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1、2023年国开电大马克思主义基本原理概论终结考试（大作业）带答案5篇国开电大马克思主义基本原理概论终结考试（大作业）带答案5篇国开电大马克思主义基本原理概论终结考试（大作业）带答案篇1第一课一、单项选择题1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B二、不定项选择题15.A三、非选择题16.根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。17.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。18.略。19.根据实际情况，回答即可。一、单项选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C二、不定项选择题三、非选择题15.略16.激动、狂喜、好奇
2、、疑惑。先感到有些陌生、孤独，后来又感到温暖、自豪、快乐。不再自由散漫，不再应付差事，而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。17.不善于和他人交往。积极参加集体活动，展示自己的才华；主动和别人交往18.“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力，团结奋斗。第二课把握学习新节奏一、单项选择题1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D二、不定项选择题三、非选择题17.此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处；但他们的学习方式适合他们的特点，并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点。只有不断尝试
3、、努力摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。18.写出老师的教学风格，主要评价老师的教学方式和特点。19.劝学格言：习惯是一种顽强而伟大的力量，它可以主宰人生。培根我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心。爱因斯坦读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦 理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。勤奋苦读故事：略。略。由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读易经的故事。结合自己的实际分析。答案略。20.略一、单项选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B二、不定项选择题三、非选择题16.对物理学的
4、兴趣，探索中的发现使他非常快乐。连续几天待在实验室里，孤单、寂寞。学习中的苦有：学习任务重，作业有时很多；学习难度大，必须努力才能完成；遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有：我们逐渐了解了学习中的奥秘，好奇心得到满足；发现自己的能力；解决了一个个的难题时所获得的快乐。17.学习很重要，因为人的知识和能力都是通过学习获得的，不学习不能了解世界的奥秘，不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。提高自己的学习成绩，首先要做学习的管理者，要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间，有计划地学习，还要了解自己的学习方式，掌握正确的学习方法。18.点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中
5、，掌握科学的学习方法尤为重要。引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳，能理解运用、理论联系实际，拥有学习的金钥匙。19.自我管理不良，说明他们以前没有养成自理、自立的习惯，对父母的依赖性比较强，不适应中学的管理方法；感到学习吃力，说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科；师生、同学关系紧张、不和谐，是由于他们与老师、同学不熟悉，不愿意主动交往或不会交往而造成的。要学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。要注意提高学习效率，科学安排时间。要找到适合自己的学习方式。要主动和老师、同学相处，要和同学团结协作，互助前行。20.我
6、认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。明确学习目的，保证学习任务的实现。科学地组织各项学习任务，提高学习效率。磨炼学习意志。增强计划能力，使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。养成良好的学习习惯。略。我认为在制定学习计划时，要注意以下几个问题：计划莫贪婪，即在制定计划时，要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重；要把学习目标和自身的条件联系起来。计划要目标明确、具体。要有近期计划，还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况，目标不要定的太高，也不要定得太低。计划要突出重点，要严格执行。若发现执行困难或效果不好，可及时调整，从而制定更为科学的学习计划。要
7、学会对学习时间的管理和学习环境的管理。国开电大马克思主义基本原理概论终结考试（大作业）带答案篇2成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，就一定会得到理想的硕果。下面是课件网我为您推荐七年级暑假作业答案五篇2023。国开电大马克思主义基本原理概论终结考试（大作业）带答案篇3第一天1.-0.1米2.3分之5，13.34.2，1，05.1.510的8次方6.C7.B8.D9.略10.（1）有，是1；没有。（2）没有；有，是-111.（1）2，2；2，1。（2）m-n的绝对值12.8913.略第二天1.B2.A3.D4.答案不，如-3的绝对值+2=55.（1）在点O右侧6厘米处（2）5cm/min6.略7.
8、D8.6174第三天1.B2.D3.B4.略5.16.2023（1-2分之1）（1-3分之1）（1-4分之1）=4分之20232023（1-2分之1）（1-3分之1）（1-4分之1）（1-2023分之1）=17.4.1910的7次方KB1.0210的5次方本第四天1.C2.C3.C4.C5.B6.略7.（1）5/6（2）n/n+1（3）178.（a）5（b）7第五天1.D2.B3.C4.D5.a06.略7.如1.2122122218.aca9.面积是2，边长是根号2。图略10.D第六天1.2.C3.834.（1）w/h（2）P=65/1.75=21.22，王老师健康5.略6.107.9800+
9、200n9850+200n差50元在B公司有利第七天1.B2.D3.C4.C5.略6.略7.（1）解：设共有n个数2023=2n-1，n=1006又202316=125112023在第125行第6列（2）设左上角第一个数是m，则m+m+2+m+16+m+18=1416m=345这四个数是345，347，361，3638.至少会有一个是整数第八天1.B2.A3.A4.D5.略6.略7.解：设购买的香蕉是x千克，则购买苹果（70-x）千克。若两种水果的质量都在3050千克，则3.5x+3.5（70-x）=259方程无解，舍去若香蕉的质量不超过30千克，苹果的质量在3050千克之间，则4x+3.5（
10、70-x）=259，x=28若香蕉的质量不超过30千克，苹果的质量在50千克以上4x+3（70-x）=259，x=49，不合题意，舍去。答：购买了香蕉28千克，苹果4千克。8.x=1/3x=-1第九天1.5/72.483.40-x=2/3（30+x）4.（x+4）（x+2）-x（x+2）=245.5x+4x+3x+5x=34，66.1327.（1）设购进甲种x件，则购进乙种（80-x）件，则10x+（80-x）30=1600，x=40（2）甲38件，乙42件；或甲39件，乙41件；或甲40件，乙40件。8.设这段时间乙厂销售了x把刀架，则50（0.55-0.05）x+（1-5）x=2x（2.5
11、-2）8400，x=400，50400=20000（片）9.（1）1536060=45（分钟）4542，他们不能（2）设小汽车送4人到达后返回，再经过x小时后碰到另外步行的4人60x+15x=15-15/6015，x=3/20，所需的时间是15/60+23/20=11/20小时=33分钟，3342，该方案可行10.按小明说的分。国开电大马克思主义基本原理概论终结考试（大作业）带答案篇41.BE2.ABB3.A4.A5.A6.B7.C8.A8.A9.B10.A11.A12.智多星东道主铁公鸡糊涂虫13.鹏程万里任重道远沧海一栗秀中慧外14.林黛玉15.chai（第一声）cha（第四声）cha（第
12、一声）chai（第一声）cha（第一声）chai（第一声）ci（第一声）cha（第一声）16.麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看17.（1）这样写是为了突显“我”自己的莲花灯做得不好，心里有一些难过，而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。（2）自己写例：在一年当中我最盼望的节日是六一（虽然我知道六一已经不属于我们）但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一，自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。1.lan（第二声）bu（第三声）chi（第四声）long（第三声）hui（第四声）dan（第四声）2.斓岖懊巅帐嚎3.（1）电话，电视机，电脑，跑步机（2）汽车，飞机，自行车（3）椅子，
13、电话（4）跑步机，自行车（5）汽车，飞机4.A5.黄河远去，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。6.我选第二句，因为在这样的夜里，听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子，那充满伤感、思念的声音，又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?沦落异乡的浪子，原本就思念故园，何况又在寂寞的深夜里，听到伤感的曲调，自然更加深了怀乡情愁。7.告诉我们世上的生物渐渐减少，我们应该保护资源，不浪费资源8.人物：李大钊理由：李大钊爱国，为国牺牲的精神，值得我们学习9.（1）你飞的越高，离死亡的距离越近（2）越重越危险10.（1）蚕（2）鸟（3）黄鹂（4）鹦鹉（5）蜻蜓（6）鸭11.（1）依依不舍（2）其
14、乐无穷（3）默默无闻（4）万事俱备12.学校收到了出版社送来的很多本书13.D14.我是伟大的中国人民的儿子15.（1）B（2）C16.网络是一个虚拟的社会，同样也需要一种不同于现实的语言17.（1）嗷（2）嘶（3）吠（4）吼（5）嚎（6）吱（7）啼（8）咩18.月、朋、日、明19.自吹自擂1.（1）pang（2）he（3）chuo（4）sui（5）he2.（1）膺（2）惹（3）锲（4）迥（5）孺（6）泣（7）裹（8）铤3.（1）后事之师（2）不可言传（3）谬以千里（4）毛将焉附（5）宁为玉碎（6）殃及池鱼（7）意在沛公（8）近墨者黑（9）一叶障目4.（班）（心）（禁）（没）（贷）（为）（阁）
15、（历）（覆）（投）（妄）（趾）（滥）（失）（器）（荐）5.（1）废寝忘食，程门立雪，学以致用，牛角挂书（2）心旷神怡，兴高采烈，心花怒放，喜出望外（3）绿草如茵，青山绿水6.（1）把“通过”去掉（2）把“有”去掉7.（1）闲敲棋子落灯花（2）各领风骚数百年（3）到乡翻似烂柯人（4）造化钟神秀（5）自缘身在层（6）我寄愁心与明月（7）关山度若飞（8）雌兔眼迷离（9）子曰：学而不思则罔，死而不学则殆（10）人不知而不愠，不亦君子乎（11）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（12）日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。8.（1）齐天大圣72般变化（2）81归途师徒落水9.例：（1）生活是一片海洋生活
16、是一个宝库（2）读好书是为了自己的未来10.（1）黄鹤（2）燕（3）凤凰（4）燕子鸳鸯（5）雁（6）黄鹂（7）黄鸟白鸟（8）鹤鸾（9）鹧鸪（10）鸳鸯11.（1）集市迁移（2）我不能让我的孩子住在这里了（3）昔孟母，择邻处，子不学，断机杼（4）周围环境的好坏也影响着一个人的成长成才国开电大马克思主义基本原理概论终结考试（大作业）带答案篇5一、积累。1.C（2分）2.A艳-妍B急-及C瞭-缭D澜-斓（2分）3.C（2分）4.A（2分）5.（1）深林人不知，明月来相照。（2）正是江南好风景，落花时节又逢君。（3）江山代有才人出，各领风骚数百年。（4）示例：水何澹澹，山岛竦峙。枯藤老树昏鸦，小桥流水
17、人家。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（符合题意均可，每题1分，共5分）6.法布尔杨柳天牛小甲虫鲁迅（每空1分）7.（1）第一天的募捐语比较生硬、直接，不能很好地打动路人；第二天的募捐语结合现实，又很形象，能感染人，更能唤起人们的同情心。（2分）（2）示例：将爱心传递，为生命祈祷。解析:此题考查语言的实际运用能力。注重语言表述的技巧。标语力求对仗，要有号召力。（2分）二、文言文阅读。8.不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。（每空1分，错字不得分）9.说出大腿几乎拉（每题1分，共4分）10.D（2分）11.略（4分）12.“变色离席”是写神态的，“几欲先走”是写心理的，这两句话是说
18、听众想逃走而未走的心理和神态，因此不矛盾。（2分）作用是表现听众如临其境，口 技表演达到了以假乱真的地步。（2分）三、现代文阅读。（一）13.（1）（听得出神）忘了自己。（2）弥漫消散。（每题1分，共2分）14.拔点磕退上架（2分）开船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情。（2分）15.以动写静，写航船之快，反映出想看社戏的急切心情。（3分）16.笛声（2分）17.示例：（1）月色便朦胧在这水气里。（2）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。（3）夹杂在水气中扑面的吹来。（4）而且似乎听到歌吹了。（或：那声音大概是横笛，宛转，悠扬。）（2分）18.写航船的速度之快和“我”看戏前
19、急切的心情，表现了对江南美景的热爱。（2分）（二）19.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人（学生、孩子）都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。（2分）20.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功”打下铺垫；（1分）结构上与结尾构成首尾呼应；（1分）借花喻人，表现文章的主题。（1分）21.（1）他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。（2）他回答我：“爸爸知道我很努力的。”（3）每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。（4）让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”（每条1分，共4分）22.形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。作用：“我”是文章的线索，起到了贯穿全文脉络，把人物和事有机结合，使文章条理清楚的作用，同时使文章主题更加突出（4分）。23.比喻贴切合理；评价与比喻存在内容关联，体现关怀意识，语言流畅。（4分）