2023年五年级我作文四篇(完整).docx

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1、2023年五年级我作文四篇(完整)五年级我的作文四篇无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家收集的五年级我的作文4篇,仅供参考,下面是我为大家整理的五年级我作文四篇(完整),供大家参考。五年级我的作文四篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家收集的五年级我的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 五年级我的作文 篇1在我的眼中,四季十分有趣。春天到了,春妹妹第一个跑到人间,给大地涂上了五彩缤纷的颜色。给小草涂上了

2、绿色;给桃花涂上了粉色和白色,还喷了一种好闻的香水;用画笔把小河轻轻一敲,河面上的冰就解冻了,还开心的唱着歌。春妹妹让大地春回,万物复苏,柳绿花红,春意盎然!当春妹妹蹦蹦跳跳地离开了人间,夏姐姐又跑了过来。夏姐姐给大树带来了粗壮的树干,茂盛的枝叶,让人们在树荫下乘凉;给庄稼带来充足的阳光,让他们好好茁壮成长。炎热的夏天过去了,秋妈妈又来了。秋妈妈用魔法使水果变得香甜可口。水果们你不让我,我不让你,挨挨挤挤的挂满了枝头,把大树的腰都压弯了。秋妈妈给农民伯伯带来了一个丰收年。冬天到了,冬婆婆把寒冷带给了千家万户。她给大地披了一件厚厚的白色羽绒服。远处的小山,近处的房屋,都变成了一个银白色的蜡像,好

3、一个银装素裹的世界啊!这样的四季多么有趣啊!五年级我的作文 篇2我是一个不怎么爱运动的孩子,但是打乒乓是我引以为豪的体育项目。我打乒乓球在女生中算比较厉害的,除了范思琪能打得过我,其他女生都很难打赢我。有一次,我和葛予桐在乒乓房里来了一场比赛。首先,我给他发了一个“转球”,但她却给我打了回来,我侧身一边,想抽回去,可却碰网了。诶!运气不好。第二局由她来发,她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防备,连忙抽了回去,赢了第二局,葛予桐输了一球。打了几局后,我发现了葛予桐打球时有几个弱点:1.喜欢调高球,2.不善长接近球,3.不擅长接反手球发现她的弱点后,想赢她那是易如反掌。我一会儿打她左边,一

4、会儿打她的右边,葛予桐忙得团团转。结果以微弱的优势赢了她。还有一次,我和爸爸去练习打乒乓。*时总是老爸赢我的,这次我可要好好反击一下。每次爸爸接到球后,总是打我左手边,这次,我吸取了教训,接到了爸爸打的球。耶!我赢了第一球!就这样0:1,然后我保持优势0:2,1:2,1:3.到了5:5,致命一击!我以5:6打赢爸爸!打乒乓是我的爱好,它给我带来了乐趣,也带来了欢乐。我爱打乒乓!五年级我的作文 篇3今天一个快乐的日子,是我过生日的日子。我邀请了11位好朋友,随后我们就像金雁湖出发。我们一进金雁湖就听见一片欢歌笑语。鸟语花香,蜻蜓在空中飞过告诉我清早飞行的快乐,小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦,

5、大家看见一条条小鱼是多么的可爱啊,大家便进行了钓鱼活动,大家拿起鱼竿,装上鱼食,就开始勾起鱼来,大家慢慢的等待着小雨的带来,不一会儿小成勾着了一条黑白相间的小金鱼,大家看着一条条小金鱼,样子可爱极了。我们玩够了,带着一条条可爱的小金鱼,顺着绿草如菌的小路,到了一棵参天大树之下,大家坐成圆圈型,为我唱生日歌,正在此时,大家的脸红得似火,大家个个都露出了小酒窝。吃完蛋糕,我们又像十二生肖发出了进攻,大家就目视前方,一眼看见了鬼城,我们便对鬼城动了心 。大家肩把肩一起走进了鬼城,鬼城里无论是出现妖魔,还是小鬼,都挡不住我们前行,又到了断桥一带,断桥不但很陡峭,还有很多小鬼出来拦路,我们仍然不怕小鬼们

6、的吓唬,最后只觉得眼前一黑,我们便到了出口,我觉得鬼城探险太有趣了,可我们大伙还是依依不舍的离开了鬼城,大叫又开始前行了。大家随着花蝴蝶的陪伴打了湖对面,大家都走得精疲力尽,便在蘑菇亭休息了片刻。又到了难关的时候,大家一起手拉手,慢慢的走过了水墩桥,我们在走廊里,看看走廊外*静的湖面,我觉得大自然才是小鱼的家,我们将这一群快活的小鱼儿放回了它们自己的家。随后大家就陪伴着我,高高兴兴的回了家。我觉得大家陪伴着我过的.生日真愉快!真开心啊!五年级我的作文 篇4我家有一个漂亮的小闹钟。这只钟是长方形的,正面是西湖全图,画面绝大部分是美丽的西湖,湖水水*如静,画面的一侧是一座南宋时期建造的花园,园里有座柳浪桥,湖边种着许多柳树。看着画面,我忽然明白了“柳浪闻莺”的含意。你看,轻风吹过,柳条儿迎风摇摆,那不就是绿色的浪潮一样吗?那秒钟“滴答,滴答”的声音,不就是黄莺在树上婉转地唱歌吗?钟的右上侧有一扇塑料“小窗”,里面就是日历。日历是用塑料泡沫做的,显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就换一次,告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字,“3”和“9”不过是两个等号,只有12和6端端正正的*数字。“和时间赛跑”,多么严格的要求,多么殷切的期望!小闹钟,我要像你一样分分秒秒不停息,在求知的道路上,留下一步一个脚印。

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