《小学五年级的下册的语文课堂学习的复习模板计划总结计划模板计划模板练学习的练习习题.doc13735.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级的下册的语文课堂学习的复习模板计划总结计划模板计划模板练学习的练习习题.doc13735.pdf（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1 草原（1）一、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。A 迂回（y）B 毛毯(t n)C 羞涩(s)D 露出(l u)()A 拘束(s)B 乘马(ch ng)C 蒙古(mng)D 好客(h o)()A 奇丽(q)B 低吟(y n)C 勾勒(l)D 渲染(xu n)()A 疾病(j)B 天涯(y)C 欲望(y)D 衣襟(j n)()二、下列句子中带点字的读音只有一处是错误的，把它选出来()。A走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃（li）的带子河！B小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳(shang)。C奶茶倒上了，奶豆腐 (fu)摆上了。D在这境界里，连骏马和
2、大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的 无限乐趣(qu)。三、下列四组词语中只有一组有错别字，把它选出来（）。A羞涩 马蹄 摔跤 勾勒 B礼貌 俊马 渲染 天涯 C低吟 喧闹 绿毯 老翁 D墨线 偏西 衣襟 拘束 四、下列词语中的“疾”只有一个和“积劳成疾”中的“疾”意思一样 （）。A疾驰 B 疾病 C 疾言厉色 D 痛心疾首 五、下面没有错别字的一组是（）A.斩钉接铁 惊天动地 B.全神惯注 昂首阔步 C.粉身碎骨 神机秒算 D.居高临下 气壮山河 六.写出下列句子使用的修辞方法。A.比喻 B.拟人 C.夸张 1.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！（）2.在这境界里，连骏马和
3、大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无 限乐趣。（）3.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男 女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。()1 草原（2）一、下列各组词中，意思相近的一组是（）。A洒脱潇洒 拘束拘谨 羞涩羞怯 明朗明亮 B舒服舒坦 惊叹惊异 清鲜清新 境界境况 C访问拜访 会心会意 典雅典故 古朴朴素 D静寂热闹 洒脱拘谨 明朗模糊 清鲜浑浊 二、下列词语中“欲”的意思与“翠色欲流”的“欲”相同的是（）A欲望 B、震耳欲聋 C、欲罢不能 D、欲盖弥彰 三、给加点字选择正确的解释：高歌一曲（）一碧千里（）A数词 B 相同 C 满，
4、全 D 专一 四、下列词语中“洒”的意思与“洒脱”的“洒”相同的是（）A、洒水 B、洒落 C、潇洒 D、洋洋洒洒 五、下了作品与作者不相对应的一组是（）。A.草船借箭 罗贯中 诸葛亮 B.景阳冈 施耐庵 武松 C.猴王出世吴承恩 孙悟空 D.穷人 契诃夫 桑娜 六、下面缩句正确的一项是（）。李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。A、刚装着东西。B、李刚装着好玩的。C、匣子里装着东西。D、匣子里装着好玩的。*2 丝绸之路 一、选出读音与“薄礼”的“薄”读音不同的一项（）。A薄雾 B 单薄 C 轻薄 D 薄脆 二、下面三组词语中，带点字的读音有错误的选项是（）。A夹 道(ji)戎装(r ng)矗立(
5、ch)助兴(x ng)B匕 首(b)着装(zhu)记载(z i)凿井(z o)C绫 罗绸缎(l ng)陛下(b)作揖(zu)曾经(c ng)三、下列每组词语中都有一个错别字，把它选出来（）。A 屏幕 B 凝望 C 作揖 D 暇想 A 骆驼 B 飘忽 C 史节 D 浩荡 A 旗帜 B 叮零 C 包袱 D 戎装 A 目不转晴 B美轮美奂 C丰富多彩 D栩栩如生 四、依次选择合适的词语填空，正确的一组是（）。1山顶上（）着一棵松树。2一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。3采油的井架（）在茫茫的大草原上。4小刚()在门口，等待妈妈回来。A站立 屹立 矗立 挺立 B 挺立 站立 屹
6、立 矗立 C挺立 矗立 屹立 站立 D 挺立 屹立 矗立 站立 五、下面词语正确的是（）A.实事求是 举一返三 B.落荒而逃 司空见贯 C.再接再厉 可见一斑 3 白杨（1）一、选出“陷入沉思”中“陷”字的正确解释（）。A掉进，坠入 B.凹进 C.设计害人 D.被攻破，被占领 二、下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来（）。A.界限明白 B.打断思路 C.陷入沉思 D.茫茫戈壁 三、下列句子中带点字的读音只有一处是错误的，把它选出来（）。A.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士 出神。（shi）B.他们只知道新疆是个很远很远的地方。(fang)C.现在呢，孩子们多了一点知识。(shi)D.爸爸的微
7、笑消失了，脸色变得严肃 起来。(su)四、下列各组词中，意思相近的一组是（）。A.严肃认真 凝固凝结 矗立伫立 繁荣繁盛 B.艰险艰难 仿佛似乎 遐想空想 稀薄稀少 C.清晰-明晰 分辩-辩解 沉思深思 软弱柔弱 D.消失消灭 充足足够 延伸缩短 充足足够 五、下面字词不正确的是（）。A.奇花异草 大雨倾盆 置之不理 B.三年五载 秉烛夜谈 举世瞩目 C.快炙人口 无微不至 滂沱大雨 六、判断下列句子用了什么修辞方法。A.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（）B.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（）C.生活在沙漠中的白杨树，难道给我们的印象还不深刻吗？（）D.白杨树总是那么直，那么坚
8、强，不软弱，也不动摇。（）3 白杨（2）一、“每隔几秒钟，从窗口就飞快地闪过一个高大的挺秀的身影”选 择这句话中“挺秀”的恰当解释（）。A.高大而且秀丽。B.非常的秀丽。C.高大得很好看。二、下列词语中“秀”的意思与“高大挺秀”的“秀”相同的是（）A、优秀 B、后起之秀 C、内秀 D、山清水秀 三、白杨一课的写作手法是（）A、借景抒情 B、叙事抒情 C、借物喻人 D、情景交融 四、下列词语中的 熟 和“深思熟虑”的“熟”，意思相同的一项是（）。A 熟菜 B 熟睡 C 熟手 D 熟铁 五、选出下列词语中搭配不当的一项（）。回顾拓展一（1）A、陷入沉思 B、改善工作 C、打断思路 D、界限清晰 *
9、4 把铁路修到拉萨去 一、填空 A.眺望 B.仰望 C.俯视 一、每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。1、小伙伴们（）星空，陷入了深思。A.机械(ji)B.冰碴(ch)C.巍峨(wi D.轮番(l n)（）2、我和哥哥登山顶，（）远方 3、坐在飞机上（）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。A.雪域(y)B.分外(f n)C.屋脊(j)D.混凝土(h n)（）二、选词填空，把正确的选项填在前面的括号里。A.逞凶(ch ng)B.隧道(su)C.胸闷(mn)D.狰狞(zh ng)（）A.宁可 也不 B.无论 都 C.与其 不如 A.妖娆(r o)B.恶劣(lu)C.提供(g ng)
10、D.劈头盖脸(p)）（）1.（）让妈妈操心，（）自己多吃点儿苦。二、下列每个句子中只有一句有错别字，把它选出来（）。（）2.他（）自己多吃点儿苦，（）让妈妈操心。A风火山隧道施工，关键是控制温度。（）3.他自己（）吃多少苦，（）不让妈妈多操心。B施工中出现的情况让人们始料不及。三、依次选择合适的词语填空，正确的选项是（）C工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。1儿童玩火是十分（）的。D恶劣天气和极度缺氧轮翻向这支队伍进攻。2吸烟（）身体健康。三、下列词语中没有错别字的选项是（）。3在（）的关头，我们的增援部队到了。A筑路 媒体 预言 撕扯 4医院对（）病人进行特殊照顾。B希薄 高昂 挖掘
11、抱负 A危急、危害、危险、危重 B 危险、危害、危急、危重 C海拨 确实 清晰 低吟 C危急、危险、危害、危重 D 危险、危重、危急、危害 D始料不及 严阵以待 精神饱满 美轮美焕 四、依次选字填空，正确的选项是（）。四、下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来（）。1今天的（）论会真是太精彩了。A严重威胁 B 工作效率 C 天气恶劣 D 克服缺点 2白杨树永远那么直，那么（）强，不软弱，也不动摇。五、把下列成语按要求分类。3这两个小家伙长得太像了，真的是很难分（）。A.翠色欲流 B.夜以继日 C.崇山峻岭 D.银装素裹 4我们一起渡过了那段（）辛的岁月。E.废寝忘食 F.浑黄一体 G.一泻千里
12、 A辨、坚、辩、艰 B 辨、艰、辩、坚 描写环境的：C辩、艰、辨、坚 D 辩、坚、辨、艰 描写色彩的：五、选择正确的修辞填空。描写勤奋工作的：A.比喻 B.夸张 C.拟人 六、下列词语中的 成和“胸有成竹 ”的“成”，意思相同的一项是（）。1蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。（）A 成为 B 完成 C 成果 D 成见 2武松提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。（）3飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）回顾拓展一（2）一、搭配正确的一组是（）A.诸葛亮 水浒传 B.鲁 达 西游记 C.猪八戒 三国演义 D.徐庶进曹营 多多益善 E.孙猴子的脸 说变就变 二、选字填空：A.检 B.俭 （）省（
13、）朴（）点（）举（）查（）验（）阅（）讨 三、依次选择修辞手法，正确的选项是（）。1在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的 无限乐趣。（）2 马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩 虹向我们飞过来。（）3爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己的 心。（）4、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下 马威。（）A拟人、拟人、设问、比喻 B 比喻、拟人、疑问、拟人C比喻、比喻、疑问、比喻 D 拟人、比喻、设问、拟人四、选择下面的破折号有何作用。A.话题转移 B.解释说明 C.声音延长 (1)我 发 现 了 一 块 绿 洲
14、小 镇 上 兴 办 的 文 化 站 有 几 百 册 图 书!()(2)每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大 年夜她可忘不了这个。()(3)那部书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看 了使我气愤填胸!（）五、依次选择“白”的意思，正确的选项是（）。白（1）亮光（2）陈述，说明（3）空白（4）颜色 1这次考试他交了白卷。（）2爸爸也在表白着自己的心。（）3东方出现了鱼肚白。（）4孩子抓起一件白裙子就穿起来了。（）A 4、2、1、3 B 3、2、1、4 C 1、3、2、4 D 3、2、4、1 5 古诗三首（1）一下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来
15、()。A.清平乐（l ）B.牧童(m)C.蓑衣(su)D.醉酒(zu)A.笛弄晚风(n ng)B.剥莲蓬（b）C.横野(h ng)D.妩媚(m i)A.停 棹(zh o)B.鸡笼(l ng)C.收篙(h o)D.遮头(zh)A.亡赖（wng）B.铺床(p)C.茅檐(y n)D.溪头(x)二、选出读音与“乐曲”的“乐”不同的一项（）。A 清平乐 B 音乐 C 奏乐 D 乐趣 三、选择恰当的词填入下列各句中。A.骤然 B.突然 C.毅然 D.坦然 （1）宇宙飞船在返航途中（）发生了故障。（2）在生命的最后时刻，科马洛夫神情（）地向首长汇报了飞 行探险情况。（3）看到 12 岁的女儿，科马洛夫眼睛里
16、（）飘过一片慈云。（4）科马洛夫（）和亲人们挥手告别，为航天事业英勇献身。四、选择合适的关联词语填在括号中。A.既然 就 B.尽管 还是 C.既 又 D.要 不要 E.因为 所以 F.如果 就 1.（）风雪很大，（）阻挡不了爷爷晨练的决心。2.弟弟（）会唱歌，（）会跳舞。3.（）你订了学习计划，（）应当按着去做。4.我们（）做自己会管理自己的人，（）做依赖别人的衣 来伸手饭来张口的人。五、下列各组中修辞正确的一组是（）。人们都说“桂林山水甲天下。”谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。A.比喻 反问
17、 拟人 陈述 B.比喻 疑问 夸张 拟人 C.引用 反问拟人 夸张 5 古诗词三首 (2)一、下列歇后语搭配不正确的一项是（）。A.十五只吊桶打水 七上八下 B.千里送鹅毛 礼轻情意重 C.王婆卖瓜 张牙舞爪 D.万众一条心 黄土变成金 E.八仙过海 各显神通 F.包公断案 铁面无私 二、选择正确解释填在括号里。1卧月明（）A睡在明月上 B躺着看明月 2亡赖（）A游手好闲，品行不端。B 顽皮、淘气。三、把下面的诗句分成两类，将选项写在横线上。A黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。B儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。C儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。D千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。E童孙未解供耕织，
18、也傍桑阴学种瓜。F西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。描写儿童有趣的生活：描写乡村美丽的春景：四、下面各组句中加点字的意思是否相同？相同的填“A”不同的填“B”。（1）A归 来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。（）B 这本书现在可以物归 原主了。（2）A.怪生无雨都张 伞，不是遮头是使风。（）B.骆驼慢慢地嚼着干草，嘴巴一张 一合。五、“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”描写的是（）的景色。A 早晨 B 傍晚时分 C 夜晚 六、没有语病的一句是（）A.言行不一是一种极坏的。B大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。C同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。6 冬阳童年骆驼队（1）一、下列句子中带点字的读音只有
19、一处是错误的，把它选出来（）。A爸爸和他讲好价钱（qian）了。B骆驼队伍（wu）走了过来。C骆驼很怕狼，戴上了铃铛（dang）。D太阳特别暖和，暖得让人想把棉袄(ao)脱下来。二、下面三组词语中，带点字的读音有错误的选项是（）。A侵 犯(q n)毡帽(zh n)咀嚼(j)教室(sh)B重 临(ch ng)磨盘(m)着重(zhu)系好(j)C幼稚(zh)棉袍(p o)喝彩(h)倒影(d o)三、选出“不可推卸”中“卸”字的正确解释（）。A 把运输的东西从运输工具上搬下来。B 把牲口身上拴的套解开取下来。C 把加在身上的东西取下来或去掉。D 解除；推卸。四、下列词语中没有错别字的选项是（）。A咀
20、嚼 阻止 缓慢 支援 B侵犯 毛毯 傻笑 寂莫 C幽默 瞬间 巴掌 粘帽 D铃铛 清翠 胡须 旅程 五、下列短语搭配不当的是（）A、沉默地站着 B、等候安排 C、安静的态度D、旅程寂寞 E、美好的童年 F、光荣的形象 六、下列句子没有语病的是（）A听了这个消息，受到很大启发。B我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。C我们要运用和理解学过的知识。D星期三下午，我们全校同学都去看电影。6 冬阳童年骆驼队 （2）一、依次选择合适的词语填空，正确的一组是（）。1、到泰山去旅游是我们（）已久的了。2、妈妈（）我天天快乐、进步。3、党和国家对我们少年儿童寄托殷切的（）。4、小刚非常（）得到一辆小汽车。A盼
21、望 希望 期望 渴望 B盼望 期望 希望 渴望 C期望 希望 渴望 盼望 D盼望 渴望 希望 盼望 二、选择正确的修辞方法。A 拟人 B 夸张 C 比喻 D 反问 1.骆驼队来了，排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。（）2.这巴掌大的地方什么也种不了。（）3.汉字是一些多么可爱的小精灵啊！（）4.谁能不为他的英雄行为所感动呢？（）三、选择正确的选项（）本文是小说 的序言，作者（）。原名林含英，小名英子。城南旧事是一部自传体小说。我们学过她的。A、城南旧事 林海音 窃读记 B、城南旧事 冯骥才 窃读记 C、城南旧事 老舍 四世同堂 四、下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是（）A
22、、趣味 B、识趣 C、知趣 D、志趣 五、下列词语搭配不正确的是（）A、等候安排 B、讲好价钱 C、幼稚的心灵 D、增长情趣 *7 祖父的园子 一、选出读音与“漂泊”的“漂”不同的一项（）。A.漂浮 B.漂亮 C.漂流 D.水漂 二、下列句子中带点字的读音只有一处是错误的，把它选出来 （）。A.我家有一个大园子，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱（zha），样 样都有。B.花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。(liang)C.我并不细看，不过马马虎虎(hu)承认下来就是了。D.玩腻了，我又跑到祖父那里胡闹(nao)一阵。三、下列句子中关联词语使用正确的一句是（）。A.有时只要没有盖上菜种，
23、就把它踢飞了。B.祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。C.太阳如果出来，榆树的叶子就发光了。D.虽然樱桃和李子都不大结果子，但是觉得它们并不存在。四、下列词语中没有错别字的选项是（）。A.蝴蝶 蜻蜒 蜜蜂 蚂蚱 B.倭瓜 蚌壳 谷穗 榆树 C.精美 优雅 须要 设计 D.铃铛 交错 遂道 贯通 五 选出下面句子的修辞方法。A、拟人 B 反问 C、夸张 1、花开了，就像睡醒了似的。（）8 童年的发现（2）2、玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（）3、蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（）一 下列选项排列正确的是（）（1）人们都说这个山村
24、真像一幅风景画。8 童年的发现（1）（2）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。（3）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。一、下列每组词语中都有一个带线字的读音是错误的，把它选出来（）。（4）塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。A胚胎 pi B 妨碍 f ng C.驱逐 zh D 澄清 dng()（5）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。A间隔 ji n B 祸患 hun C 子弹 dn D 结果 ji ()（6）水里倒映着蓝天白云。A转身 zhun B 账单 dn C 涨潮 zhng D惩罚 chng()A（6）（2）（3）（1）（5）（4）B.（3）(2)(4)(6)（5）(1)A禁止 j n
25、B 折扣 zh C 困窘 ji ng D一本正经 j ng()C（2）（3）（1）（5）（4）（6）D （2）（3）（1）（5）（6）（4）二、下列词语中没有错别字的选项是（）。二、“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立 A魁梧 淘汰 凯旋 绞刑 思考的结果。”这句话显示出（）。B.默汁 纠缠 幸亏 困窘 A作者对这个发现抑制不住地自豪。C羞愧 预妨 痴迷 臂膀 B.作者很想炫耀自己的才干。D祸患 土胚 赋予 瞪眼 C作者不切实际的空想。三、选出“盛况空前”中“盛”字的正确解释（）。D作者非常聪明。A兴盛、繁荣 B强烈、旺盛 C盛大、隆重 D深厚 三、“和老师的一次谈话，更
26、激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究 四、下列各组词中，意思相近的一组是（）。竟是怎么来的。”这句话反映了（）。A发现发觉 淘气顽皮 惊讶惊奇 困惑疑惑 A老师对学生的教导在学生身上起了多么大的作用。B驱逐驱赶 规律规则 惩罚惩治 澄清清楚 B.作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。C羞愧惭愧 迷恋痴迷 轻盈轻巧 天分天才 C 作者的想象力是多么丰富。D困惑明白 轻盈笨重 绞尽脑汁费尽心机 随心所欲 循规蹈矩 四、选词填空正确的是（）五、选出“天赋”的“赋”的正确解释（）。1.汶川地震发生后，学校领导（）大家为灾区捐款捐物。A 给予，交给；B 旧指天地税；C 我国古代的一种文体；D 做诗。2.
27、在关键时刻，要（）共产党员的先锋模范带头作用。六、下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来（）。3.通过宣传教育，新道德、新风尚得到了（）。A.胚胎发育 B.独立思考 C 受到奖励 D发现规律 A发挥 发扬 发动 B.发动 发挥 发扬 C发动 发扬 发挥 D 发扬 发挥 发动 五、没有错别字的一组是（）A.凡是 飞常 消毁 侵略 B.维护 给矛 贡现 威胁 C.充足 遗传 朴素 凯歌 *9 儿童诗两首（课堂反馈一）一、选出读音与“扇子”的“扇”不同的一项（）。A电扇 B.葵扇 C.风扇 D.扇动 二、下面三组词语中，带点字的读音有错误的选项是（）。A.脚丫（y）汲取(j)戏耍(shu)柳絮(x)
28、B.膝盖(q)万缕(l)花苞(b o)篷帐(p ng)C.喧闹(xu n)旋风(xu n)拨动(b)漾着(y ng)三、指出下面句子中引号的作用。1.阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。A 引用书中人物的名字。B 反语，表示否定意思。C 着重指出的内容。2.是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。A.表示反语，具有讽刺否定意思。B.表示引用别人的话。C.特指水性好的孩子。四、下面三句话中不是比喻句的是（）。A.山溪像绿玉带一样平静。B.（孩子们）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。C.是哪个“水葫芦”一下钻入水中。D.树冠像一座绿色的篷帐。五、依次选择修辞
29、手法，正确的选项是（）。（1）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原 的无限乐趣。（）（2）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（）（3）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己 的心。（）（4）风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。（）A拟人、拟人、设问、比喻 B比喻、拟人、疑问、拟人 C比喻、比喻、疑问、比喻 D拟人、比喻、设问、拟人 回顾拓展二（1）一、根据课文内容选择正确的答案序号，写在括号里。1.辛弃疾的清平乐村居一词一共向我们刻画了几位人物形象。（）A 4 位 B 5 位 C 6 位
30、2祖父的园子 一课中，“祖父的园子”为什么让“我”念念不忘呢？（）(可多选)A 园子给了“我”自由。B 园子给了“我”快乐。C 祖父给了“我”爱。3.费奥多罗夫是个怎样的孩子？（）(可多选)A 很天真单纯 B 爱探究 C 善于想象 D 让老师难堪 二、依次选择“活”的意思，正确的选项是（）。活（1）工作（2）真正（3）生存，有生命（4）不死板 1、她是一个活泼可爱的孩子。（）2、雷锋叔叔一直活在我们的心中。（）3、活到老，学到老。（）4、他干起活来很卖力。（）A 4、3、2、1 B 4、3、3、1 C 3 、3、1、1 D 3、2、4、1 三、下面没有错别字的一组是（）。A、斩钉接铁 惊天动地
31、 B、全神惯注 昂首阔步 C、粉身碎骨 神机秒算 D、居高临下 气壮山河 四、指出下面句子的修辞，把正确的选项填在括号里。、拟人、反问、比喻、夸张 E、设问 （1）全场响起一阵雷鸣般的掌声。（）（2）这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起了吗？是的。（）（3）古老的威尼斯沉沉地入睡了。（）（4）“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”（）五、下列四组词语中加点意思相同的的一组是 A.异口同声和异乎寻常 B.不计其数和身临其境 C.置之不理和无价之宝 回顾拓展二（2）一、依次选择“花”的意思，正确的选项是（）。花（1）花朵 （2）形状像花朵的东西（3）花纹 （4）耗费 1、咱们村的人都舍得为盖
32、新房花气力。（）2、这样花起钱来，太不应该了。（）3、妹妹一笑起来脸像一朵花一样好看。（）4、这碗上面的花真美。（）5、春天到了，公园里的花真是万紫千红。（）A 4、4、1、1、2、B 4、3、2、3、2 C 4、4、2、3、1 D 4、3、1、2、1 二、依次选择合适的词语填空，正确的选项是（）。保护 保证 保障 保卫 保持 1.全国的的老百姓就是我们胜利的可靠（）。2.青少年儿童要注意（）视力。3.全世界热爱和平的人们都积极行动起来，（）和平。A.保障 保持 保卫 B.保证 保护 保卫 C.保证 保持 保护 三、依次选择答案填空，正确的一组是（）。（1）怎么？心里难过，唱不出来？（2）八年
33、来您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！（3）您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀吗？不，永远不会。A.设问句 感叹句 疑问句 B.疑问句 感叹句 设问句 C.反问句 感叹句 设问句 四、选择正确的关联词，把正确的选项填在括号里。A 只有 才 B 只要 就 C 虽然 但是 D 如果 就 E 既然 就 F 因为 所以（）1.（）没有太阳，地球上（）没有温暖。（）2.奶奶（）满头白发，（）行动十分利索。（）3.（）说了，（）应该去做。（）4.（）凡卡没写清爷爷的地址，（）爷爷收 不到信。五、下列词语搭配不正确的是（）A、出来祸患 B、身体轻盈 C、妨碍生长 D、激发想象 10 杨氏之子（1
34、）一下面四组词语中，带点字的读音有错误的选项是（）。A 抑制 y 造诣 zh 家禽 qn 姓氏 sh B.因为 wi 甚至 shn 恩惠 hu 乃至 ni C.副词 f 湖泊 p 侵略 l 惩罚 chng D.潜水 qi n 便宜 pi n 挨饿 i 折本 sh 二、下列词语中没有错别字的选项是（）。A智惠 造旨 规矩 犹如 B.高梁 粗壮 典雅 岸堤 C家噙 喧闹 掐花 巨型 D神采飞扬 绞尽脑汁 美轮美奂 始料不及 三、下列句子中只有一句有错别字把它选出来()。A 不惜一切代价，包括我们的生命。B.他故意笑了笑，楚王只好培着笑。C 这位拿起电话打个没完没了，打的是公用电话。D 车上有座你就
35、坐着，人多你就站着。四、选出“举世闻名”中“闻”字的正确解释（）。A.听见；B.听见的事情；C.出名，有名望；D.名声；E.用鼻子嗅气味。五、下列句子中关联词语使用正确的一句是（）。A 只有侵略者侵犯我国领土，我们就给他惩罚性的打击。B.小刚想，宁可在家混日子，不如到外面闯一闯。C 考试时，王明与其把不会的题空着，不如打小抄。D他入伍三年，不但长高了，而且身体也壮实多了。六、下面三句话中是比喻句的是（）。A.屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。B.他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。C.穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。10 杨氏之子（2）一、给下面句子排序正确的选项
36、是（）。1.草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。2.几只小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着。3.蔚蓝色的天空一尘不染。4.初夏的早晨是多么的美丽啊！5.仿佛在唱一支迎接夏季来临的晨曲。6.小松鼠快乐地在松枝间跳来跳去。A 43615 B 43561 C 431625 D 352164 二、“甚”有以下解释：A 很，极；B 必须，一定要；C 什么；D 表示进一层的意思。在“你刚才说甚来？”中应选（）；在“杨氏子，甚聪惠”中应选（）；在“这件事太突然了，我甚至有点不敢相信。”中应选（）。三、选出下列三句话中不是比喻句的（）。A字典就好像一个不开口的老师一样。B马上的男女老少穿着各色的衣裳，马疾驰，襟飘带舞，
37、像一条彩虹向我们飞过来。C骏马和大牛都好像回味着草原的无限乐趣。D弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。四、选择正确的解释，将选项写在括号里。活 A 工作 B 真正 C 生存，有生命 D 不死板 1、她是一个活泼可爱的孩子。（）2、雷锋叔叔一直活在我们的心中。（）3、活到老，学到老。（）4、他干起活来很卖力。（）五、选择正确的词语，把选项填在括号里。A 意见 B 建议 C 议论 1、大家都向不遵守纪律的同学提（）。2、同学们（）起了这件事。3、李小林向领导提出了一个很好的（）。11 晏子使楚（1）一、下面三组词语中，带点字的读音有错误的选项是（）。A.强 qi ng 盛 淮 hui 南 威 wi
38、 风 招待 di B.敝 b 国 乘 chng 机 大 d 夫 为 wi 难 C.侮 w 辱 撒 s 谎 囚 qi 犯 柑 gn 橘 二、选出读音与“尽快”的“尽”相同的一项（）。A.尽头 B.尽管 C.尽力 D.尽职 三、下列每组词语中都有一个错别字，把它选出来填写在（）。A.立刻 B.冷笑 C.陪养 D.肩膀（）A.欺骗 B.后诲 C.酒席 D.武士（）A.准南 B.面不改色 C.迎接 D.尊重（）A.盗贼 B.慌话 C.得意洋洋 D.矮小（）四、给下面词语中带点的字选择 一个正确的解释（）。安居乐业：A 事业，事情，所从事的工作 B 从事某种工作 C 产业，财产 五、认真读下面的词语，挑
39、出与其它词语不是同一类的词选项。A 白发 苍苍 B 怒气冲 冲 C 金光 闪闪 D 栩栩如 生（）A 话中有话 B 防不胜防 C 一五 一十 D 闻所未闻（）六、下面四句话中，哪句话与其它句子意思不一样。（）A 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？B 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。C 那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。D 不得不承认那浪花所奏的是一首欢乐的歌。11 晏子使楚（2）一、下列各组词中，意思相近的一组是（）。A故意得意 强盛昌盛 侮辱凌辱 威风威武 B欺骗欺诈 得意扬扬垂头丧气 尊重遵守 取笑嘲笑 C招待款待 打发消磨 立刻立即 面不改色不动声色 D取笑嘲笑 吩咐嘱咐 冷笑狞笑 安居乐业流
40、离失所 二、下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来（）。A招待客人 B 国势强大 C 身材矮小 D 显示威风 三、根据课文内容，依次选择合适的词语填空，正确的一组是（）。（1）楚王瞅了他一眼，（）一声，说：“难道齐国没有人了吗?既然有这么多人，为什么打发你来呢?”（2）大臣们听了，都（）起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。（3）他故意笑了笑，楚王只好（）。A.憨笑 苦笑 微笑 B.讥笑 嘲笑 冷笑 C.冷笑 嘲笑 苦笑 D.嘲笑 讥笑 苦笑 四、下面两组句子中只有一组表达的意思完全相同，把它选出来（）。A.从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。从这以后，楚王就更不尊重晏子了。B.严刑拷打算得了什么？严
41、刑拷打不算什么。五、下面 4 个词语中，哪个词不是表现人多的（）A 人山人海 B 门庭若市 C 熙熙攘攘 D 眼花缭乱 六、下面 4 个词语中，哪个词不是表现精神集中的词语是（）A 全神贯注 B 鸦雀无声 C 一丝不苟 D 目不转睛 七、下面 4 个词语中，哪个词不是表现优秀品质的词语是（）A 不屈不挠 B 奋不顾身 C 气急败坏 D 坚持不懈 12*半截蜡烛（1）一、判断下列说法，正确的打“”，错误的打“”。1“只要孩子 失足，他就会 ”这句中的“失足”是“指丢了脚”的意思。（）2“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话是病句。（）3草船借箭选自水浒传。（）4“大雨倾盆而下”“这个消息使他怒发冲冠
42、”“祖国建设一日千里”这 几个句子都用了夸张的写法。（）二、下面四句话中是比喻句的（）。A她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。B杰奎琳走到少校面前，笑容是纯洁的。C我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。D杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。三、根据课文内容，依次选择合适的词组填空，正确的一组是（）。点燃蜡烛（）；轻轻吹熄（）；点燃蜡烛（）；端起烛台（）；端走烛台（）A 危机来临 危机缓解 厄运将至 危机重现 化险为夷 B 危机来临 危机缓解 危机重现 厄运将至 化险为夷 C危机来临 危机重现 危机缓解 化险为夷 厄运将至 D危机来临 危机缓解 危机重现 化险为夷 厄运将至 四、对下面句
43、子理解正确的是（）。“杰奎琳（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她一定非常想您，司令 官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。”A天黑了，她很困，但也想和司令官聊天。B能和这样一位和蔼的司令官聊天杰奎琳很是高兴，也喜欢他的女儿，但是她想睡觉了。C巧妙地转移司令官的注意力，想保住蜡烛的秘密。五、下面句子中只有一句没有错别字，把它选出来（）。A为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不昔代价守住它，懂吗？B和您聊天真有趣，可是我实再太困了。C应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如只掌的小柴房。D伯诺德夫人家里，昏黄的光线，一张孤零零的长桌，坐在桌边的伯 诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中。1
44、3*打电话（1）一、下面词语中没有错别字的选项是（）。A问题 联系 剧院 B 末婚妻 拨电话 听段子 C歌据 腔调 照顾 D 废话 京戏 罗嗦 二、选出读音与“方便”的“便”不同的一项（）。A这封信我得便就送出去。B请你根据需要灵活处理，便宜行事。C没有人民军队，便没有人民的一切。D我这双鞋买得很便宜。三、下面关联词语使用不正确的一句是（）。A正因为有了电话，所以联系工作，办起事来方便多了。B他不是随便乱说的，而是经过再三考虑之后才提出这个问题的。C不管你相不相信，事实总是事实。D尽管车上有座你就坐着。四、下面词语搭配不当的选项是（）A联系工作 感情真挚 迎接检查 B应付差事 浪费心情 美妙歌
45、声 C欣赏节目 消灭四害 拨打电话 D身体健康 节约时间 解决问题 五、将正确的排序答案选出来。（）（）柳树、杨树的叶子枯黄了，飘落了。（）纷纷飞舞的雪花飘洒在它那耀眼的、绽开的花瓣上，它依然虎虎有生气。（）牡丹、芍药也早已失去了它们那美丽的容颜。（）冬天到了，寒风把银白的雪花带到人间。（）还有些花瓣掩在白雪里，红白相映，色彩灿烂，令人一望而生羡慕之心。（）在这万里雪飘、数久寒天的季节里，只有梅花独自开得那么盛，那么艳。A 2、5、3、1、6、4 B 2、5、1、3、6、4 C 2、3、5、1、6、4 D 2、5、3、6、4、1、回顾拓展三（1）一、下列句子中只有一句没有错别字，把它选出来（）
46、。A打电话时间长浪费话废，所以通话时尽量少说费话。B王强踢球打碎了别人家玻璃，妈妈批评他，还陪同他一起去道歉。C千千万万的铁路建设者身付重任，奔赴大西北。D早晨，妹妹换上了崭新的衣裳，妈妈带她去游乐场撒步了。二、下面四组词语中，带点字的读音有错误的选项是（）。A.暂 zn 时 乘 chng 机 供 gng 应 特殊 sh B.血泊 p 魁梧 w 吞没 m 惩 chng 罚 C.解剖 pu 恶劣 li 可恶 w 跌跌撞撞 zhung D.要挟 xi 骨髓 su 计较 ji o 造诣 y 三、给加点的字选择恰当的字义，将选项写在括号里。放：A.解除约束，使自由 B.放纵 C.发出 D.点燃 E.扩
47、展 F.加进去 （1）我把这张照片放 大吧。（）（2）八路军把俘虏放 了回去。（）（3）敌人在暗处放 枪。（）（4）我在汤里放 了一点鸡精。（）（5）春节那天，我放 了花炮。（）（6）我的姐姐在放 声高歌。（）四、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将正确的序号写在括 号里（）。（1）天黑了，他也练。（2）由于欧阳海顽强地练习投弹，他的成绩从 10.2 米到了 47 米。（3）他专挑重磅手榴弹，常常练得满头大汗。（4）欧阳海在手榴弹上系上香火，扔出去后手榴弹拖着有光的尾巴，就好找了。（5）每天清晨，天上还挂着星星，欧阳海就起来练习投弹了。（6）扔出去的手榴弹找不回来怎么办？（7）这是多么大
48、的飞跃呀！A.5 6 3 2 1 4 7 B.5 7 2 3 1 4 6 C.5 6 2 3 1 4 7 D.5 3 1 6 4 2 7 五、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）。我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他 的哥哥呢？。小夜莺宁可牺牲，也不向敌人屈服。/小夜莺或者牺牲自己，或者 向敌人屈服。他的话完全没有错。/他的话不可能不对。14 再见了亲人（1）一、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。（1）A.劳累 l i B.情谊 y C.咆 po 哮 D.封锁 su（）（2）A.供 gng 应 B.暂 zn 时 C.乘 chn 机 D.血泊 p
49、（）（3）A.钻 zun 研 B.狞 nng 笑 C.看 kn 守 D.调节 ti o（）（4）A.混 hn 浊 B.势不可当 dng C.战役 y D.噩耗 ho（）二、下列每个句子中都有一个错别字，把选项正确的选出来。（）1 在敌人的帮助下，我们打胜了那次沮击战。2.由于敌机的封索，造成了暂时的供应困难。3.让我们在这曾经酒过鲜血的土地上再停留片刻。4.您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过销烟，送到阵地上来给我们吃。A 激 烽 撒 肖 B 阻 锁 洒 硝 C 阻 锁 撒 肖 D 阻 烽 洒 硝 三、下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来（）。A.穿过硝烟 B.焦急等待 C.供应紧急 D
50、.嘴角抽动 四、给下面词语中带点的字选择一个正确的解释（）。噩耗()：A 减损；B 音信、消息；C 拖延。五、根据语境选择恰当的关联词语，把正确的选项填在前面的括号里。A 即使 也 B 如果 就 C 不仅 而且 （）1、（）时间来不及，我们（）不去了。（）2、（）时间来不及，我们（）要去。（）3、（）时间来不及，（）还有别的困难。六、将正确的排序答案选出来。（）无风的时候，水平如镜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面。（）湖的周围是连绵不断的山峰。（）大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山、白云之间游动，使人仿佛置身于仙境。（）湖水碧绿，清澈见底。（）山光水色，融为一体。A31524 B 35124