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1、2023年关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报15篇关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报15篇关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇1没有尝试，就没有成功;唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。下面是课件网我为您推荐关于开展保密宣传月活动的实施方案。根据XX保密委员会办公室关于开展第三十个保密宣传月活动的通知XX办发(20XX)X号文件的要求，为进一步增强广大干部群众的保密法制观念和保密意识，我厅将于5月份开展以“严守政治纪律政治规矩，履行保守国家秘密义务，为新时代XX追赶超越营造安全保密氛围”为主题的保密宣传月活动，现将活动实施方案制定如下：一、指导思想以党的十九大精神和习近平总
2、书记关于保密工作重要指示批示精神为主线，深入贯彻中央省委关于保密工作决策部署，充分发挥延安精神、梁家河、照金教育资源优势，开展理想信念教育、忠诚教育、纪律教育，牢固树立“四个意识”严守政治规矩为指导思想，广泛宣传党和国家保密工作的方针、政策和法律法规，增强全厅党员、干部、群众的保密意识，使保守国家秘密成为自觉行为。二、宣传教育内容1.中华人民共和国保守国家秘密法释义2.中华人民共和国保守国家秘密法实施条例解读3.领导干部和涉密人员保密行为手册4.保密法律法规汇编(2023年版)三、活动安排内容(一)活动时间保密宣传活动月为期一个月，20XX年5月18日6月11日。(二)活动内容1. 认真组织保
3、密学习充分利用各种会议、学习、组织生活会等时机，集中涉密人员认真学习中、省保密工作会议文件，学习保密法、保密法实施条例、国家秘密定密管理暂行规定、党政机关和涉密单位网络保密管理规定等相关规章制度，使党的保密方针政策、保密法律法规、保密基础知识入脑入心，增强做好保密工作的使命感和责任感。2. 做好保密宣传工作厅门户网站设置保密工作专栏。专栏涉及保密法律法规、保密工作动态、日常保密行为规范等多个方面，同时根据保密工作的开展情况实时更新。在厅机关悬挂以保密法律法规、防范技能、典型案例等为主要内容保密知识挂图、宣传条幅，营造保密宣传教育浓厚氛围。购买并发放保密书籍、保密工作手册。3. 深入开展保密检查
4、在宣传月活动中，结合落实中央、省委保密委员会部署的保密检查工作，开展一次保密工作督导检查活动，对发现的问题，集中进行整改，促进我厅保密工作的有效落实。(1)组织开展计算机大检查。5月18日至5月26日为自查阶段。厅机关各局处室应对个人使用的计算机进行自查自纠。严禁非涉密计算机处理涉密信息，严禁在外网处理存储与工作有关的文件资料，严格要求务必利用内网平台进行非涉密文件的传输。(2)5月27日至6月11日为现场检查阶段。厅保密办将组织技术人员对全厅计算机进行逐一排查，并对存在问题予以登记。问题严重者将在全厅进行通报。4. 在厅机关范围内组织开展保密知识考试答题活动。5. 组织观看保密警示教育片。组
5、织干部职工学习观看保密系列片手机背后的谍网，从中汲取保密工作经验教训，以进一步增强机关工作人员保密意识和防范能力。四、活动要求(一)精心组织实施。开展保密法宣传月活动是落实保密工作责任制的重要内容，厅机关各局处室要高度重视，认真开展保密工作自查自纠，按要求组织干部职工参加相关活动，确定一名处室保密工作联络员。宣传月活动期间，各处室、各单位要围绕落实中省保密委提出的“五同”工作机制和“三位一体”保密体系工作要求，强化厅工作措施。(二)确保取得实效。本次宣传月活动在厅保密委员会的领导下进行，厅保密办负责具体工作的落实。要通过组织开展保密法宣传月活动，不断增强领导干部和机关工作人员的保密意识，进一步
6、夯实保密法治宣传教育工作基础，确保活动取得实效。(三)及时汇总上报。厅机关各局处室要通过开展保密法宣传月活动，及时发现和总结好经验好做法，形成学习应用保密法的长效机制，并将参与宣传月活动情况形成文字，于6月11日前报厅保密办(厅办公室)。关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇2精准落实“双减”政策。学校根据上级主管部门指导，结合学校实际，发放课后服务工作告家长书，统计回执，了解家长需求；紧扣“双减”本质，召开推进会议，按照边实施边改进，优化服务内容，合理配置时间，真正做到贴合家长需求，为民办实事；着力探索“5+2”模式，在校解决学生作业问题，解放时间，释放空间，给学生足够多的阅读、运动、劳动等
7、发展、成长机会。关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇3日常管理中执行制度不严格，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。下面是众鑫文档网我给大家带来的关于开展“问自身、查短板、定行动”活动安排，希望大家喜欢。这次会议是依据市执行力亮剑行动领导小组的统一要求，经县委、县政府研究准备召开的，主要任务是进一步推动执行力亮剑行动，对展开“问自身、查短板、定行动”活动进行安排和部署。方才，x同志结合市委展开“问自身、查短板、定行动”活动的要求，讲了很好的观点。x同志结合正在展开的执行力亮剑行动和“问自身、查短板、定行动”活动，特殊是结合目前我县促发展、抓项目工作，讲了分外好的观点，请大家要
8、依据两位领导讲的观点，仔细抓好贯彻落实。一、“问自身”情况1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素养没有获得高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素养、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、结实树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”以及集团公司、北京公司年度任务目标的贯彻上没有起到引领作用。2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严格，
9、存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己年纪轻，工作中能够哈下腰来，带头认干，悄悄无闻守天职就可以了，没有当心宣传，没有准时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导的交流协调。4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规则方面，能够做到严守底线、不碰红线，在展开工作中严格要求自己，以史为鉴，增强政治规则和政治纪律教育。二、“查短板”情况1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素养还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识
10、没有到达确定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素养没有大幅度提升也是存在问题关键。2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是一名党员，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在忙碌且平淡的工作中，忘却了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然主动肯干，热忱不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习获得有效的提升。3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，依据党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，听从
11、于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。三、“定行动”情况1、增强政治理论和业务学问学习。通过党史比赛APP、学习强国APP等多形式、多方位学习，提高自身政治素养和业务能力，结实树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的学问水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。2、把精力和热忱全身心地投到工作中，主动主动地展开好工作。严抓管理，落地有声，充足体现出党员的先锋模范作用。结实树立大局意识。3、强化责任意识，增强中心愿识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，听
12、从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充足运用辩证办法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。4、切记党的宗旨，提高服务意识。多与四周的同事交流，帮助他们解决生活和工作中的问题，以一颗真诚的心来服务身边的同事。关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇4保障人民的生命健康安全是我们党义不容辞的责任与使命，在常态化防控工作中，必须补齐医疗救治体系的短板，分类分级分层开展救治工作。对于新冠肺炎的疑似病例，要通过专家会诊和核酸检测进行具体分析，通过基层社区与定点医院双方之间的有效衔接，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗；对于新冠肺炎的确诊病例，要坚持“生命至上”的原则，集中呼吸、
13、重症、感染、影像、中医等多个医疗部门的力量，提供综合化、个体化、差异化的治疗方案，全力救治患者。以现代化、科学化的医学隔离和医疗救治为兜底保障，限度地减轻疫情对广大群众生命安全的威胁。关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇5今年4月是全国第xx个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“远离病媒侵害，你我共享健康”这一活动主题，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结
14、如下：一、健全组织，加强领导。学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第-个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第-个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。使“第-个爱国卫生月”活动常抓不懈，常抓常新。二、加强宣传，提高认识。为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。教导处利用校园网络这个平台发信息告知每一位家长。让家长在家教育子女注意卫生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学
15、校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。三、落实责任，消除死角。学校进一步完善了包干区责任制，把全校的包干区划分到了每一个班级，每个班在班主任带领每天对包干区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板
16、、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。四、加强督促，养成习惯。1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度（1）每天的晨扫、午扫要坚持不懈。（2）每周的卫生清扫的检查评比由少先队大队部卫组织值日生打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗。（3）红领巾卫生监督员利用课间活动检查实施到位。（4）各班每期的黑板报都要有“卫生知识”，使卫生工作常抓不懈。2、总务处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组
17、长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。五、加强教育，注重实效。1、各学科渗透卫生教育知识，利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，除草、植树，做好
18、校园美化、净化、绿化工作。4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。5、为把爱国卫生月活动深入人心，教导处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒“84”消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”。我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取
19、在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇6疫情发生以来，学校高度重视，及时召开了假期防疫工作具体部署和落实的专题会议。高一年级紧密围绕会议主题，抓实疫情摸排和防控工作，并结合年级教育教学目标进行了有针对性的工作布置，现将工作总结如下。1.建立学生、教师每日健康排查制度。学生的情况通过个班级的班级群上报给班主任，再由班主任上报至年级班主任群进行每日统计;教师的情况通过年级教师群进行上报统计。要求学生和教师都做好居家隔离，无特殊情况坚决不出家门。2.做好假期学生线上学习任务安排。发布学生
20、假期作息时间安排表，要求学生严格按照作息时间进行线上平台学习和线下作业练习。针对假期的延长，召开线上备课组长会，做好2周14天的个各学科每日作业和学科任务的配套准备，已经从2月4日开始，分两个路径，一个通过班主任群再转发家长群推送，另一个通过线上平台进行每日推送;学习任务的检查是通过班级群实行日打卡制度，让班主任每天通过打卡情况并结合平台每周的两次报告向家长反馈，对学生起到对比和鞭策的作用。3.抓好创新实验班和年级实验班奥赛及培优工作。创新实验班和年级实验班利用了“爱尖子”竞赛学习的平台进行了线上免费竞赛辅导。高一上学期已经参加了学科竞赛的同学和创新实验班的培优生充分利用这个平台进行了假期竞赛
21、相关的学习和训练。4.做好创新实验班空中课堂线上授课准备工作。年级预备在2月9日开始对创新实验班的学生进行数学、物理、化学的线上授课，另外语文、英语已经通过各班级群进行了假期新的学习任务的布置。其他学科的任务安排也已落实到位。5.做好“听课不停学”的工作布置。关于省厅“赣教云”学习的平台和e网通学习的平台的充分使用，年级已做了初步安排。白天以“赣教云”的学习为主，白天的空余时间及晚上的时间段，以e网通的年级推送内容为主。6.做好备课组线上备课工作。语文、英语备课组已在线上完成了下学期早读任务清单和学案的初稿讨论。其他备课组也已着手新学期备课组计划的线上讨论以及新学期统一教案撰写任务的人员安排。
22、关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇7根据关于开展贯彻落实情况自查自纠工作的通知（来编办发202335号）文件要求，我局高度重视，认真对照关于转发的通知（来编办发202330号）要求，对落实XX市贯彻落实工作清单完成情况进行逐项检查、梳理、查缺补漏，现将自查自纠情况报告如下：一、加强对条例的学习宣传情况（一）充分认识条例重大意义。我局进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习贯彻条例作为一项重要政治任务，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，将条例纳入党组理论学习中心组学习内容，于5月15日开展专题学习，从党组层面高度推动条例的全面贯彻落实。（二）持续抓好学习培训。我
23、局于7月13日召开班子（扩大）会议、7月16日召开党组会议开展学习，通过座谈交流、理论研讨等形式深入学习领会，形成积极学习条例、严格遵守条例、充分运用条例的良好氛围。（三）采取多种形式加大宣传力度。我局广泛开展条例宣传，充分运用“学习强国”平台、微信公众号等方式组织开展学习宣传条例活动，使干部职工更加准确地掌握条例的核心内涵与精神要义，努力扩大宣传覆盖面和知晓率，在全局上下营造了浓厚的舆论氛围。二、推动机构编制步入规范化、法制化情况（一）严格遵循机构编制四大原则。在开展机构编制工作上坚持党管机构编制原则、坚持优化协同高效原则、坚持机构编制刚性约束、坚持机构编制瘦身与健身相结合，持续保持机构编制
24、工作方针政策的长期性和稳定性。（二）健全领导体制。我局党组坚决服从党中央对机构编制工作的集中统一领导，根据规定的职责，负责本单位机构编制工作。在录（聘）用人员、配备干部、核拨人员经费等都以机构编制为基本依据，切实把机构编制工作纳入法治化轨道。（三）全面落实XX市权责清单管理制度。我局深入推行权责清单制度，推动权责清单同部门“三定”规定有机衔接，落实责任主体，按照权责清单规范权力运行。（四）严格执行“三定”规定。我局主动与市委编办对接，已起草XX市投资促进局“三定”方案，因我局为参公单位，根据上级文件精神，需要重新认定参公单位，待上级批复同意后，及时将我局“三定”方案报审。（五）落实机构编制报告
25、制度。严格贯彻执行机构编制事项动议、审议、论证、决定四个关键程序；在增设机构、配置职能、确定机构性质和规格、增加人员编制和领导职数核定等工作中严格按照审批权限和程序办理，不存在超审批权限设置机构、超规格超职数配备领导干部、自行设置领导职务名称等问题。（六）建立部门履行职责协商解决机制。落实协调的使用范围、权限、部门协商以及机构编制部门协调裁决等事项，以及职责分工协调的具体程序。目前我局在履行职责过程中对职责划分规定在理解上无分歧情况。（七）严格执行机构编制实名制管理。进一步厘清实名制台账数据，加强机构编制数据统计分析和综合应用，进一步规范我局网上名称和网站标识的管理。三、坚持创新机构编制管理办
26、法情况完善编外聘用人员规范管理制度。实行编外聘用人员总量控制，严格执行市委编办核定编外人员总量，目前我局使用市委编办核定编外人员1人，我局聘用编外人员1名。能够细化编外聘用人员岗位设置，提高使用效能。四、强化机构编制工作监督问责情况进一步强化各级各部门党委（党组）机构编制监督检查的主体责任。局领导班子在贯彻执行条例上率先垂范，把住关口，不折不扣、不搞变通，确保机构编制工作的各项决策部署落地落实。五、下一步工作下一步，我局继续把学习贯彻中国共产党机构编制工作条例作为一项政治必修课，加强宣传和学习，准确掌握条例主要内容和精神要义，切实用条例统一思想、规范工作。坚持学以致用，知行合一，把条例贯彻执行
27、摆在突出位置，细化完善配套制度机制，在机构编制工作中严格按照审批权限和程序办理，维护条例的严肃性和权威性，增强机构编制工作法制化水平。关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇8近期，xx在市委、市政府的坚强领导下，深入贯彻落实中央、自治区、xx市各项疫情防控决策部署，迅速进入备战状态，快速反应处置，对涉及密接者、次密接者及中高风险地区来XX返X人员采取有力管控措施，及时处置XX“3.5”疫情购买涉韩进口服装、顺丰快递涉疫快件、XX煤矿疫情等突发涉疫情况，XX疫情防控相关工作了取得了阶段性成效，整体趋于平稳。一、“五个三”机制推进疫情防控从严从实(一)“精细化”摸排，建立三本台账。对近14天外省返
28、红入红的XX名人员进行全方位摸排，严格执行外省入红赋黄码“3+2”机制，造册登记建立对应台账。一是建立风险人员台账。共摸排密接人员XX名，次密接人员XX名，集中隔离XX人，居家隔离8人。二是建立监测人员台账。共摸排XX人，居家监测XX，目前解除监测XX人。三是建立赋码人员台账。摸排赋黄码人员XX人，红码人员XX名。以上三类台账摸排人员核酸检测结果均为阴性。(二)“网格化”防控，设立三层关卡。一是“三站一口”“外围锁边”。严控中高风险地区人员进入，发放外省入X人员告知书X余份，对过往车辆、人员进行严格消毒和“三码一酸”查验，紧盯通过站点车辆，不漏一人一车。二是主管部门“内部管控”。印发关于进一步
29、加强疫情防控工作的通知XX近期防控工作任务清单，发挥各部门第一主体责任，组织各乡镇(街道)、部门(单位)进行自查和分行业普查工作，加强对“四区”“四场”“一室”重点场所防控，筑牢内部防线，堵塞疫情漏洞。三是乡镇(街道)“防控到户”。各乡镇(街道)开展“敲门行动”，逐户摸排返乡人员、宣传防疫知识、落实防控措施，做到户户人人全覆盖、无死角，打通疫情防控乡村“最后一公里”。(三)“具体化”包抓，落实三级责任。严格落实处级领导包抓乡镇(街道)、乡镇(街道)干部包抓村(社区)、村(社区)干部包抓户的三级网络包干机制。组建应急处置、核酸检测、流调溯源、地区协防、交通管控、隔离管理、督查检查七个专班，消除疫
30、情防控职责空白区。对居家留观人员，在门前张贴“五包一”监督责任人明显标识，阻断传播途径。(四)“定向化”储备，加强三项保障。一是“标准化”储备，充实集中隔离点数量。储备一类隔离点X个，可用房间420间;二类隔离点X个，可用房间共XX间;三类隔离点X个，可用房间为XX间。集中隔离点设立隔离管理工作专班，成立健康观察、后勤保障等7个工作组，按照“三区两通道”设置要求，严格执行闭环管理。二是“全方位”落实，全力保障防控一线物资。调拨棉帐篷XX顶、折叠床XX张、棉被褥XX套、炉具XX套、棉大衣XX件、一次性三件套XX件，消毒酒精、XX消毒液XX余升，防护服XX余套，口罩X万余个，有力保障隔离点运转、卡
31、点值守、核酸检测等工作。三是“专职式”服务，提供便捷后勤保障。组建集中隔离点后勤保障工作专班，科学规范配置医护、公安、安保、维修等X名工作人员，摊派责任到人，切实做好物资保障、生活保障、车辆保障以及废弃物处置和垃圾清运等各项工作。(五)“全面化”宣传，用好三大平台。一是加强属地宣传。利用XX个行政村和XX个小区大喇叭，及时发布最新疫情防控信息。二是加强线上宣传。充分发挥公众号、微信群、朋友圈等网宣载体，快速、全面、持续推送疫情防控会议精神、权威信息、公告通告等。累计采访发布疫情防控方面电视新闻XX余条;转发疫情防控信息、公告、科普知识、短视频等XX余条;制作发布反映我区各级各部门和广大党员干部
32、群众众志成城、共克时艰、抗击疫情有关短视频X余条，制作和转发疫情防控宣传海报图XX张。三是加强线下宣传。在公共场所、交通卡口，张贴各类防控宣传海报、横幅，动员群众全面参与配合疫情防控、疫苗接种。引导群众树立常态化疫情防控意识，构筑起群防群控、联防联控的严密防线。二、“四个三”措施保障疫苗接种应接尽接(一)“全覆盖”搜索，对标三类人群。坚持“党委政府找人、卫健部门接种”的原则，按照村不漏户、户不漏人、逐户敲门、逐人核实，紧盯“一老一小”基础免疫接种和青壮年人群加强免疫接种，对3-11岁、12-59岁，60岁以上“三类人群”中未接种人进行“点对点”动员，提高目标人群接种意愿。目前XX第二剂次3岁以
33、上全人群接种率达XX，第三剂次18岁以上接种率达XX。(二)“清单化”定责，压实三方责任。一是乡镇(街道)组织专人下沉一线，拉网式排查辖区内未接种人员，点对点进行政策讲解，积极做好动员工作。二是各单位(部门)对本单位在编、临聘人员和主管行业内工作人员进行精准摸排，对未接种人员进行“面对面”动员，形成台账，摸清未接种原因并上报卫健局。四是卫健部门对上报的未接种人员进行“一对一”分析研判，除确不符合接种条件的人员，其余人员名单均反馈回各乡镇(街道)、部门(单位)进行二次动员，推动疫苗接种工作应接尽接。目前，XX共接种疫苗XX剂次，其中第一剂次接种XX人，第二剂次接种XX人，第三剂次接种XX人。(三
34、)“常态化”宣传，增强三种意识。乡镇(街道)、各部门(单位)，通过线上微信公众号、视频号、“大喇叭”、流动宣传车、张贴标语、悬挂海报、入户讲解、发放宣传资料等方式进行疫苗接种相关知识科普宣传，构建全民健康第一责任人意识、科学认知意识、接种必要性意识，让群众认识到当前新冠肺炎疫情防控仍处于关键阶段，接种新冠肺炎疫苗是预防新冠肺炎病毒感染的最有效措施之一，是“外防输入、内防反弹”的必要举措，提高疫苗接种率，进一步筑牢全民免疫屏障。(四)“目标化”压责，落实三级督查。一是区委、纪委、政府督导组将疫情防控和疫苗接种纳入督查范围内，扎实开展定期、不定期督查检查，确保各项工作落实到位。对在疫情防控和疫苗接
35、种中重视不够、落实不力的部门(单位)主要负责人进行约谈问责。二是各乡镇(街道)、各部门(单位)对本单位、行业内展开自查普查，做好宣传动员，增强单位职工和业内人员大局意识确保适宜接种人群应接尽接。三是由区委督查室、纪委督查室、政府督查室、卫生健康局、XX乡组成疫苗接种专项督查组，深入疫苗接种率较低的XX村、XX村、XX村、XX村，对未接种人群进行敲门入户宣传动员和分析研判，确保不漏一人。关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇9为进一步增强群众对跑改工作的获得感，使跑改更加贴近基层、符合实际，精准解决一批群众牵肠挂肚的关键小事，经研究，市跑改办决定开展我为群众办实事“微跑改”活动，现将实施方案通知
36、如下：一、总体目标认真贯彻落实党史学习教育部署要求，深入践行以人民为中心的发展思想，坚持“从群众关注的焦点、百姓生活的难点寻找改革切入点”，聚焦聚力群众企业牵肠挂肚的关键民生小事或细节问题，从细节处着眼、从细微处创新，排出一批为群众服务的任务清单，推出一批适应需求的惠民举措。二、定义内涵“微跑改”，就是“最多跑一次”小型改革。与以往顶层设计、由上而下的改革措施不同，“微跑改”始于基层，重点围绕政务服务、便民惠企等领域，从企业和群众的实际需求着手，针对企业生产经营、群众工作生活所遇到的普遍性问题，提出解决思路和建议，征集确定项目内容，解决措施更细更实，具有改革切口小而准、改革效果立竿见影的特点。
37、可以从以下三方面改革创新：一是关注“微小”。以问题为导向，把群众关心的“关键小事”作为谋划方向，聚焦企业、群众、基层反映的痛点、难点、堵点、盲点问题，经过梳理研判，转变为职能部门的“微跑改”项目。二是推进“微改”。从微处着手，通过“微跑改”，精准实施一批“微举措”，破除不合理的机制、简化繁琐的程序，把基层存在的一个个具体问题，一项项地加以解决。三是实施“微创”。针对一些不需要制度体系上的改革，但有必要创新的事项，通过推动实施一个个有针对性的“微创新”，形成对“微跑改”的有益补充，放大“微跑改”总体成效。三、实施阶段和内容（一）“微跑改”总共分为三个实施阶段，主要分为：第一阶段（到6月底）：2月
38、开始申报第一批项目，3月征集确定第一批项目（附件1），6月底验收一批项目，未完成的纳入下一批项目。第二阶段（到9月底）：5月申报第二批项目，6月征集确定第二批项目，9月底对已完成的项目与上一批未完成的项目进行验收。第三阶段（到12月底）：8月申报第三批项目，9月征集确定第三批项目，12月对全部未验收的项目进行验收，并对上述三个阶段所有的项目进行年终评分。（二）方法举措1.意见征集反馈。定期向各地各单位、企业群众等征集意见，项目征集阶段在报纸、微信公众号等媒体上开设“金点子”意见征集专栏，开展“微跑改”项目专题征集；项目中期发动群众发送建议书，促使群众对“微跑改”项目提出改进意见，打通项目实施单
39、位与群众间的沟通交流渠道。2.张榜公布公开。通过线上、线下平台定期张榜公布项目相关信息，定期公布“微跑改”项目建设进度、完成情况，向群众展示各项目的运作情况以及取得的成效。3.督查宣传协同。组建“督查人员+媒体记者”的“1+1走访小组”，定期选取部分“微跑改”项目进行追踪报道；常态化邀请跑改“观察员”参与“微跑改”项目开展体验评价，并适当委托第三方带领观察员随机进行暗访跟踪，及时了解进度。4.年度随机抽查。将“微跑改”项目列入年度督查计划，结合督查宣传随机抽选项目进行质量考核，通报项目质量抽查结果。5.问题销号上报。根据各地各部门提交上报项目推进过程中的难点问题，由各牵头单位不定期召开“微跑改
40、”工作例会，进行专题协商研究，对能当即解决的马上解决，实行“问题销号”；对不能协调解决的及时报送上一级，实行“问题挂号”。6.考核正向激励。通过设立群众投票通道、开展体验群众回访评价，对总体完成情况较好的“微跑改”项目牵头单位及配合单位均给予年终改革考核加分。同时，综合群众评分、观察员评分、暗访评分等三类评价方式，年终评选公布“微跑改”优秀案例，作为全市创新破难项目给予年度综合考核加分奖励。四、闭环管理强化“微跑改”项目推进全过程闭环管理，确保以实打实、解决问题，切实把群众、企业所急所盼的问题解决好。1.开展改革成效简易评价。根据各地各单位项目申报以及向群众的意见征集情况，筛选形成“微跑改”项
41、目清单，坚持“唯成效不唯形式”，设立简易评价办法（附件2），重点检查项目落地和实际成效。2.实行评价整改协同推进。根据群众意见、观察员体验以及暗访反馈随机多形式展开项目评价，采取群众评分、观察员评分、暗访评分三类评分方式评估成效和满意度。围绕评价结果及时督促项目牵头单位进行问题整改，做到“评价一批、整改一批、提升一批”，推动项目完善提升。活动后期由市跑改办组织年终“微跑改”整体情况评估。3.建立项目数字监管系统。运用数字化工具，借助“钉钉”系统，探索建立“微跑改”工作平台，运用具有“日常监控、量化实施、精准督查、智能辅助”等主要功能的项目管理系统，在建议征集、流程跟进、督查督办等方面实现过程监
42、管。4.注重优秀项目复制推广。针对群众评价较高，表现优秀的项目，及时在全市范围内表彰推广，将好的做法借鉴应用到更多的区县、功能区，将项目落到实处，使项目深入群众，推动“微跑改”形成氛围。五、工作要求（一）提高工作站位。将今年“微跑改”活动作为全市跑改系统认真开展党史学习教育的重要内容，作为“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动的重要载体。各地各部门坚持开门问改革、坚持从突出问题抓起，主动适应群众、企业新需要，切实把群众、企业所急所盼的问题解决好。（二）建立专班推进。各项目牵头单位成立“微跑改”项目工作专班，制定具体工作方案，细化工作目标，明确责任分工，实行专班运作、挂图作战
43、。建立例会研究制度，及时发现、探讨、解决各项目组存在的问题短板，确保各项目按进度推进、落地见成。（三）加强考核监督。建立专项督查机制，建立通报晾晒机制，总结推广优秀项目。建立常态化评价机制，定期对建设进展、成效及问题进行检查评价，加强对各项建设、管理及应用工作完成情况的考核评估。建立项目协同机制，对涉及跨部门跨层级跨业务任务通过分发“微跑改”建议书等方式，确保“微跑改”协调联动。（四）突出问题解决。将“微跑改”项目下沉到人民群众中去，问需于民，问计于民，倾听群众最真实的改革呼声。将群众所想与政府所能进行理性对接，深挖群众诉求背后的根源性问题，争取以较小的改革切口反映重大改革主题。将“微跑改”措
44、施落细落深，重视群众的合理建议，将其细化为群众实在获得的改革措施关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇105月31日是世界卫生组织发起的“世界无烟日”，本次世界无烟日的主题是“无烟、健康、发展”。我社区于5月31日，在社区制作的以吸烟有害健康为主题的宣传展板，和无烟日海报。社区充分利用了“无烟日”活动，围绕今年“世界无烟日”活动主题开展各类宣传活动，向广大群众宣传了以吸烟有害为内容的健康科普知识。促进和增强了广大群众自觉远离烟草的意识。社区书记和工作人员向居民宣传了烟草控制框架公约、关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定等法律、法规。进一步提高全社会对吸烟危害的认识，积极营造无烟、清洁的工
45、作环境通过形式多样、内容丰富的控烟宣传活动，广泛宣传了烟草危害，动员广大群众控制吸烟，通过此次宣传活动使人们能够了解吸烟的危害，为青少年儿童创造良好的控烟氛围。此次世界无烟日通过有形有色的宣传，进一步提高了我县各族人民对烟草危害健康重要性的认识，通过开展一系列活动。给我们广大群众营造了一个无烟、清洁、健康的工作、生活环境，取得了良好的社会效果。关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇11在学习中，我以深刻领会、系统把握“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”等六个方面重点学习内容为目标，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，坚
46、持学习党史与学习检察史相联系，总结历史经验、把握历史规律，通过党史学习教育学懂弄通中国共产党、人民检察制度从哪里来，到哪里去，进一步坚定正确的政治方向。我作为一名发展对象，要知党爱党、知党爱国，坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民情怀。关于开展“大讨论”活动情况的总结汇报篇12为贯彻落实中省渭和韩城市委关于开展党史学习教育相关文件和会议精神，高质量开展好党史学习教育，结合教育系统实际，现制定如下实施方案。一、重大意义和目标要求今年是中国共产党成立100周年，在全党集中开展党史学习教育，是以习近平总书记为核心的党中央立足党的百年历史起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员
47、全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，对推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，建设更加强大的马克思主义执政党，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，奋力谱写韩城品质教育追赶超越新篇章具有十分重大的意义。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实市委十八届八次全会精神，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，准确把握韩城教育新时代发展的阶段性特征，始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，激励全系统上下凝心聚力、开拓创新、真抓实干，为品质教育发展再上新台阶贡献力量。二、学习内容1.深刻铭记中国共产党百年奋