《江苏省南京市鼓楼区2015年九年级中考一模数学试卷11056.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市鼓楼区2015年九年级中考一模数学试卷11056.pdf(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1 2015鼓楼区下学期期中考试(一模)数学试卷 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)1、4 的算术平方根是 A.2 B.-2 2、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 3、计算的结果是 4、已知,ABCDEF,ABC 与DEF 的面积之比为 1:2,当 BC=1,对应边 EF 的长是 A2.B.2 C.3 D.42 5、在二次函数的部分对应值如下表:则下列说法:图像经过原点;图像开口向下;图像经过点(-1,3);当 x0 时,y 随 x 的增大而增大;方程有两个不相等的实数根。其中正确的是 A.B.C.D.2 6、如图,平行四边形 ABCD 的边 CD 为斜边向内
2、作等腰直角CDE,使 AD=DE=CE,DEC=90,且点 E 在平行四边形内部,连接 AE、BE,则AEB 的度数是 A.120 B.135 C.150 D.45 二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,总共 20 分)7、-3 的倒数是_;-3 的绝对值是_.8、红细胞是人体中血液运输氧气的主要媒介,人体中红细胞的直径约为 0.0000077m,将 0.0000077用科学记数法表示为_.9、使式子有意义的的取值范围是 10、某同学 6 次引体向上的测试成绩(单位:个)分别为 16、18、20、17、16、18,这组数据的中位数是_.11、计算的结果是_.12、已知 RtABC,
3、AB13,AC12,以 AC 所在直线为轴,将此三角形旋转 1 周,所得圆锥的侧面积是_ 13、如图,反比例函数的图像经过ABO 的顶点 A,点 D 是 OA 的中点,若反比例函数的图像经过点 D,则 k 的值为_ 14、如图,圆 O 的直径为 10,弦 AB 长为 8,点 P 在 AB 上运动,则 OP 的最小值是_.15、在直角坐标系中,点 A、B 的坐标分别为(-2,4)、(-5,2),点 M 在 x 轴上,点 N 在 y 轴上.如果以点 A、B、M、N 为顶点的四边形是平行四边形,那么符合条件的点 M 有_个.3 16、如图,矩形纸片 ABCD 中,AB4,AD6,点 P 是边 BC
4、上的动点.现将纸片折叠,使点 A与点 P 重合,折痕与矩形边的交点分别为 E、F,要使折痕始终与边 AB、AD 有交点,则 BP 的取值范围是_ 三、解答题(本大题共11小题,共88分)17.(6分)解方程:18.(6分)先化简,再选取一个恰当的x的值代入求值 19.(8分)如图,点 A,F,C,D在同一条直线上,点B,E分别在直线AD的两侧,且ABDE,A D,AFDC。(1)求证:四边形 BFEC 是平行四边形(2)若,当 AF 时,四边形 BFEC 是菱形是菱形 4 20.(8 分)在不透明的袋子中有四张标着数字 1,2,3,4 的卡片,这些卡片除数字外都相同甲同学按照一定的规则抽出两张
5、卡片,并把卡片上的数字相加下图是他所画的树状图的一部分 (1)由上图分析,甲同学的游戏规则是:从袋子中随机抽出一张卡片后 (填“放回”或“不放回”),再随机抽出一张卡片;(2)帮甲同学完成树状图;(3)求甲同学两次抽到的数字之和为偶数的概率 21.(8 分)“低碳环保,你我同行”,两年来,南京市区的公共自行车给市民出行带来切实方便,电视台记者在某区街头随机选取了市民进行调查,调查的问题是“您大概多久使用一次公共自行车?”,将本次调查结果归为四种情况:A.每天都用;B.经常使用;C.偶尔使用;D.从未使用将这次调查情况整理并绘制如下两幅统计图:根据图中的信息,解答下列问题:(1)本次活动共有位
6、市民参与调查;(2)补全条形统计图;5(3)根据统计结果,若该区有 46 万市民,请估算每天都用公共自行车的市民约有多少人?22.(8 分)学校举行数学知识竞赛,设立了一、二、三等奖,计划共购买 45 件奖品,其中二等奖奖品件数比一等奖奖品件数的 2 倍还少 5 件,已知购买一等奖奖品 x 件各种奖品的单价如下表:(1)学校购买二等奖奖品 件,三等奖奖品 件;(用含 x 的代数式表示)(2)若购买三等奖奖品的费用不超过二等奖奖品的费用的 2 倍,学校为节省开支,应如何购买这三种奖品?总费用最少是多少元?23.(8 分)如图,平地上一幢建筑物 AB 与铁塔 CD 相距 40m,在建筑物的顶部测得
7、铁塔底部的俯角为 37,测得铁塔顶部的仰角为 26.6,求铁塔的高度 24.(8 分)如图,四边形 ABCD 是平行四边形,以 AB 为直径的经过点 D,E 是上一点,且AED=45。(1)求证:CD 是的切线.(2)若的半径为 3,AE=5,求AED 的正弦值.6 25.(10 分)甲乙两地相距 400 千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地,如图,线段 OA 表示货车离甲地的路程y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数关系,折线BCD表示轿车离甲地的路程y(千米)与 x(小时)之间的函数关系,根据图像解答下列问题:(1)求线段 CD 对应的函数表达式;(2)求 E 点的坐标,并解释
8、 E 点的实际意义;(3)若已知轿车比货车晚出发 20 分钟,且到达乙地后在原地等待货车,则当 x=_小时,货车和轿车相距 30 千米.26.(8 分)在初中数学中,我们学习了“两点间的距离”、“点到直线的距离”、“平行线之间的距离”,距离的本质是“最短”,图形之间的距离总可以转化为两点之间的距离,如“垂线段最短”的性质,把点到直线的距离转化为点到点(垂足)的距离.一般的,一个图形上的任意点 A 与另一个图形上的任意点 B 之间的距离的最小值叫做两个图形的距离.(1)如图 1,过 A,B 分别作垂线段 AC、AD、BE、BF,则线段 AB 和直线 l 的距离为垂线段_的长度.(2)如图2,Rt
9、ABC中,ACB=90,B=30,CDAB,AD=2,那么线段AD与线段BC的距离为_.(3)如图 3,若长为 1cm 的线段 CD 与已知线段 AB 的距离为 1.5cm,请用适当的方法表示满足条件的所有线段 CD.注:若满足条件的线段是有限的,请画出;若满足条件的线段是无限的,请用阴影表示其所在区域.(保留画图痕迹)7 27.(10 分)问题提出 如图 1,四边形 ABCD 中,AD=CD,ABC=120,ADC=60,AB=2,BC=1,求四边形 ABCD 的面积.尝试解决 旋转是一种重要的图形变换,当图形中有一组邻边相等时,往往可以通过旋转解决问题.(1)如图2,连接BD,由于AD=CD,所以可将DCB绕点D顺时针方向旋转60,得到DAB,则BDB的形状是_.(2)在(1)的基础上,求四边形 ABCD 的面积.类比应用 如图3,四边形ABCD中,AD=CD,ABC=75,ADC=60,AB=2,BC=2,求四边形ABCD的面积.2 8 9 10 11 12