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1、 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。2008 年中考物理试题分类汇编 测液体密度及密度应用 一、选 择 题 31（08 贵阳）刘星同学在测量液体密度的实验过程中 （1）他先测量空烧杯的质量，如图17（甲）。请指出他在实验操作中一处明显的差错：。（2）他改正错误后，测出空烧杯的质量为30g，然后在烧杯中装入适量液体，添加砝码和移动游码，使天平重新平衡后，盘中砝码质量及游码位置如图17（乙）所示，则液体的质量是 g。最后他将烧杯中的液体全部倒入量筒测量其体积，液面位置入如图17（丙）
2、所示，则该液体的密度是 g/cm3(保留一位小数)答案：（1）用手直接拿发吗（2）37；0.8 9（08 太原）小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是 D A、所测出醋的体积一定不准确，不可取 B、能测出醋的密度且步骤合理 C、测出醋的密度值偏大，不可取 D、易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡 27（08 成都）在“探究物质的密度”的实验中，图12 所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g 等：请填写下列空格：（1）调节天平时应将_移至零
3、刻度处，然后调节_，使天平横梁平衡。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。（2）小王同学进行了下列实验操作：A将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；B用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；C用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；以上操作的正确顺序是：_（填字母代号）。（3）小王测量烧杯和盐水的总质量m1时，估计盐水和烧杯的总质量在150g 左右。试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g 砝码各1 个放人右盘中，若指针右偏，则应取下_g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码。（
4、4）图13 是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：_ 答案：32（08 南京）在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小明的实验步骤如下：(1)调好天平，测出空烧杯质量m1(2)在量简中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯总质量m2 则矿泉水密度的表达式矿泉水 以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽，测出的矿泉水密度误差较大经过思考，小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进，提高了测量结果的准确性 改进后的步骤(3)分为两步请你写出改进内容：A B /测量液体密度的误差分析是热点！32.（7 分）小刚同学想测酱油的密
5、度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图10 所示。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。（1）他第三次测得物体的质量如图10 乙中祛码和游码所示，其结果m3=g；（2）请按照图10 甲的顺序写出对应的实验步骤：第一步：第二步：第三步：（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度：（写出主要的计算步骤）32（08 无锡）在“测量盐水密度”的实验中：(1)将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节 ，使横梁平衡；(
6、2)在烧杯中倒人盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；(3)将烧杯中一部分盐水倒人量筒中(如图甲所示)，则量筒内盐水的体积是 cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动 使天平平衡；(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为 g。通过计算可知盐水的密度为 kg m3。27（08 烟台）精选作物或树木的种子时，通常采用“盐水选种”小明等同学参加农科人员利用盐水选种的实践活动(1)试说出盐水选种所用到的物理知识(2)盐水配制成后，小明设计了以下方案测定盐水的密度 用天平称出空玻璃杯的质量m1；在空玻璃杯倒入适量的盐水，称出它
7、们的总质量m2；把玻璃杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；计算盐水的密度 试问，这样所测得的盐水的密度是偏大还是偏小?为什么?(3)兴趣小组想对盐水进行抽样测定若分别以水、盐、盐水表示水、盐、盐水的密度，以T 表示每立方米盐水中含盐的质量(称做含盐量)请你导出T 与 水、盐、盐水的关系 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。式 在一次抽样测定盐水的密度时，他们采集了1000mL 盐水，称得其质量为1 05kg已知盐的密度是2 7 103kg m3，求此盐水的含盐量 27(1)密度
8、、浮力(2 分)(2)盐水的密度偏大(1 分)这是因为玻璃杯中的盐水往量 筒倒时倒不尽，使测得的盐水的体积减少，因而测得的盐水的密度偏大(2 分)(3)设所取盐水样品的体积为V，28（08 淮安）在测定“液体密度”的实验中，(1)使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将 平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。(2)用调节好的天平称液体质量住烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为70g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，如题28 1 图；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡这时应移动_使天平
9、平衡若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如题28 2 图所示，则倒入量筒内液体的质量为_g，量筒内液体的体积是 _cm3 3)该液体的密度是_g cm3查密度表可知该液体可能是_ 液体 水银 纯水 酒精 汽油 植物油 密度/(kg/m3)13.6103 1.0103 0.8103 0.71103 0.9103 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。17（08 重庆）（6 分）在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格。（1）小东将天平
10、放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图11（甲）所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），使天平平衡。（2）如图11（乙）显示的是烧杯中装如适量盐水后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景。根据图中情景帮小东将下表填写完整。烧杯和盐水的总质量m总/g 烧杯和剩余盐水的总质量m总/g 倒出盐水的质量m总/g 倒出盐水的体积V/cm3 盐水的密度 /g cm3 33 （3）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量为m1；接着向空烧杯中倒入适量盐水后，测出总质量为m2；再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积为V；然
11、后计算出盐水的密度。与小东测出的盐水密度 相比较，则_（选填“”或“=”）。/测量液体密度的误差分析与实验方案评估！教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。21（08 山东）(7 分)小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产。小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相 同质量的米酒时所用的器具比量取酱油 的要大一点,如图9 所示。请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释。小明在古镇买了一瓶米酒。回家后,按图 10 所示A 一 B 一 C 的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。
12、由图10 所示数据求得米酒的密度为 kg/m3。按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?答案：米酒的密度小于酱油的密度,质量相等的米酒的体积就要大于酱油的体积,所 以量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点(2 分)。(2)0.95-0。96 x 103 范围内的数字都正确(2 分)。偏大(1 分);可按B C A 的顺序进行实验(2 分)。34（08 河北）小明和小红使用不同器材分别对酒精的密度进行了测量。(1)请将他们的实验过程补充完整。小明利用天平、烧杯、刻度尺和水(p 水己知)测量酒精密度的过程如下：往烧杯中倒入适量的水，
13、用调节好的天平称出烧杯和水的质量为m；用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为h1；将水倒出，倒入酒精，用天平称出的烧杯和酒精的质量仍为m；计算酒精密度的表达式为：酒精=小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水(水已知)测量酒精密度的过程如下：用细绳拴住石块，并用弹簧测力计测出石块重为G；将石块浸没在水中，并记录弹簧测力计的读数F1；计算酒精密度的表达式为：酒精=(已知：F浮 G排 液gV排)(2)请你从操作难易程度方面，对两位同学的实验做出评估。答案：(1)用刻度尺测出酒精液面到烧杯底的高度为为 将石块浸没在酒精中，并记录弹簧测力计的读数F2 (2)小红的实验相对于小明而言，测量仪器少、教育部重点推
14、荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。过程简单、便于操作 29（08 厦门）（8 分）小星同学进行测定煤油密度的实验。（1）第一次的方法和步骤是：用天平测出空烧杯的质量m0；把煤油倒入量筒，测出煤油的体积V 把量筒中的煤油倒入烧杯，测出烧杯和煤油的总质量m总 请用上述物理量写出煤油密度的计算式_。这样测出的密度与真实值相比偏_。（2）经改进后，小星的方法和步骤完全正确。他称量烧杯和剩余煤油的质量时，所用砝码和游码的位置如图16 甲所示煤油倒入量筒后的液面位置如图16 乙所示。根据图中数据，请帮小
15、星把下表填写完整。烧杯和油的 总质量m g 烧杯和剩余油 的质量ml g 量筒中油的 质量m2 g 量筒中油的 体积V m3 油的密度 g cm-3 112.5 答案：20（08 黄石）张亮通过实验测量牛奶的密度：(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向 移动平衡螺母，才能使天平平衡(填“左”或“右”)。(2)他按图12 中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，依图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为 g，牛奶的密度为 g/cm3。(3)为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为 。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精
16、品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。8（08 鸡西）今年6 月 l 8 日是我国的传统节日端午节法定放假一天早晨小明正在吃妈妈煮 的鸡蛋，忽然想到鸡蛋的密度有多大呢?他决定利用身边现有的弹簧测力计、水、水杯、线等器材，自己动手进行测量请你简述他的实验步骤.鸡蛋的密度表达式=.请对小明的实验过程提出三点注意事项：答案：步骤：将熟鸡蛋用线拴好，挂在弹簧测力计的挂钩上，记下此时的示数F1 （1 分）将挂在弹簧测力计下的鸡蛋浸没在水杯的水中，读出测力计示数为F2 （1 分）表达式：注意事项：弹簧测力计使用前指针校零 弹簧测力计读数时，视线垂直刻度的尺面 弹簧测力计的示数稳定后再读
17、数 弹簧测力计在使用之前轻轻拉动挂钩几次 弹簧测力计使用前观察量程认清分度值 线尽量使用细线。鸡蛋要浸没在水中 鸡蛋不要碰到容器的底或（壁）评分标准：实验步骤的表述和符号只要合理即可给分）表达式中的符号必须与步骤中的符号一致水可以用1 103表述注意事项中答出其中三项即可得分/这个测密度的变式方法好像很久没有见到了！加入实验方案评估的内容！（08 青岛）给你一支平底试管（厚度忽略不计），一个装有足量水的水槽，一把刻度尺。请你设计一个可以测量少量液体密度的装置。要求：在方框内画出实验装置图；写出测量过程，同时推导出液体密度表达式。（2）附在最后。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网
18、站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。31（08 辽宁）（7 分）小星喝牛奶时想知道牛奶的密度。于是他进行了如下操作：（1）把天平放在水平桌面上，将游码拨到标尺左端的零刻线处，发现指针向左偏。此时他应向_（填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。（2）把空杯子放在天平左盘上，在右盘中放入10g 砝码后，再用镊子向右盘夹取砝码，发现放上质量最小的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，则他下一步的操作是_。当横梁再次平衡后，如图所示，杯子的质量m=_ （3）他利用现有的实验器材和足够的水，完成以后的实验操作，请你写出实验步骤及所测物理量的符号：第一步：_第二步：_（4）牛奶密度的表达式：牛奶=_。答案：（1）右；（2）调节（或移动）游码；14g（3）在被子中装满水，用天平测出杯子与 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。牛奶的总质量为m1；将水倒掉并擦干杯子，再向杯中装满牛奶，用天平测量出杯子与牛奶的总质量为m2；（装满或者做标记都行，两步骤可以颠倒顺序）（4）（m2-m）水/（m1-m）