部编版三年级《语文下册》第一次月考试卷【带答案】7171.pdf

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1、 1/7 部编版三年级语文下册第一次月考试卷【带答案】(时间:90 满分:100 分)班级:_ 姓名:_ 一、看拼音,写词语。qn chn rn qi hn z yn l y fu hun y chn d kun hun f zhn fn ji 二、形近字组词。蘑(_)葫(_)娇(_)磨(_)胡(_)骄(_)拨(_)杆(_)摸(_)泼(_)竿(_)漠(_)三、请把古诗相应的上下句连起来。二十四桥明月夜 曾是惊鸿照影来 鸡声茅店月 玉人何处教吹箫 伤心桥下春波绿 人迹板桥霜 四、补充下列词语。荷(_)池 垂(_)去 (_)葫芦 倒栽(_)波光(_)(_)走(_)闯(_)(_)(_)之蛙 学(_)

2、(_)车 (_)(_)学步 芬(_)迷(_)2/7 五、选词填空。陆续 继续 连续(1)我军的伤员(_)从火线上抬下来。(2)白求恩大夫在手术台旁,(_)工作了六十九个小时。(3)他低下头,(_)帮我把扣子钉好。(4)大雪(_)下了三天三夜。六、句子加工厂。1七点,睡莲开花了。(把物当作人来写)_ 2我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(不改变句子的意思,将句子换成带句号的句子)_ 3我令年九岁,读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外,并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!(修改病句)_ 4这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,

3、差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的现象,然后提出问题。)_ 七、课文在线。1.“因_耒而_,冀复得兔。”选自_,这是一则_,从这篇文章中我明白了_。我还知道的寓言故事有_、_。2.陶罐和铁罐一文,刻画了一个_、_的铁罐,_、_的陶罐,最后铁罐_,而陶罐还是那样_、_、_,告诉我们:_。3/7 3.鹿_差点儿送了它的命,可_却让它狮口逃生。八、阅读下文,回答问题。美丽的季节 你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目

4、,美不胜收。你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜 你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一

5、红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。我迷恋你啊,我赞美你啊,你是美丽的季节,也是收获的季节。1(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。光彩夺目:_ 硕果累累:_ 2(提取信息)根据短文内容填空。作者描写了_、_、_、_等地方秋天的景色。果园里有红扑扑的_和_,黄澄澄的_,紫盈盈的_。4/7 3(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把景物描写得优美生动的,并填空。近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。作者运用_的修辞手法,对_、_、_等农作物寄托了人们秋天收获的_之情。4(理解内容)下面说法正确的一项是()A霜叶像镀上了一层金色。B田间只种了五种谷物。C文中的“你”指秋天。5

6、(语言积累)仔细读短文,找出相关的句子,写在横线上。(1)描写菊花开得很美丽的比喻句:_(2)描写果园硕果累累的排比句:_ 6(语言运用)你能仿照短文中的写法,写一写生机勃勃的春天吗?春天悄悄地走来,走进_,走进_,走进_,走进_,一切都那么美好。九、习作展示。在茫茫人海中,一个人就像汪洋中的一滴水,其力量是微不足道的。生活中,我们每个人的成长都离不开他人的支持和帮助。请你想一想,在你成长的过程中,有多少人为你付出,给你关爱选一件让你感动的事,写出来跟大家分享。要求:(1)根据你要写的事情,自己确定题日。(2)按照一定的顺序,把事情叙述清楚。(3)语句通顺,不得少于 300 字。_ 5/7 _

7、 6/7 参考答案 1、清晨 绒球 汉族 艳丽 衣服 荒野 长笛 狂欢 罚站 放假 2、蘑菇 葫芦 娇嫩 磨坊 胡须 骄傲 拨动 旗杆 摸索 活泼 竹竿 沙漠 3、4、花 下 水 葱 粼 粼 南 北 井 底 富 五 邯 郸 芳 人 5、陆续 连续 继续 连续 6、七点,睡莲从梦中醒来。我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。我今年九岁,读三年级。我对语文很感兴趣。我特别喜欢看课外书,并且作文写得很精彩。我不但语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!有些同学成绩很优秀,有些同学的成绩却很不理想。同一个班级,相同的老师,差别却这么大,到底是什么原因呢?7、释其 守株 守株待兔 寓言故事 只有通过自己的努力

8、,才能有所收获。画蛇添足 自相矛盾 傲慢 自大 谦虚 友好 无影无踪 光洁 朴素 美观 尺有所短,寸有所长 美丽的角 难看的腿 8、1 形容光彩鲜明耀眼。指秋天丰收时树上的果实特别多的样子。2 花园 田间 果园 山坡 柿子 山楂 鸭梨 葡萄 3 拟人 稻谷 高粱 玉米 喜悦 4 C 5 它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄 6 田野 果园 山冈 小溪 9、范文:让我感动的一件事 暑假的一天上午,刚写完作业,兴致勃勃地走出家门玩耍。当我刚走出单元门时,突然听到了沙沙声,回头一看是

9、位十一、二岁的小女孩。7/7 她穿着一件又脏又破的小衬衫,脚上拖着破皮鞋,正用钩子勾着垃圾堆,看到饮料瓶子之类的就放进麻袋里。突然,她好像发现了什么宝贝似的,蹲了下来,小心翼翼地翻看起来,她看得那么专心,连我走到她的背后,也没有察觉。我好奇地看了一眼书,自言自语地说道:“这不是我早上刚刚扔掉的二年级课本吗?”她突然察觉身后有人,急忙站了起来。我们对视着,她的眼神里充满了戒备和怀疑,过了好长一段时间,她慢慢地从口袋里掏出一块手帕,轻轻地把书包好,提起袋子想走开,我喊道:“等一等”。我急忙跑到家里把我的读者意林格言一些看完的杂志拿下来,递给她。她的眼睛湿润了,匆匆地跑远了。我目送着她的背影,视线模糊了,我没想到她这样十一、二岁的孩子连二年级的知识都没学!可是,她却那么爱学习,那么看重学习。我完全没有了玩的兴趣。哎也许她就是我们大家的好榜样吧!

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