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1、“放飞童心 激昂梦想”光明幼儿园六一活动方案 设计意图：一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：小班年级组六一儿童节活动方案 活动目标：1、知道六月一日是小朋友的节日。2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。3、体验节日的快乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意参加活动，感受节日的快乐。活动准备：1、每班淮备两个游戏，正副班各负责一个。2、为每个孩子准备一个奖励小贴纸。3、提前准备好孩子表演的演出服装。活动形式：舞蹈、儿童剧、小班组游园会、美工彩链。活动流程：小主持
2、人开场致辞 园长主持讲话 各班级文艺表演开始 小班组每个班级准备两个传统小游戏，小朋友串班游戏。小朋友制作节日的彩链用来装饰班级。中班年级组六一儿童节活动方案 活动目标：1.知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日，感受并体验节日的快乐 2.加深对六一的认识，用语言和或是其他的喜欢的方式（绘画、舞蹈等）表达。3.增进师生、同伴的感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园的伙伴们共同分享。活动准备：1、表演服装、道具。2、包装好的糖果。活动形式：文艺表演、走秀表演、交换活动。活动流程：1、以班为单位，有计划地安排不同班级或小组表演，如：情景剧表演、歌舞表演、舞蹈表演等。2、创意制作走秀服装，
3、并互相展示、交流设计理念。3、互相交换包装好的糖果，回家与亲人分享。大班年级组六一儿童节活动方案 活动目标：1首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。2开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。3通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。活动准备：1.和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。2.为孩子们准备气球、绳子等材料。3.根据不同的活动准备服装、道具及主持人表演活动时使用。4.制作 PPT 背景，六一活动使用。谈话活动：六一的由来与意义。利用视频、故事引导幼儿了解六一儿童
4、节的由来和意义。二、师幼共制“六一”宣传海报，并向家长和其他小朋友宣传。1.结合图片进行谈话，引导幼儿了解各种海报，激发幼儿参与活动的兴趣。提问：你喜欢哪张海报？它是什么样子的？2.共同讨论海报的用途。提问：海报有什么用途？小结：海报设计是视觉传达的表现形式之一，通过版面的构成吸引人的目光，向人们展示宣传信息。3.出示海报图片，引导幼儿观察海报图片，了解设计海报的主要内容。提问：你喜欢的海报是什么样子的？上面有什么？4.课件，帮助幼儿进一步了解海报的主要内容。提问：海报主要有哪些内容？小结：六一海报主要包含六一庆祝活动的标题、演出时间、演出地点及节目顺序，采用图文并茂的形式。5.幼儿设计海报，
5、教师观察指导。（1）小组商量，讨论设计海报。引导幼儿按照特长分工合作，有的构图，有的写字，有的装饰。（2）提醒幼儿注意画面的合理布局，可添加相关内容。6.引导幼儿分享、交流，体验创作的乐趣。（1）引导幼儿欣赏作品展，鼓励幼儿向同伴、老师介绍自己设计的海报。（2）引导幼儿推选出制作优秀的海报张贴到幼儿园的宣传栏，向家长和其他小朋友宣传。三、游戏：踩气球。1.老师在每个幼儿的脚上绑上气球，在音乐开始的时候让幼儿开始踩别人脚上的气球，但又要防止别人踩到自己脚上的气球。要求在游戏过程中不能用手。2.音乐停止，请小朋友站在原地，看哪个小朋友脚上的气球被踩爆了!哪个小朋友脚上的气球没被踩爆。没被踩爆气球的小朋友被评为“小小勇士”。四、游戏：两人三足。1.划好起点线和跑道，放好五个终点标志。把幼儿分成五个小组，幼儿自由选择一个小伙伴，老师帮忙用绳子把其中一名幼儿的右腿和另一名幼儿的左腿拴在一起，排五列纵队准备。2.游戏规则：五组幼儿同时从起点出发，沿跑道走向终点，绕过终点标志先返回起点的为胜（提醒幼儿注意安全）。五、六一演出活动。最美抗议者（集体舞）儿童剧：老鼠嫁女 快板。