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1、第 1 页 共 16 页 2023 年实验员工作方案 1000 字精选 5 篇 2023 年实验员工作方案(篇 1)一、工程概况：诸永高速公路是浙江省高速网络工程的主要干线之一，它纵贯浙江中部，是沟通以杭州为中心的浙北地区和以金华、温州为中心的浙江中、南部地区的干线公路，也是杭金衢高速公路与温州绕城高速公路的重要连接线。十四合同段起讫桩号为K215+600K219+800，道路全长 4.226 公里，其中包括一座隧道，隧道为别离式型式，长度约 1200m。一座桥梁，桥梁预应力砼采用连续箱梁桥型，跨径组合为25*25+55+2*100+55+19*25+55+3*100+55+9*25。一段路基
2、，路基约 600m 其中 100m 软基，其余为填方路基。本工程按四车道高速公路标准设计。设计行车速度：80 公里/小时 设计荷载：汽车超 20级，挂车120 设计洪水频率：按 300 年一遇 地震烈度小于6 度 路基宽度 24、5 米 二、检验、试验方案：2、内容：2.1 原材料的检验、试验：1、目的：使用合格材料、消费合格产品，创优良工程，工程 第 2 页 共 16 页 2.1.原材料采购认定的前提是质量符合现行试验及施工标准、满足施工要求。2.1.桥涵工程常用原材料质量要求：a、细集料：本工程要求采用中粗砂，满足 JTJ041-20 xx 第 11.2.2 条之规定。b、粗集料；满足 J
3、TJ041-20 xx 第 11.2.3 之规定。c、水泥：质量满足 GB175-1999 之规定。d、外加剂：为满足施工需要改善砼某一性能所掺加的外掺材料除必须符合其材料本身之标准规定外，同时应满足产品自身特定要求。e、钢材：质量满足 GB1499-1998、GB13013-91 之规定。f、钢绞线：质量满足 GB5224-85 之规定。2.1.原材料的检验、试验：a、细集料：抽检频率 1/200m3，按 JTJ058-20 xx 进展检验。b、粗集料：抽检频率 1/500m3，按 JTJ058-20 xx 进展检验。c、水泥：抽检频率散装 1/500T 或每批、袋装 1/200T 或每批，
4、按 GB175-1999 规定进展检验。d、钢筋：抽检频率 1/60T 或每批，按 GB1499-1998，GB13013-91 进展检验。e、钢绞线：抽检频率 1/60T 或每批，按 GB5224-85 进展检验。f、精轧螺纹钢：抽检频率 1/100T 或每批，按GB1499-1998 进展检验。第 3 页 共 16 页 g、锚具、夹具：抽检频率 10/100 套或每批且不少于 10套，按 GB/T14370-93 进展外观检查，5 套做硬度检查，3 套进展静载锚固性能检验、疲劳荷载检验及周期荷载检验。2.1.4 按 2.1.3 进展检验不合格者，加倍取样检验，加倍取样不合格者，回绝投入工程
5、使用，并清理出场。2.1.本工程工地试验室因技术设备不能进展的试验、检验的原材料，须委托国家受权单位完成原材料的检验。2.2 特殊过程的检验、试验：、焊接钢筋的检验：按 JTJ041-20 xx 第 10.3.1 条执行，机械连接按 JTJ041-20 xx 第 10.3.2 条执行。、就地灌注桩根底：每桩 28 天强度试件至少应制取 2组，桩长 20m 以上者不少于 3 组，并逐桩进展超声波或低应变动测检验其匀质性。、上部构造，主要构件长 16m 以下制取 1 组，1630m制取 2 组，3150m 制取 3 组，50m 以上者不少于 5 组，小型构件每批或每工作班至少应取 2 组。、隧道喷
6、射混凝土2 车道隧道每 10 延米至少在拱脚部和边墙各取一组试件，材料或配合比变更时另取一组。第 4 页 共 16 页、隧道锚杆安设后每 300 根至少选择 3 根作为一组进展抗拔力试验，同组锚杆 28 天抗拔力平均值应满足设计要求，每根锚杆的抗拔力最低值不得小于设计值的 90%、张拉机具校验：张拉机具在使用前，对千斤顶及油表进展配套校验，使用 6 个月或 200 次，以及使用过程中出现异常，应进 行校验。2.3 砼施工配合比试验：2.3.按各类构造设计砼强度等级，由工地试验室进展施工配合比试验，施工配合比应满足 JTJ041-20 xx 第 11.3.1 条至 11.3.8 条之规定。天。2
7、.3.施工配合比由工程总工程师确认，工地试验室主任签发。2.3.施工配合比试验完成时间必须提早分项工程开工时间 30 2.4 根底承载力及砼成品检验、试验：2.4.根底检验：a、明挖根底：静力触探测试或目测其承载力或取岩石做抗压试验，满足设计文件要求，几何尺寸、标高满足 JTJ071-98 要求。求。第 5 页 共 16 页 2.4.砼成品检验：a、砼成品强度按 JTJ041-20 xx 规定抽样取件，以 28 天强度进 b、桩根底岩石强度、桩长、桩径、标高满足 JTJ041-20 xx 要行检验，28 天强度不能证明质量时，须由设计、监理、施工三方确认检验方法。b、砼制品几何尺寸、位置、标高
8、、外观质量检验按 JTG F80/1-20 xx 相关章节进展检验。2.5 路基土石方工程检验试验：2.5.用于填筑路基的填料应满足 JTJ033-95 要求。2023 年实验员工作方案(篇 2)为了进一步做好自然实验室工作，确保学生按要求进展实验，进步学生的动手才能与理论才能，特制定以下方案。1.全面施行素质教育，实验室管理应标准化、制度化、科学化。2.按照省施行九年义务教育学科教学仪器，器材装备要求，对自然实验室的实验设备进展更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。3.要充分认识实验室管理的重要性，进步认识、强化管理，注重培养学生的动手才能和团结协作才能，让学生全面开展。第 6 页 共 1
9、6 页 4.借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，到达实验室所应发挥的作用。5.建立有效的实验室管理机制，负责到人，抓过程检查，抓长效管理，根据学校的实际情况制定学生实验守那么、实验室工作人员职责、小学自然实验室仪器管理制度。6.要求学生进入实验室后，应该有序就座，保持安静，做好上课前的准备。理解仪器的性能及实验操作方法，保护仪器设备及室内环境。实验完成后，做好清点、整理工作，物品摆放整齐。7.要求老师负责实验室全部物资的管理，努力做到仪器存放系列化，仪器保存科学化，实验仪器做到分类存放，贴有标签。8.做好实验室仪器和标本的防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。9.加强平安措施，危险药品妥善保管
10、，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。10.自然实验室建有相应的仪器设备账册，仪器使用、借还登记情况记录。11.对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。第 7 页 共 16 页 12.环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。2023 年实验员工作方案(篇 3)物理实验是学生学好物理知识的必要途径，实验教学是物理教学中的一个重要组成局部。在这个学期中为了使我校的物理实验教学有一个更好的效果，本人将与其他年级的物理老师亲密配合，协助各年级老师开展物理实验教学教研及物理兴趣小
11、组活动，促进物理实验教学质量的进步。在此特制订方案如下：一、指导思想 为了全面贯彻国家教育方针，落实初中物理新课程方案，进步学生的实验才能，培养学生的观察才能、实验才能、科学思维才能、分析p 解决问题的才能，进步学习兴趣，从而进一步强化学生的动手才能和实验程度，激发学生的创新才能和创新精神。二、工作目的 1、认真学习物理管理方面的理论，掌握实验器材的使用及保养方法，为老师和学生上好实验课提供必要保证。2、搞好防火、防盗工作。第 8 页 共 16 页 3、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。4、认真执行实验室工作人员岗位职责，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪
12、器良好状态，保证实验教学正常开展。5、认真填写“实验通知单”，积极协助老师辅导学生实验，完成各项实验；同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。6、总结经历，积极创造条件自制、改良教具，并做好水、电、药品节约的教育及平安教育。三、详细工作与措施 一、常规工作安排 1.方案总结。学期初根据教材中的实验要求制定出实在可行的实验教学工作方案，学期末写出工作总结。2.每月底将实验室中的各种统计表填好。3.制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。4.学生上实验课要排好队，有秩序地进入实验室，并对号入座，要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。5.学期末进展一次清查、对账，确保帐物相符。二、卫生
13、 第 9 页 共 16 页 1.地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，无灰网。2.窗帘干净，不打结。3.经常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。三、仪器存放及维护 1.仪器的存放要整齐、清洁、美观，去放要方便。2.强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单，经主要领导签字。3.做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈腐蚀、霉、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。四、各种记录 1.实验记录簿分组、演示、学生实验报告单、实验通知单，按教材要求开足开齐实验课，使开出率达 100%。2.实验室室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全，书写标准清楚，出借手续严格，贵重仪器
14、外借需要学校主要_或分管领导签字。3.仪器维护保养和实际相符。五、各种培训 1.按时参加学校组织的各种培训。2.按时参加学校召开的实验管理员会议。2023 年实验员工作方案(篇 4)第 10 页 共 16 页 一、指导思想 根据科学课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进展。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作时机，让小学生在真实的科学活动中进步科学素养。力争做到标准化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器(材)应有的作用。二、主要任务及目的 按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课
15、程，观察、演示实验到达 95%以上，分组实验到达 90%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。三、详细工作方案：1、实验室管理员工作：、余恩赦副校长：分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。、姚强副教诲主任：主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作、王加川老师：负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。第 11 页 共 16 页、沈家强老师：负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。科学教研组组长(1)、全面施行素质教育，实验室管理应标准化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专职管理员，即实验员，详细管理实验室工作
16、。(2)、按照省施行九年义务教育学科教学仪器，器材装备要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充方案。对自然实验室的实验设备进展更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。(3)、各实验室必须制定实验室学期工作方案和实验教学课程安排表。(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极效劳于教学。(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进展分组实验。(6)、根据教学需要，可以自制一些教具。(7)、各实验室必须加强平安措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。第 12 页 共 16 页(8)、各实验
17、室必须做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。(11)、开拓第二课堂，开放实验室：对局部学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验，进步实验课的时效性。(12、)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗户水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂
18、一次。环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。2、任课老师工作：(1)、任课老师要在期初制订出学期实验教学方案，交教诲处检查，再交实验室存档，任课老师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。第 13 页 共 16 页(2)、任课老师与实验老师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动手时机。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批。(3)、任课老师应认真填写“实验通知单”。演示实验提早三天，学生分组实验提早一周交实验老师，并提早试做实验，做到心中有数。对可
19、能发生危及人身平安的实验做好防范安排。(4)、实验老师应配合工作，按单准备实验用品，并提早一天准备好。在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。(5)、演示实验操作前，任课老师要备好课，熟悉实验操作步骤和考前须知，实验时做到平安、迅速，操作标准，现象明显。实验过程中，要引导学生观察、考虑，到达预期效果。(6)、上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。要把全班学生编成假设干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。假设是第一次走进实验室，首先由任课老师带着学习学生实验规那么和实验室平安守那么，然后再开场分组实验。(7)、学生要做好实验前的预习准备，实验
20、时要积极考虑，细心操作，认真观察，如实记录。要积极创造条件，使每第 14 页 共 16 页 个学生都能亲自操作，进步动手操作才能。实验老师要跟班辅导，排除仪器故障，处理有关问题。(8)、实验完毕由实验小组分工负责，按三净(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器，清扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经实验老师或任课老师验收前方可离去。实验老师要及时对实验仪器进展保养维护工作，收回原处保存。要认真填写好实验登记表，分开实验室时要关好水电开关和门窗。(9)、要建立健全考核评估机制，考核成绩纳入对班级管理，促进学生良好实验习惯的养成，促进实验教学工作的开展。(10)、要积极创造条件开放实验
21、室，让学生在任课老师和实验老师的指导下开展课外科技活动。四、培训、竞赛：1、利用教研活动时间，组织 3-6 年级科学实验老师进展2 次实验操作培训。指导老师：王加川 2、利用实验室开放活动时间，以课外兴趣小组活动形式，组织 3-6 年级局部学生进展每周 1 次实验操作培训，到达以点带面的推动效果，使学生热爱科学实验。、三、四年级指导老师：肖寿生、五、六年级指导老师：沈家强 第 15 页 共 16 页 3、组织学生实验操作竞赛。五、授课地点及课程安排 1、三、六年级在实验室(一)上课。(课程安排见附表 2)2、四、五年级在实验室(二)上课。(课程安排见附表 3)2023 年实验员工作方案(篇 5
22、)详细内容如下：一、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的才能，开展学生的智力。二、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁，学校现有的仪器由三局部组成学校原有的、分校的、原二中的，这就需要对所有的仪器重新排序，重新编号，在学校统一的领导和规划下，重新建账，重新填写仪器柜号和有关的内容，标准管理仪器，。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下，本学期清查一次仪器。三、对分校各班学生按照实验室座位排座次，学生做实验时要有秩
23、序地进入实验室，并对号入座，协助任课老师维持好实验室秩序。第 16 页 共 16 页 四、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验，以便在教学上有利于打破重点难点。五、协助好老师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进展分组实验时，指导学生顺利进展实验，并及时处理实验过程中的突发事件。六、备好各种材料，如：实验室方案、总结，各级局部组实验和演示实验配档。认真填写各种表格，严格签字手续，并催促别人填表和签字。制度上墙，并按要求悬挂整齐、美观。七、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，空中无灰网。门窗玻璃整洁，窗帘干净，不打结；经常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并及时做好仪器的清理归类工作。八、做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。九、每月底将月工作总结及老师的实验情况统计表填好，送交教诲处。