了;大逆不道;。就像在这本书中说的一样,这样的人;不值得艳羡,而应当怜悯;。因此,我在看书时不 再给看过的书;判死刑;,而是时时常的拿出以前看过的书来回顾。坚持一段时间后,我发觉不仅仅是个别好书每读一遍都有新发觉,有些在第一次读时觉得枯燥乏味的书,在其次遍读时也显现了它好玩的一面,可谓收获不小。而我也因此多了很多可看的

14、书。 其次,书中所提及的阅读的4个层次也让我耳目一新。这四个层次,分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。所谓基础阅读是关注每个词句的含义。这点并不难理解。检视阅读则是通过限时地、有目的地快速阅读找出书中谈及的重点、主题的分类、基本组织框架。接着是分析阅读,即带着问题全盘阅读、完整阅读,该阶段不计较时间的长短,目的在于尽量消化书中的系统性学问概念、论题等。最终是主题阅读。主题阅读又称比较阅读,意思是通过阅读多本相关主题的书籍,从比较中提炼出自己的理解。 这四种层次对于我来说并不生疏,但我没想到它们是被归为层次,而非方法。基础阅读几乎每本书都在做着。而分析阅读和检视阅读则多用在做阅读理解时

15、。主题阅读则会用于写读后感或比较时。但作者的意思明显不是这样的。除了基础阅读,其他几种我都是在课业须要或有目的的进行,并不是自发地以这些方式阅读。换句话说,我读书大多是为了打发时间或追随宠爱的作家,并不是为了阅读而阅读。对于阅读,我们应当怀着虔诚的心态,去体会,去感受。 而对于阅读的看法,则是主动。读书是与作者的对话。一本新书仿佛是一个生疏人,他饱含学识却不愿吐露心声。只有当你主动地去拿起一本书,才开启了你与作者的沟通之门。 阅读是生活中必不行少的一部分。所谓精神食粮便是如此了。作者的很多观点在我看来特别受用,当然,由于时代的局限性,这本书关于阅读的看法也不肯定尽善尽美。但是,以现在的观点来看

16、,书中提及的一些分类,观点仍具科学性。同时,现代社会快速发展的电子产业,将阅读渐渐带向电子书时代。但我认为书中的观点不仅好用于阅读纸质书籍,对于电子书、网络资讯的阅读也有很大的指导作用。 尽管许多时候我们阅读或许是为了放松或打发时间,但我们也应当以肃穆的心态去阅读。一本好书是作者的人生历练的凝合,是作者的心血,是作者对世人的告诫。我们应当怀着敬重,感恩的心情去阅读。记得有人说过,读书是一个人的修行。翻开书本,修行便起先了。我们要做的不仅是要吸取新的学问,更要增加我们的感悟力,我们的理解力。真诚地阅读一本好书,对于作者,对于我们自己,都是一种嘉奖。 读完这本书,我才明白自己最初的想法有多么愚不行及。世上没有什么事是简洁的,随随意便的。你心中认为天经地义的事也未必没有它的章法。如何阅读一本书,也是一种哲学。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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