班主任常规工作量化考核细则.pdf

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1、 1 班主任常规工作量化考核细则 运城幼师班主任常规工作量化考核细则 共 10 项,每项目 10 分,合计划工作 100 分 1、学期初要有班主任工作计划,期末有总结。无计划和总结各减 5 分;虽有计划和总结,但迟交或潦草应付质量不高,各减 2 分。每月要认真填写并按时上交班班主任工作手册,填写不认真不记分,迟交减 2 分。2、按时参加班主任会议,做好记录,认真贯彻会议精神,无故缺席会议一次减 3 分,请假公事除外缺席会议一次减 0.5。迟到、早退一次各减 1 分;不贯彻会议精神一次减 10 分。3、坚持每周开一次班会。根据学校安排开好主题班团会,少开一次班会或主题班、团会分别减 2 和 5

2、分。4、要经常对学生干部进行培养教育,定期组织干部学习、分析研究班级工作,每月召开 1-2 次班委会,不进行此项工作不记分。5、要搞好学生奖学金评定、操行鉴定和评优工作,并按时上交有关村料。不进行此项工作不记分,没有按时完成此项工作或上交有关材料不齐*小草全分别减 2 分。6、认真组织指导学生参加见、实习和各种实践活动,不进行上述工作的不记分。对实践周活动应进行思想发动、组织安排、管理和总结等项工作,少进行一项工作减 3 分。7、要指导学生集体活动和劳动,对学校要求班主任参加的学生集会、集体活动和劳动,无故缺席一次减 3 分,请假公事除外缺席一次减 0.5 分。8、要经常深入班级、宿舍了解情况

3、,每周对学生晚自习、早、间操、宿舍卫生、就寝情况的检查不能少于 3 次,少检查一次减 2 分。wwW.YbAsk.Com 9、经常了解学生思想情况,做好思想工作,每月和学生个别谈话要在 10人次以上,少一人次减2 分。10、要经常联系任课教师和学生家长,做好本班学生的教*小草育和教学工作。对班级学生中发生的重大问题要及时向年级主任汇报,年级主任及时向教导处反映,凡捂盖子不汇报的 1 人次减 5 分。附注:2 一、班主任常规工作量化得分由年级班主任负责,每月统计一次,交教导处分管主任审定,期末由教导处算出平均分。二、各项不计负分。三、模范班主任的评选:1、担任班主任工作满一年的可参加评选;2、每年评选一次,按班级多少确定模范人数;3、班级总评得分与班主任本人上、下学期常规工作量化平均分之和为班主任全年总得分,得分多者当选若得分相同,班级总评分多者列前。

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