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1、如何提高图像记忆法 图像记忆的要领是图像必需精简，夸张，生动好玩。假如很一般的图像记忆就没法对神经进行刺激，不过一般的图像也总比用声音刺激带来的记忆强些。下面是学习啦我整理的关于图像记忆的一般问题与如何提高记忆力的方法，欢迎大家参考和学习。 一、记忆力无法快速提高的主要缘由原委是什么 二、驾驭图像记忆技术(也就是要提高记忆力)的四个步骤 三、图像记忆技术的;全或无效应; 四、数字记忆训练是必需的吗? 五、记忆技术是一门技术 六、记忆技术是一个工具 七、记忆技术须要人们抛弃旧的记忆习惯、养成新的记忆习惯： 总结：要提高记忆力，最重要的是做好两件事情： 一是要尽快熟识数字编码表，做到倒背如流; 二
2、是要坚持进行充分的数字记忆训练。 许多挚友阅读我们网站，希望能够尽快地提高记忆力，但却发觉找不到什么头绪，把我们网站从头到尾看了几遍，也不知道应当根据什么步骤来提高记忆力，对于怎样提高记忆力也仍旧无从入手。 所以我们网站开设已经半年多了，但真正通过本站来学习提高记忆力的挚友可能并不多，有几个人能够做到3分钟记忆一副扑克牌或100位数字?有多少人真正能够把圆周率100位、36计、长恨歌、琵琶行倒背如流?不要说这些有点难度的记忆体操，就是最基础的110个数字编码，又有多少人能够做到特别熟识? 唯恐仅仅通过本网站进行自学的唯恐没有多少人能够做得好。 我始终在思索这个问题，其实我们本着;普及记忆技术、
3、推动记忆革命;的精神，把全部我们所知道的关于记忆方面的原理、方法、技巧、技术、资料等等一切相关的学问都无偿地公开了，而依据我们的实践体验，提高记忆力的方法特别简洁又特别有效，但为什么大部分人还是没有方法提高呢?问题出在哪里呢? 有些人说，我们论坛上的学问有些乱，不知道从何入手，并建议开设一个入门专栏。我们论坛上的信息比较多，有点乱是免不了的，但我信任这肯定不是记忆力无法提高的理由。因为基本上全部重点的内容，我们都加了精华甚至放在置顶的位置，只要仔细看，基本上不会错过全部主要的学问。 又有些人说，我们论坛里的记忆方法大部分都是教大家怎样记忆扑克、数字、诗词等的，这些内容不太好用，所以也就不太情愿
4、着手来学习、训练。 有些人甚至还质疑我们供应的记忆方法究竟能否用到去记忆哲学、经济学、法律等等详细好用的学问。 我承认我们的记忆技术在运用到实际学习和工作中做得还远远不够，不过信任大家也能理解，记忆技术才刚起先进入普及阶段，还没有那么多人才把记忆技术更广泛地进行实践应用，所以更多地是停留在基础学问和技巧的普及阶段。 但我信任做好实践应用这一步只是时间的问题，而且目前我们就在一点一点地做。我们把记忆技术应用到中国移动公司的业务学问记忆上面，已经取得了特别明显的效果，也受到了移动公司领导和员工的一样赞誉。移动公司的业务学问是公认比较多并且比较难的，我们的记忆技术都能够帮助他们提高记忆效率，我信任，
5、把同样的记忆技术运用到经济学、法律学等等领域，也会取得同样明显的效果，对此抱有怀疑看法的挚友请拭目以待! 我仔细想了一下，我们论坛的学问有点杂乱、我们的记忆技术究竟是否好用，这都不是多数人记忆力无法快速提高的主要缘由。 那么，记忆力无法快速提高的主要缘由原委是什么呢? 前几天我给一个挚友作记忆辅导，他须要超常的记忆力，因为每天都要在很短时间内记忆大量的文稿，这位挚友希望能大幅提高工作效率，因此前来向我们请教提高记忆力的方法，在了解了我们图像记忆技术的原理和方法之后，她对我说：;这个记忆方法看起来好像有点困难，在记忆之前还须要把记忆的东西转化为图像，比我们平常习惯的记忆方法多了一些步骤，打个比方
6、，我的目的是要想学好物理学，但你在教我物理之前，还要先教我驾驭另一门学问——数学，这似乎是多绕了一个弯子。; 她的这句话让我深思良久。 在我原来的想法之中，我们的图像记忆技术的确是特别简洁，就那么几个步骤、几个方法，而且通过短时间的训练，记忆力的确可以突飞猛进(例如，一般人只要根据我们的方法去训练，不须要一个月，就完全可以做到在3分钟内记住一副扑克牌或者100位无规律的数字)。这么简洁这么有效的方法，应当很简单驾驭才对。 然而，尽管听说过、了解过、甚至曾经亲身体验过其中一些简洁方法的人估计有上百万人，但真正能很好地驾驭这种记忆技术的人却只是其中很少很少的一部分。这从我们
7、网站的状况就能看出来，尽管我们的注册会员已经有500多，而那些阅读过我们网站但却没有注册的人可能早过万人，而其中真正能很娴熟地运用图像记忆技术的人加起来唯恐也不够一百个。 这之中的缘由，现在我想清晰了，就是这位挚友所说的这句话：学习记忆技术，就相当于在学习物理之前，要先学一门数学。言外之意就是，要多驾驭一门新的技术，而且还要养成一种新的习惯，所以看起来显得很困难。 那么，记忆技术原委困难在哪里呢? 我们先来看一下要驾驭图像记忆技术(也就是要提高记忆力)的四个步骤： 第一步是要了解图像记忆的原理和方法。这一步比较简洁，用不了几个小时，就基本上能够把这个环节弄清晰。 其次步就是要进行基础的记忆力训
8、练。这里所指的基础记忆力训练主要就是数字或扑克记忆训练。只有这一步做好了，才算得上是入了门;这一步没做好，就仍旧只是在记忆技术的大门外徘徊。 第三步则是要进行中文记忆训练。例如训练记忆36计、长恨歌、琵琶行、甚至道德经等等。这一步做好了，才能算得上真正驾驭了记忆技术。只有这一步做好了，才能真正称得上是记忆大师。 第四步是把记忆技术很好地应用到各种学习和工作实践当中去。这一步看起来是驾驭记忆技术的真正目的，但同时也是最终才能做到的一步，前面几个步骤没有做好，这一步就没有方法迈出去。 那么，这四个步骤之中，哪一步是最难的呢?也就是说，哪一步是阻碍人们娴熟驾驭图像记忆技术的真正拦路虎呢? 事实上关键
9、就在于其次步，正是这其次步的基础记忆力训练导致了图像记忆技术的;全或无效应;。 图像记忆技术的;全或无效应;： 什么是图像记忆技术的;全或无效应;? 意思就是说，一个人了解或者初步尝试图像记忆技术之后，基本上只有两种结果：要么进一步发展很快成为记忆大师，要么就是放弃图像记忆技术接着运用死记硬背的记忆方式。 简洁地说，就是，一个人接触了图像记忆技术之后，要么就成为记忆大师，要么就还是原来那个样子，什么都不是。基本上很少有中间状态。也就是说，图像记忆技术很难有;半桶水;的状态，这不像英语那样可以分成一二三四五六七八等这些级别。 对于记忆技术来说，要么你就驾驭了图像记忆技术成为记忆大师，要么你就是门
10、外汉，基本上就只有这么两个等级。所以我们称之为图像记忆技术的;全或无效应;。 那么，为什么会出现这种;全或无效应;呢? 缘由就出在上面四个步骤中其次步的基础记忆力训练上面。 基础记忆力训练，实质上是数字记忆训练(扑克牌通常是先转换为数字然后再转化成图像的)。 数字记忆训练，从方法上讲其实很简洁，但要真正做起来，就涉及到几个比较难的环节。 第一个环节是熟识数字编码表。 这个环节看起来其实一点都不难，不就110个编码吗，很简单就熟识了。 然而问题并没有看起来这样简洁。 虽然这些数字编码多数都是用谐音法或像形法来进行编码的，像形的都比较简单记，一联想就能记住。但谐音的就很难编出对全部人都适合完备编码
11、，任何一个编码表，拿给任何一个人，他都会感觉到里面有一部分编码不太简单联想，所以很自然的，他就会试图自己去找一些新的、更适合自己的编码来代替这些比较难记忆的编码。 这个时候问题就出现了。 去找更适合自己用的编码，以便这些编码更简单记忆，而削减死记硬背的成分，这原来是个好事。 然而关键就在于，要想找到适合自己用的编码，并不是一时三刻就可以办好的一件事情，这确定须要一段时间的找寻、琢磨。 而大部分人的激情恰恰在这个阶段被消耗掉了。 我们可以想像，一个人把原来的编码表放在一边，然后渐渐地去找新的编码，这个时候，新的编码找来找去总找不到合适的，而一起先记住的那些编码在这个过程中也忘得差不多了。这个时候
12、他还会有冲劲和激情去接着完善这个编码表吗?事实上，大部分人就是这样把记忆编码表这个任务很快渐忘了。 所以，记忆编码表原来并不难，但这么一折腾，对多数人来说就成了一件恒久都完不成的任务。只有少数特别仔细、特别投入的人能够真正把相对比较适合自己的编码表很快地完善起来。 所以，在这里奉劝初学者一句：不要急着去找适合自己的编码，把别人的编码先记牢、先娴熟地运用起来，然后再渐渐去改编码也不迟。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页