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1、 1/3 20 xx 年文体活动方案 一、活动主题 红旗下成长 二、活动要求 20 xx 年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针，结合建党 90 周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园
2、文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。三、活动内容 1“月湖杯”现场书法比赛 时间：3 月；项目：书法；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫。2.海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动 时间：4 月；项目：节徽、吉祥物；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。2/3 3.海曙区中小学红歌擂台赛暨 20 xx 年文体节开幕式 时间：5 月；项目：唱红歌和艺术节目；参加对象：全区所有中小学校；活动方式：现场比赛和展演；承办单位：区少年宫、区教
3、育局教研室。3.规范汉字书写比赛 时间：5 月；项目：规范汉字书写；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫。4.器乐比赛 时间：6 月；项目：器乐；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。5.中小学校园剧比赛 时间：另定；项目：校园剧；参加对象：全区中小学生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。6.中小学生美术比赛 时间：另定；项目：美术创作；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。720 xx 年海曙区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示 时间：12 月；项目：综合
4、；参加对象：部分中小学师生；活动方式：节目展演和作品展示；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。四、奖项设置 3/3 文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。五、活动组织 20 xx 年海曙区中小学文体节活动设立组委会，办公室设在区教育局教育科。【范例】一、活动宗旨 一年一度的海曙区中小学文体节活动是丰富校园生活、展示学生风采、提升办学层次的大好时机，为渲染气氛，把文体节活动办成热烈、精彩、圆满的盛会，举办海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动。二、征集对象 全区中小学生 三、作品要求 1节徽作为文体节最基本、最直接的形象，要有鲜明的象征意义和文体韵味，要便于推广和记忆，包含“海曙区中小学文体节”要素。2吉祥物要有活泼可爱、热情亲切、吉祥快乐的艺术魅力，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，应具有海曙地域文化特色，以拟人化手法表现。3.征集作品可手工绘制，也可利用电脑绘图软件进行绘制，电脑绘图作品应是 800600 像素以内的 gif/jpg 文件格式，500kb 以内，作品清晰，同时，作者应提供设计创意文字说明。