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1、优秀作文：携独创之桨，助吾国远航（准确抓住关键词“独创”、“国家”扣紧材料，作文题目中做到观点明确就是行文好的开始。运用对句，音韵整齐，尾韵昂扬。）于科技腾飞发展的今日，时空不再是高墙藩篱，互联网的诞生使世界紧密联系在一起。数字信息于共享高架上急速飞驰，我们告别鸿雁传书的年代，作别车马邮递的昨日，“共享”，成为时代的新名词。（扣准材料，凝练的概括出当下处于“共享时代”，有文采，日常积累信手拈来。）我们生活中并不缺乏“共享者”，但共享浪潮下的独创乃社会发展之根，唯有携独创之桨，迎共享浪潮，方可助吾国远航。（明确观点，及时点题。）“共享”满足了人们对物质与方便快捷生活的需求，却难以传递共享者的情怀
2、。（段首提出分论点，让阅读者清晰知道作者对“共享”的辩证思考。）从网络文学到图片传输，再到扫码支付，信息资源于当今的我们可谓触手可及。但隔着手机、电脑屏幕所获取的信息却少了几分思想情怀的温度，少了几分对匠心独运的关注。共享者的思考、体验、匠心，皆为他们自身所独有，难以通过虚拟的数字信息跃然于人们眼前。如今共享浪潮方兴未艾，但人们对创新、独创的需求亦日益深刻。当共享红利消退之时，独创便成为了传递情怀的根本，这个时代我们需要共享带来的便捷，却更需要独创带来的澎湃思潮，温热情怀。（回扣材料中对“共享”的论述并作出具体阐释，有文采，但共享的弊端仅仅就是难以传递情怀吗？这里的论证有待斟酌修改。）“共享”
3、这一名词普遍化的浪潮下，开拓精神与独创精神为实现中华复兴之梦的必需。（同样是段首提出分论点，用对比让阅读者作者的态度和价值取向，在于肯定“独创”，寄望于中华复兴。）纵有千古，横有八荒，我们于九百六十万公顷的山野川泽间追寻、探求、凝聚时代发展的答案。助力吾辈成长的关键，便藏在核心技术的掌握与运用之间。（含蓄的文字之间就举了例子，无需长篇累牍的去赘述众所周知的事情。）“独创”使我国傲然崛起，是屹立于世界民族之林的支柱。从“蛟龙号”潜探深海，到“墨子号”卫星遨游寰宇，从中国高铁走向世界，到“中国制造”，擦亮祖国名片，这一切均离不开独创，离不开一代又一代中华儿女携独创之心，秉创新之魂，攻坚克难，铸造出
4、中国繁荣强大的不倒根基。（国家大事，举“概例”是一个特别好的习惯，用漂亮的词语简单点评修饰，显得既有高度，又有广度。）若无核心技术的掌握，若无摆脱对其他技术的过度依赖，何以走出自己的路，何以迎来祖国辉煌的新时代？（段尾有议论和观点的回扣也是很好的考场议论文写作习惯。）时代需要共享者，却更需独创者。新时代的中国呼唤着未来更多青年开拓创新，不畏困难，于共享中汲取世界优秀文化与技术之滋养，更于共享浪潮下挥洒个性，勇于独创。（没有着急收尾，把自己的全文观点做了很好的归纳，符合作文题目的要求，阅读者一目了然。）虎踞龙盘今胜昔，雏凤清于老凤声。吾辈青年定携干将之志，创新之魂，独创之桨，助吾国扬帆远航！（引
5、用、用典、整合，回扣作文标题，有文采、有气势。）【点评】文章标题态度明确，观点突出，立意准确。结构清晰，先表明对“共享”辩证、批判的思考，然后分析“独创”之余国家的重要性，进而总结，线索清晰。但共享的弊端不应只是“难以传递情怀”这么简单，这里的逻辑不够完整，还需要深入思考。如果是考场外的作文，可以花一点时间增加论述使其完善。对于“独创”的思考也停留在表面空泛的倡议和呼吁，缺少切实可行的措施和方法，还不够“落地”。在论证方法上，该生的运用比较灵活，把反问、举例、引用结合地比较自然，不露痕迹。语言功底深厚，举例干净利落。文字表述整体流畅优美，但是很多可以使用介词“在”的地方过多的使用了“于”代替，稍显刻意，有些许拗口。文章思路简单，善于引用化用，对于不太擅长深度思考论述的同学。是比较易于模仿的考场佳作。