《购物的学问教学指导设计2167.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《购物的学问教学指导设计2167.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 购物的学问教学指导设计 Revised final draft November 26,2020 购物的学问教学设计【教材分析】购物的学问是未来出版社四年级上册第四单元“做聪明的购物者”中的第三课，全面揭示了价格的秘密及购物的小窍门，通过教学活动的设计，引导学生形成正确、合理的消费观念。【学情分析】四年级的儿童正处于主动消费的萌芽期，许多消费领域都开始涉足，其消费价值观尚处于模糊阶段。本课的内容正符合孩子实际生活需要，所以本课从学生日常家庭生活、消费入手，要让学生通过自主学习，小组合作，班级评价学会选择价格比较合适的商品，并从中感悟购物的学问。从小为他们树立正确的购物观，为他们学会合理购物打
2、下基础。【学习目标】1、了解影响商品价格的因素，具备初步的消费常识。2、使学生掌握一些购物的简单常识，知道购买时应讲究货比三家，经济适用原则，形成独立的购买简单生活和学习用品的能力。3、引领学生在活动中积极感受生活、体验生活，增强生活经验，引导学生形成正确、合理的消费观念。4、具备初步的消费者自我保护意识。【学习重难点】1、了解影响商品价格的因素，具备初步的消费常识。2、使学生掌握一些购物的简单常识，能够独立的购买简单生活和学习用品力。3、在活动中积极感受生活、体验生活，增强生活经验，初步形成正确、合理的消费观念。【学习过程】一、动画导入?同学们爱看动画片吗今天老师给大家带来一部动画片大耳朵图
3、图，让我们一起看看图图家里发生了一件什么事（播放课件）师：为了中奖去买自己不需要的东西，这种盲目消费在我们生活中经常发生。买东西也有讲究，今天老师就和大家探讨一下：购物的学问（板书课题）二、学问探究 活动一：“价格的秘密”（一）看商品猜价格 师：说到购物，大家最关注的是什么？我们就来做一个商品价格猜猜猜的游戏，请同学们运用你们的生活经验猜猜看。(点击课件)课件出示：商品价格猜猜猜（二）影响商品价格的原因 师：在游戏中，我们知道了同种商品的价格会有差异，那它们差异的原因在哪儿呢？我们一起交流交流。（生答）小结：同学们了解得真详细，都是生活的有心人，那么影响同种商品价格变化的秘密就是：购买场所不同
4、、季节不同、品牌不同、购买方式不同.（边小结边出示课件：价格变化的秘密）活动二、“购物小秘笈”1、（场景：图图和妈妈去超市，到了超市正好看到了电视广告里的那种饮料，图图拿着饮料，缠着妈妈说:“妈妈买这种饮料吧，广告里说它能使人变聪明哦!我就要，我就要！”）提问：饮料真的能使人变聪明吗？师：可是广告为什么这样说呢？小结：同学们，的确有些商家为了追求经济利益，欺骗消费者，打出虚假广告，所以在购物时学会识别，不要轻信广告。2、包装袋上学问多 在外包装袋上有三个小精灵，它们各有一个具体的名字，我们根据它们自己的描述猜一猜它们分别叫什么？点击课件：三个小精灵分别作自我介绍 生产厂家生产日期和保质期生产许
5、可证 3、认识“三无”食品（1）火眼金晴（课件出示：“三无”食品，一个是没有生产许可证即 QS 标志、一个是没有生产日期、一个是没有生产厂家的食品。（2）说一说：“三无食品”的危害。4、购物小窍门 购物窍门一：购买食品注意卫生安全；买前看看产品说明。购物窍门二：同一类商品要多看几家商店，比较之后再买。购物窍门三：购物后记得索要发票和电脑小票。活动三：“讲价宝典”教师课件出示“你知道吗”：目前，我们国家的商品价格实行定价和议价两种制度。在商店里，商品定价销售，在个体经营场所，商品是议价的。1、觉得价格贵时可以说“再到别家看看”。2、讲价时要找出东西的缺点。3、先把价格砍到一半，再慢慢往上加价。4、讲价时一定要文明。三、总结 师：同学们，通过今天的学习，我们掌握了很多的购物方法，那就把你的这些购物小学问运用到生活当中去吧，我相信你们一定能成为一个聪明的消费者。四、作业 用今天学过的购物知识，尝试一次购物。板书设计：14 购物的学问 价格的秘密：季节产地质量品牌购物场所 购物小秘笈：阅读商品信息 讲价：到别家看找缺点文明讲价