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1、第 1 页 共 4 页 格式范文二年级摘抄 5 篇 格式范文二年级摘抄 5 篇(篇一)“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小”相信大家都听过这首歌吧！王二小是一位抗日小英雄，战争时期，他为了保护几千个老乡和八路军前方机关，他凭着机智英勇把敌人领进八路军的埋伏圈，自己却壮烈牺牲了，他的故事传遍了每个村庄，乡亲们都非常伤心和可惜！王二小在旧社会中上不起学，吃不起饭，小小年纪就参加八路军的儿童团；他_的精神永远值得我们学习和发扬！我们有今天的幸福生活，都是_xx 用鲜血换来的，我们要珍惜今天的幸福生活，不怕困难，好好学习，回报祖国，长大以后为祖国的建立奉献
2、自己的力量！格式范文二年级摘抄 5 篇(篇二)中外名人故事这本书中写了很多名人的童年故事，有的热爱祖国，有的团结友爱，有的勤奋好学，有的聪明机智。爱迪生小时候就是一个聪明的孩子，有一次他妈妈有病，请医生到家里治病，但是家里太暗，蜡烛也不够，医生无法给第 2 页 共 4 页 妈妈治病，大人们都想不出方法。爱迪生突然想起了一个主意，他把家里的镜子拿出来对着那几只蜡烛的烛光，屋子里立即亮起来了，医生也可以为妈妈治病了。这件事情告诉我，遇到事情要多动脑子。格式范文二年级摘抄 5 篇(篇三)通过读了我要做好孩子四、五、六文章，我觉得金玲做得很好，她不像尚海那样遇到问题不动脑筋，光抱怨别人，向别人诉苦。补
3、习班的人员太多，便搬到了同学家，从刘亚如和胡梅打架这件事中，我认为首先是胡梅不对，她不应该不让刘娅如和她们一起看书。我觉得同学之间要和睦相处，不能老依靠别人的帮助，做人、做事要谦虚一点。格式范文二年级摘抄 5 篇(篇四)三字经到今天有 700 多年了，很多小朋友都喜欢读，都在教师、爸爸、妈妈的带着下读了。我喜欢的这本书，有简单的说明文字，有 63 个有趣的小故事，还有漂亮的图画，特别是书里的文字都有拼音，我自己都能阅读，不用问爸爸、妈妈。放假以来，我把三字经原文都读了十多遍了，有一小局部我都能背着了。但是，爸爸妈妈要求背下来，我还要加倍第 3 页 共 4 页 努力。三字经的内容好多不知道说什么
4、，爸爸妈妈说不用着急。这一段时间，通过读里面的小故事也知道了一些内容。如，我读曹操之子小故事，知道了三国时期的大英雄曹操，有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子，都是他的亲儿子，但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气，曹丕喜欢剑术，曹彰很喜欢跟猛兽打打仗，曹冲非常聪明，爸爸说这就是性相近，习相远，哦，原来是这样的。寒假里，我还读了机密花园，还读了声律启蒙，还读了小学生校园诗朗读等书籍，通过读书，复习了拼音，认识了很多文字，知道了一些知识。我要长期坚持下去，养成好的习惯，为成功努力。格式范文二年级摘抄 5 篇(篇五)我看了刘胡兰这本书。书中生动地表达了英雄少女刘胡兰短暂而荣耀的一生。刘胡兰经历了凄惨的童年。然而她却有一颗爱国之心。小小年纪就协助游击队镇压，不幸被捕。她临危不惧，英勇不屈，为国家献出了自己年轻的生命。最让我感动的是刘胡兰面对敌人的刀枪毫不畏惧，视死如归的英雄气概。她为中国和人民的解放事业而牺牲。_亲自为刘胡兰题词：生的伟大，死的荣耀!和刘胡兰相比,我觉得自己非常渺第 4 页 共 4 页 小。平时碰到一点困难就会垂头丧气，叫苦叫累。我一定要向刘胡兰学习。