甘肃省白银市会宁县第四中学2019_2020学年高二生物上学期期末考试试题4617.pdf

上传人:得****3 文档编号:83539871 上传时间:2023-03-31 格式:PDF 页数:9 大小:785.62KB
返回 下载 相关 举报
甘肃省白银市会宁县第四中学2019_2020学年高二生物上学期期末考试试题4617.pdf_第1页
第1页 / 共9页
甘肃省白银市会宁县第四中学2019_2020学年高二生物上学期期末考试试题4617.pdf_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《甘肃省白银市会宁县第四中学2019_2020学年高二生物上学期期末考试试题4617.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省白银市会宁县第四中学2019_2020学年高二生物上学期期末考试试题4617.pdf(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、-1-甘肃省白银市会宁县第四中学 2019-2020 学年高二生物上学期期末考试试题 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,在答题卡上对应题目填写处准确填写答案。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,只上交答题卡,试卷考生保留。一、选择题(本题共 25 小题。每小题 2 分,共计 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1 孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行一对相对性状的杂交实验得到 F1,他继续用 F1进行自交,发现 F2中高 茎 与 矮 茎 的 数 量 比 接

2、 近3:1。下列叙述不正确的是()A.亲本杂交产生 F1时,正反交的结果相同 B.F2中出现 3:1 的性状分离比不是偶然的 C.F2中出现 3:1 的性状分离比是融合遗传的结果 D.F2中出现高茎和矮茎两种豌豆的现象称为性状分离 2图 1 为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,实验中必须对母本采取的措施是()开花前除去未成熟花的全部雄蕊 开花后人工去雄 去雄后自然授粉 去雄后待雌蕊成熟时人工授粉 去雄、授粉后套袋隔离 授粉后自然发育 A.B.C.D.3.番茄果实的颜色由一对遗传因子 A、a 控制,表 1 是关于番茄果实颜色的 3 个杂交实验及其结果。下列分析中正确的是()图 1 -2-表 1

3、 A番茄的果实颜色中,显性性状是黄果 B实验 1 中,亲本黄果的基因型为 Aa C.实验 2 中,F1中所有的红果基因型都是 AA D.实验 3 中,两个亲本红果的基因型相同 4.下列有关孟德尔的两对相对性状遗传实验的叙述中,错误的是()A.孟德尔运用假说演绎法发现了自由组合定律 B每一对性状在 F2中的分离比均为 9:3:3:1 CF2中有 9 种基因型和 4 种表现型 DF1个体与隐性类型的测交实验最终证实了基因的自由组合定律成立 5.下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类血友病遗传的是()6.下列关于性染色体的叙述,正确的是()A男性患病机会多于女性的隐性遗传

4、病,致病基因很可能在 Y 染色体上 B位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点 C位于 X 或 Y 染色体上的基因,其相应的性状表现与一定的性别相关联 D性染色体只存在于精子和卵细胞中 7.在模拟减数分裂中染色体数目及主要行为的变化过程中,当你把做好的染色体放在画好的初级精母细胞内,让长度相同、颜色不同的两条染色体配对,使着丝点靠近,然后将两对染色体横向排列在纺锤体中部赤道板处,此时模拟的是()A.减数第一次分裂前期 B.减数第一次分裂中期 -3-C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期 8.下列关于减数分裂和受精作用的叙述中,正确的是()A同一个生物体在不同

5、时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是相同的 B每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成 4 个成熟的生殖细胞 C受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 D受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合 9.下列关于基因和染色体的关系的叙述中错误的一项是()A基因在染色体上呈线性排列 B.摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因在染色体上 C萨顿推论基因和染色体行为存在着明显的平行关系 D.控制果蝇性状的基因随机分布在体细胞的 8 条染色体上 10.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是()A上的四种脱氧核苷酸可组合成 64 种密码子,代表 20 种氨基酸 B若中有一个碱基

6、发生改变,则合成的多肽链的结构一定发生改变 C上的一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种 tRNA 转运 D只有与结合后才能发挥它的作用 11.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B.噬菌体侵染细菌的实验证明了 DNA 和蛋白质都是遗传物质 C.沃森和克里克从查哥夫那里得知 DNA 中嘌呤和嘧啶的含量 A=T、C=G D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA 12图 2 为 DNA 分子结构示意图,对该图的错误描述是()A构成胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 B构成 DNA 分子两条链方向相同 C

7、和交替连接构成 DNA 分子的基本骨架 DDNA 解旋酶可作用于和之间的化学键 13.下列有关双链 DNA 复制的叙述中,正确的是()A.DNA 分子复制发生于有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 图 2 -4-B.复制过程遵循碱基互补配对原则,即 A 与 U 配对,G 与 C 配对 C.DNA 分子复制过程是先完全解旋然后开始复制 D.解旋在细胞核中进行,复制在细胞质中进行 14.下列有关基因和 DNA 的叙述,不正确的是 ()A.都可以准确地复制 B.DNA 和基因是同一概念 C.基因是有遗传效应的 DNA 片段 D.遗传信息蕴藏在 4 种碱基的排列顺序中 15基因 R 控制豌豆圆粒性状,

8、基因 r 控制豌豆皱粒性状,二者控制不同性状的根本原因是()A.等位基因分离的结果 B.个体发育过程的环境不同 C.基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同 D.二者控制合成的蛋白质结构不同 16已知几种氨基酸的密码子如下:缬氨酸(GUA)、酪氨酸(UAC)、组氨酸(CAU)、甲硫氨酸(AUG)。某转运 RNA 的反密码子是 CAU,它所转运的氨基酸是()A.缬氨酸 B酪氨酸 C组氨酸 D甲硫氨酸 17.图 3 是用集合的方法表示各种概念之间的关系,与图示相符的选项是 ()18.下列有关基因重组的说法,正确的是()A.基因重组能够产生新的性状 B.基因重组是生物变异的根本来源 C.基因重组发生在所有生物

9、的生殖过程中 D.同源染色体上的非等位基因也可以发生基因重组 19.下列关于基因突变的说法中,正确的是()基因突变只能通过外界的物理、化学、生物因素诱发产生,生物体不会自发产生 对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的。基因突变在生物界中普遍存在 所有基因突变对生物体都是有害的。一个基因可以产生一个以上的等位基因。基因突变一定能够改变生物的表现型 A.B.C.D.选项 1 2 3 4 A 染色体 DNA RNA 基因 B DNA 基因 密码子 碱基 C 核酸 DNA 基因 脱氧核苷酸 D 变异 突变 基因突变 染色体变异 图 3 -5-20.确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,可

10、采取的检测手段包括()B 超检查 羊水检查 孕妇血细胞检查 基因诊断 A.B.C.D.21.图4是果蝇体细胞的染色体模式图,图中W是红眼基因,w是白眼基因,下列相关叙述()A.该图表示的是雌性果蝇,细胞中有 4 对同源染色体 B.D、d 和 A、a 这两对基因在减数分裂过程中会发生自由组合 C.若该细胞为卵原细胞,则其产生基因型为 ADXw的概率为 1/4 D.该细胞共有 2 个染色体组,每个染色体组组成为、和 X 22.下列关于人类遗传病的有关说法,正确的是()A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩 B.先天性愚型患者可以通过染色体检查确定病因 C.各种因素引起的先天性疾病

11、都是遗传病 D.调查人类遗传病的遗传方式通常在人群中随机调查 23.合成一条含 1 000 个氨基酸的多肽链,需要转运 RNA 的个数、信使 RNA 上的碱基个数和双链 DNA 上的碱基对数至少依次是()。A1 000 个,3 000 个和 3 000 对 B1 000 个,3 000 个和 6 000 对 C3 00 个,3 00 个和 3 000 对 D1 000 个,3 000 个和 1 000 对 24.从下图 ah 所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组。正确的为()A细胞中含有一个染色体组的是 h 图 B细胞中含有二个染色体组的是 g、e 图 C细胞中含有三个染色体组的是 a、

12、b 图 D细胞中含有四个染色体组的是 f、c 图 25.下列关于“中心法则”含义的叙述中错误的是()。A基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状 B过程可发生在 RNA 病毒中 C过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 图 4 -6-D过程揭示了生物的遗传实质,过程为自然选择提供进化的原材料 二、非选择题(本题共 5 道大题,共计 50 分)26.(12 分)图 5 表示某基因型为 AaBb 的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请根据图回答下面的问题。(1)图像 DF 属于 分裂;DA 属于 分裂,判断的理由是:。(2)图中 C 细胞的名称是_ ,该细胞中染色体数和 D

13、NA 的数量比是_ 。(3)图中含有同源染色体的细胞有_(填字母)。(4)基因突变常发生于_(填字母)图所示的细胞中,而自由组合则在_(填字母)图所示时期发生。(5)在没有基因突变的情况下,图 D 细胞在分裂产生配子时 A 与 a 的分离和 a 与 a 的分开分别发生在坐标 G 中的_、_阶段(用数字和符号“”表示)。(6)写出一个 D 细胞经 C 细胞形成的配子的基因型 。27.(11 分)图 6 分图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题。(1)若图甲中的基因 R 所在的 DNA 进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要

14、的条件是 图5 图甲 图乙 图 6 -7-和 ATP,通过复制形成的子代 DNA 有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为 。(2)写出图乙下列代号所表示的物质或结构的名称:;。(3)图乙中从到的过程即是图甲中的过程 (填图中字母,横线上填文字)。(4)图乙中合成产物的过程即是图甲中的过程 (填图中字母,横线上填文字),其原料是 (填图中序号,横线上填文字),该过程的产物除了外,还有 。(5)当基因 R 中插入了一段外来 DNA 序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使 增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是 。28.(11 分)图 7 为生产实践中的几种育种方法的示意图,请据

15、图分析回答下面的问题。(1)图中方 向所示的育种方法是_,其优点是_,过程常用的方法是_。(2)所示方向的育种方法,就是将两个或多个品种的_通过交配集中在一起,再经过_和培育,获得新品种的方法。该育种方式的原理是 。(3)过程用射线处理的目的是使 DNA 分子中发生_,从而引起其结构的改变,该过程一般用射线等因素来诱导,原因是_。(4)过程的常用试剂是_,该试剂的作用原理是_ _。(5)高产的青霉菌菌株利用了上述哪种育种途径获得_(用序号表示)。29.(8 分)某种植物的花色有白色、红色和紫色,由 A 和 a、B 和 b 两对等位基因(独立遗传)控制,有人提出基因对花色性状控制的两种假说,如图

16、 8 所示,请分析回答下面的问题。图 7 图 7 -8-图 8 (1)假说一表明:当基因 存在时,花色表现为紫色;假说二表明:当基因 存在时,花色表现为紫色。(2)图示显示的基因与性状的关系是基因通过 进而控制性状。(3)现选取基因型为 AaBb 的紫花植株为亲本进行自交:若假说一成立,F1花色的性状及比例为 ,F1的白花中纯合子占_。若假说二成立,F1花色的性状及比例为 ,F1中红花的基因型为 ,再取 F1红花植株进行自交,则 F2中出现红花的比例为 。30(8 分)图 9 为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对

17、等位基因独立遗传。已知 III4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请据图分析回答下列问题。(1)甲遗传病的致病基因位于_(X、Y 或常)染色体上,属于_(显性或隐性)遗传病;乙遗传病的致病基因位于_(X、Y 或常)染色体上,属于_(显性或隐性)遗传病。(2)II2的基因型为_,III3的基因型为_。图 9 -9-(3)III1携带致病基因的概率是_。(4)若 IV1与一个正常男性结婚且生了一个男孩,则该男孩患乙病的概率是_。会宁四中 2019-2020 学年度第一学期高二级期末考试 生物答案 一、选择题(本题共 25 题,每小题 2 分。共计 50 分。在每小题给出的四个选项

18、中,只有一项是符合题目要求的。)1C 2A 3D 4B 5C 6C 7B 8D 9D 10D 11C 12B 13A 14B 15C 16A 17C 18D 19A 20C 21C 22D 23A 24C 25D 第卷 非选择题(共 50 分)二、非选择题(本题共 5 道大题,共计 50 分)26.(12 分,除注明外,每空 1 分)(1)有丝(1 分)减数(1 分)DF 中亲子代细胞染色体数目相同,DB 中子细胞染色体是亲代细胞的一半(2 分)(共 4 分)(2)初级精母细胞 1:2 (共 2 分)(3)DCFE (答全给 1 分)(4)D C (2 分)(5)12 34(2 分)(6)Ab

19、 aB (都答对给 1 分)27.(11 分,除标注外,每空 1 分)(1)解旋酶 半保留复制 (共 2 分)(2)转运(t)RNA 信使(m)RNA 核糖体(共 3 分)(3)a转录(两项都对给 1 分)(4)b翻译(两项都对给 1 分)氨基酸(两项都对给 1 分)水(H2O)(共 3 分)(5)蔗糖(或游离蔗糖)基因突变(共 2 分)28.(11 分)(1)单倍体育种 明显缩短育种年限 花药(粉)离体培养(共 3 分)(2)优良性状 选择 基因重组(基因自由组合)(共 3 分)(3)碱基对的替换、增添和缺失 这些因素能够诱导生物发生基因突变(共 2 分)(4)秋水仙素 抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成(共 2 分)(5)(共 1 分)29.(8 分,每空 1 分)(1)A 和 B(答全给 1 分)A(共 2 分)(2)控制酶的合成来控制代谢过程(共 1 分)(3)白:红:紫=4:3:9(顺序可变动)1/2(共 2 分)白:红:紫=1:3:12(顺序可变动)aaBB、aaBb(答全给 1 分)5/6(共 3 分)30.(8 分,每空 1 分)(1)常 隐 X 隐 (共 4 分)(2)AaXBXb AaXBXb或 AAXBXb(答全给 1 分)(共 2 分)(3)2/3(4)1/4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁