初中化学第六章碳和碳的氧化物知识点总结归纳完整版6359.pdf

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1、1 (每日一练)初中化学第六章碳和碳的氧化物知识点总结归纳完整版 单选题 1、下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是()A紫色石蕊变红色 B石灰水变浑浊 C蜡烛熄灭 D杠杆左高右低 答案:D 2 解析:A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化学性质,故 A 不符合题意;B、二氧化碳能使石灰水变浑浊,是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。反映二氧化碳的化学性质,故 B 不符合题意;C、蜡烛熄灭,是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质,故 C 不符合题意;D、杠杆左高右低,是由

2、于二氧化碳的密度比空气大,只反映了二氧化碳的物理性质,故 D 符合题意。故选:D。2、以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图,其中能控制反应随时发生或停止的装置是 ABCD 答案:A 解析:A 中夹住弹簧夹,反应产生的气体不能顺利排出,试管内的压强增大,将液体压入长颈漏斗中,液面低于多孔塑料片,反应停止;打开弹簧夹,试管内的气体逸出,试管内的压强变小,长颈漏斗中的液体进入试管,液面高于多孔塑料片,反应又开始,该装置可控制反应的发生与停止,符合题意;B 中反应一旦开始就无法停止,直至药品被消耗完,不符合题意;C 中分液漏斗可以控制液体的滴加速度,从而控制产生气体的速率,但无法控制反应的发生与停止

3、,不符合题意;D 与 B 类似,加入药品后,一旦发生反应就无法停止,直到药品被消耗完,不符合题意。故选 A。3、二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是 3 A二氧化碳能用作灭火剂 B干冰能用于人工降雨 C二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D二氧化碳用作气体肥料 答案:B 解析:物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等;化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。A、二氧化碳能用作灭火剂是利用二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,密度比

4、空气的密度大的性质,既利用了物理性质也利用了化学性质,错误;B、干冰能用于人工降雨是利用干冰升华吸热使周围温度降低,属于物理性质,正确;C、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料是利用二氧化碳能与水反应生成碳酸,属于化学性质,错误;D、二氧化碳作气体肥料是利用二氧化碳与水在光的作用下反应,属于化学性质,错误,故选 B。4、下列物质的性质与用途对应关系正确的是 A石墨有导电性,可用于生产铅笔芯 B镁有银白色金属光泽,可用于制作烟花 C氢气有可燃性,可用作燃料 D活性炭具有可燃性,可用于净化饮用水 答案:C 解析:A、石墨有导电性,可用于制造电极,错误。B、镁燃烧发出耀眼的白光,可用于制作烟花。错误。C

5、、氢气有可燃性,可用作燃料,正确。D、活性炭具有吸附性,可用于净化饮用水。错误。4 故选 C。5、木炭与氧化铜反应的实验如图所示。说法错误的是 A实验中观察到 a 试管中固体由黑色变成红色 B刚开始预热,b 试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊 C碳在反应中表现出还原性 D实验结束后,应先停止加热,再将导管从澄清石灰水中撤出 答案:D 解析:A.碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,实验中观察到 a 试管中固体由黑色变成红色,选项正确;B.刚开始预热,b 试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,因此时排出的是装置内原有的空气,不是生成的二氧化碳,选项正确;C.碳在反应中得氧成为二氧化碳,发

6、生的是氧化反应,表现出还原性,选项正确;D.实验结束后,应先将导管从澄清石灰水中撤出,再停止加热,如操作顺序颠倒,易导致水倒流使试管,使试管炸裂,选项错误。故选 D。多选题 6、下列关于二氧化碳的叙述错误的是 A二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度空气大,所以所有的物质着火燃烧都能用二氧化碳来灭火 5 B二氧化碳是造成全球气候变暖的主要气体,环境监测中心在公布城市空气质量状况时应包括该气体 C大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,所以要大力提倡植树造林,增大绿化面积 D二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红,是二氧化碳使石蕊试液变红的 答案:ABD 解析:A、不是所有的物质着火燃烧都

7、能用二氧化碳来灭火,例如镁燃烧,故错误;B、二氧化碳无毒,环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体,故错误;C、大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,所以要大力提倡植树造林,增大绿化面积,故正确;D、二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红,是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊试液变红,故错误。故选 ABD。7、下列关于二氧化碳的叙述错误的是 A二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度空气大,所以所有的物质着火燃烧都能用二氧化碳来灭火 B二氧化碳是造成全球气候变暖的主要气体,环境监测中心在公布城市空气质量状况时应包括该气体 C大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,所以要大

8、力提倡植树造林,增大绿化面积 D二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红,是二氧化碳使石蕊试液变红的 答案:ABD 解析:A、不是所有的物质着火燃烧都能用二氧化碳来灭火,例如镁燃烧,故错误;B、二氧化碳无毒,环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体,故错误;C、大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,所以要大力提倡植树造林,增大绿化面积,故正确;D、二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红,是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊试液变红,故错误。故选 ABD。8、小亚同学对所学部分化学知识归纳如下,其中正确的组别有 A物质用途 B化学之最 氧气:用来作燃料 活性炭:用于吸附色素、

9、异味 自然界最坚硬的矿物质:金刚石 空气中含量最多的物质:氮6 气 C物质鉴别 D环保知识 硬水和软水:肥皂水 鉴别 CO2和 CO 气体:用澄清石灰水 减缓温室效应:植树造林节能减排 减少水体污染:禁止使用洗涤剂 AABBCCDD 答案:BC 解析:A、氧气没有可燃性,不能作燃料,该说法错误;活性炭有吸附性,可用于吸附色素、异味,该说法正确,故A 选项不完全正确;B、自然界最坚硬的矿物质是金刚石,空气中含量最多的物质是氮气,故 B 选项完全正确;C、硬水能降低肥皂的起泡能力,取水样加入肥皂水,振荡,泡沫丰富的为软水,泡沫稀少且有浮渣的为硬水,故生活中常用肥皂水区别硬水和软水;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳不与石灰水反应,所以可以用澄清的石灰水鉴别一氧化碳和二氧化碳,故 C 选项完全正确;D、植树造林能吸收二氧化碳,节能减排能减少二氧化碳的排放,所以能减缓温室效应;减少水体污染不能禁止使用洗涤剂,应该不使用含磷洗衣粉,故 D 选项不完全正确;故选 BC。

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