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1、 1/8 2023 年人教版五年级语文上册期末考试及答案 2（时间：90 满分：100 分）班级：_ 姓名：_ 一、认真拼一拼，把字写漂亮。lng lng fn zh ling shi mi tn d q xng sh qng xi d w xi zhi min qing 二、下面每道小题中，都有一个字的注音是错的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1A倔 ju 强 B松脂 zh C尘垢 u D树栖 q （_）2A潜 qin 入 B吭 kn 声 C曝 bo 晒 D绮 q 丽 （_）3A和尚 shn B抡 ln 拳 C繁衍 yn D卒 z 业 （_）4A澎湃 pi B旋 xun
2、 转 C供 n 养 D应和 h （_）三、形近字组词。肺（_）夹（_）藕（_）肺（_）矮（_）嫌（_）胎（_）粘（_）四、把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。索（_）无（_）心（_）神（_）自（_）多情（_）直（_）壮 （_）魂（_）魄 （_）耳欲聋 1心情舒畅，精神愉快。（_）2理由充分，因而说话做事有气势。（_）2/8 3没有兴趣的样子。（_）五、选词填空。决定 坚决 1蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才（_）动身，让蔺相如随行。2他们（_）反对这个计划，我也没办法。轻易 轻松 3听到这个消息，我的心一下子（_）了许多。4宇宙中最快的东西居然可以（_）地拿在手上！六、按要求写
3、句子。1那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_。2孩子不仅一失足，摔到甲板上就没有命了。（修改病句）_。3请你围绕“静”写一句话。_。4猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像似乎故意逗他生气。（修改病句）_。七、课内知识积累。1关于我国的民间传说故事，除了牛郎织女，你还知道有哪些？（写出三个）_ _ _ 2作为中国少年，我们要知道：少年智则国智，_，_，_，_，_，少年胜于欧洲则国强于欧洲，3/8 _。3写出一句珍惜时间的名言。_ 4七夕今宵看碧霄，_。_，穿尽红丝几万条。5爱国是一个亘古不变的话题，“_，_。”写出了诗人龚自珍对当时死气
4、沉沉的局面的批判。6每当夏季，听到蝉鸣声，就想到虞世南的诗句：“居高声自远，_。”八、阅读理解。圆明园的毁灭（节选）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人
5、书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1这段文字应用（）的语气来朗读。A焦急、无奈 B沉重、低沉 C自然、从容 2对画“”的句子理解正确的一项是（）A这句话写的是在圆明园内游览时的感觉，从侧面衬托出圆明园的辉煌。B这是一个比喻句，生动形象地写出了圆明园中景物的特点。C这句话写出了圆明园的景物让人置身其中容易产生幻想的特点。3文中画“”的句子是个_句，在文中起到_的作用。第二自然段的结构是（_）（填序号）A分总 B总分 C总分总 4/8 4读了选文第一自然段，我们知道圆明园的景观大致包括这几类：一是仿照各地名胜建造的，二是根据_建造的，三是_。5把下面的这段话补充完整。
6、圆明园曾经_，可现在它_，圆明园的经历告诉我们_。九、阅读短文，回答问题。父爱深深 “很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是 1964 年，我 13 岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了和主唱一样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的失落者仿佛专为此而唱。但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。终
7、于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢？比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。这时，我 5/8 看到爸爸在一个不起眼的角落，正对着我微笑。我的乐
8、队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。1加点的词语“我的愿望”在文中具体指_。2当听说爸爸不能给“我”买音箱后，“我”的心情怎样？用“”画出描写“我”此时此刻心情的句子。3“我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”，为什么？_ 4对文章最后一个自然段中画“”的句子理解正确的一项是（）A“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以“我”胜利了。B“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利重要。C“我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。5你喜欢文中的父亲吗？写出你的想法。_ 十、习作展示。以“我最喜爱的 （填动
9、物）”为题，写一篇作文，写出动物的特征，抓住动物的外貌、脾气、喜好、以及它的特点，按照一定的顺序来写，写出自己的喜爱之情。_ 6/8 _ 7/8 参考答案 1、玲珑 繁殖 粮食 煤炭 地区 姓氏 清秀 搭窝 狭窄 勉强 2、B C A C 3、肺片 夹子 藕片 肺腑 高矮 嫌弃 胎气 粘贴 4、然 味 旷 怡 作 理 气 失 落 震 心旷神怡 理直气壮 索然无味 5、决定 坚决 轻松 轻易 6、那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。孩子如果一失足，摔到甲板上就没有命了。教室里安静极了，只听得到呼吸的声音。猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，似乎故意逗他生气。7
10、、梁山伯与祝英台 白蛇传 孟姜女 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年雄于地球则国雄于地球 莫等闲，白了少年头，空悲切。牵牛织女渡河桥 家家乞巧望秋月 九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀 非是藉秋风 8、1C 2A 3 过渡句 承上启下 C 4 古代文人的诗情画意 西洋景观 5 很辉煌，让我们感到骄傲 已化为灰烬 要铭记历史，以史为鉴 9、1“我”想有一个音箱 2我觉得甲壳虫乐队的失落者仿佛专为此而唱。3因为他们的爸爸从来不和他们一起做这些事，他们没有得到爸爸的关心。4B 5喜欢。因为这位父亲的爱表现在对孩子兴趣爱好的培养及支持上。10、例文：我最
11、喜爱的小动物 我家养了一只小狗，叫“可可”。它胖乎乎的，全身金黄，十分耀眼；一双机灵的眼睛圆溜溜的；耳朵也十分灵敏，周围稍微有一点响声就会竖起来；四条腿不长不短，跑起来像风一样快。“可可”很贪吃，只要能吃的，就不放过。有一次，我想逗逗“可可”，8/8 就拿了一块肉，假装要给它吃，当它正要吃的时候，我又拿了回来，自己先咬了一口。这下可把“可可”急坏了，就在我缩回手的瞬间，只见“可可”平地往起一跃，差一点就就够着我的肩膀了。幸好我的反应快，赶忙把肉换到了另外一只手上，而“可可”呢，不但没吃着，还一头栽到了垃圾桶里。我幸灾乐祸地哈哈大笑，只见“可可”从垃圾桶里爬出来，也不抢那块肉了，悻悻地躲到墙角不理我了。为了安慰它，让它高兴，我只好把肉给它了，它倒是“不计前嫌”，没心没肺地又狼吞虎咽起来。“可可”和邻居家的“兴兴”关系很好，总是在一起玩。有一回，一只流浪狗把“兴兴”欺负了，“兴兴”狼狈地回来告状，“可可”就像一位大哥，不停地舔着“兴兴”，还带了一群狗出去收拾那只流浪狗，那只流浪狗看见这阵势，吓得夹着尾巴一动也不敢动。“可可”还十分尽职。只要有什么人从门口经过，它都要“汪汪”地狂吠警告：“快离开！别靠近我主人家！”这就是我最喜爱的小动物小狗“可可”。