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1、2020 中小学教师家访工作方案 中小学 教师家访工作方案 为整合学校、家庭的教育合力，建立全方位教育网络，进一步推进学校教育工作，我校开展了“走进家庭，同育新人”活动。通过家访，拉近了教师与学生、家长之间的距离，不仅把优秀的教育经验传给家长，还能在今后的教育教学中，根据学生的具体特点，因材施教；也让家长了解了学校的工作，更重要的是让教师了解学生，更好的配合教师进行教育。特制定家访的工作计划如下：一、家访工作领导小组：为了加强对家访工作的领导和监督，学校成立以校长为首的家访工作领导小组，核实、了解教师家访工作的真实性和家访效果，以便收集资料，整合经验：组长：XXX 副组长：XXX（常务负责）X
2、XX 组员：XXX波颜新发 XXXXXX 二、家访目的：家访即家庭访问，是学校与家庭（老师与家长）联系的经常性的重要工作，是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。我们把八月份定为教师集中家访月，上课时间为教师一般家访时间是想通过家访工作形成学校教育与家庭教育的合力，从而全面提高教育的质量。三、家访要求：1、认识家访工作的重要性，提高家访的艺术性。2、做好家访的同时要记好家访记录本，填写好家访手记。四、家访工作的方法：1、真心实意，相互理解。2、注意信息反馈。3、延续性与重点性相结合。五、家访应注意的问题。1、要 XXX了解学生。2、要提前预约。3、要注意家访时间的选择 4、不宜在学生出现问题时才去家访 六、教室走访安排和目标：教师家访，本着以各自所任班级为主，以联合走与分散走相结合，全学期要求家访学生在班级学生的掩盖率达 90以上；走访时间以周末和教师无课时间为主；走访重点对象以留守学生、学困学生、单亲家庭学生、题目凸现学生为主。家访工作是老师与家长、社会联系的经常性重要工作，是加强黉舍教诲与家庭教诲相结合的重要途径。我们希望教师们能走进学生的家，倾听孩子和家长的心声，在黉舍和家庭之间建造一座美丽的心灵之桥。