分级护理岗位职责.pdf

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1、分级护理岗位职责【篇一:分级管理各级护士职责 n0-n4】一、n0 护士 1.在护士长和上级护士指导下,完成较轻患者的临床护理工作,正确安全地执行基础护理操作规范。2.在上级护士指导下,运用护理程序,实施整体护理,并做好护理纪录。3.掌握各项护理工作制度及岗位职责,认真、准确、及时地完成各项护理工作。二、n1 护士(初级责任护士)、1.能独立完成较轻患者的临床护理工作,能参与重症病人的护理。2.能够正确,安全,熟练地执行本科室常见专科护理及技术操作。3.经上级护士的指导,能够执行本科室常见专科护理及技术操作。4.能按照责任制整体护理的模式实施临床护理,具备与患者良好的沟通能力。5.掌握各项护理

2、工作制度及岗位职责,认真、准确、及时地完成各项护理工作。三、n2 护士(初级责任护士)1.能承担较重病人护理的能力,能参与危重病人的抢救,做好危重、疑难患者的护理工作。2.能正确执行本科室专科护理及技术操作,履行岗位职责。3.对低年资护士进行工作指导并参与带教。4.协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作(护理质量控制)。能组织护理查房,解决本病房的临床护理问题。5.对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现,并能分析原因,提出防范措施。6.在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施。7.熟练运用护理程序,准确评估患者健康状态,实施整体护理,书写护理病历。8.带领下级护士完成中医常用

3、护理技术以及新业务、新技术的临床实践。四、n3 护士(高级责任护士)1.能承担重症病人护理及全院护理会诊 2.能组织、实施危重病人抢救,护理查房,疑难病例讨论,承担院内护理会诊 3.能承担本科内高风险,高难度护理及技术,承担并指导下级护士完成责任护士职责。4.能掌握本专业新技术,新业务的进展,具有较强的讲课能力,承担护理教学任务 5.掌握中医护理理论,运用护理程序,制定并执行具有中医特色的护理常规,实施整体护理。6.协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作(护理质量控制)。能组织护理查房,解决本病房的临床护理问题。7.对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现,并能分析原因,提出防范措施。8

4、.在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施。9.带领下级护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践。10.五、能参与护理科研及病房管理,每年完成一篇综述。n4 护士(专科护士)1.能组织危重患者护理及全院专科会诊、护理查房 2.能独立,准确评估,判断,处理本专业疑难,复杂护理问题 3.运用循证护理及专业知识修订并完善技术内涵,技术流程,不断提高专业技术水平 4.能掌握本专业新技术,新业务的进展,具有较强的讲课能力 5.协助护理部做好晋级业务考核和培训工作,制定急、重、疑难病证等护理常规。6.挖掘、整理中医学中有关护理的理论,制定中医护理常规辩证施护并指导临床实践。&7.对临

5、床护理工作中的缺陷,有能力分析原因并提出处理意见和改进措施。8.指导下级护士运用护理程序,制定并执行具有中医特色的护理常规,实施整体护理。9.具有科研教学能力,能够运用科学的管理方法指导病房质量持续改进 10.能参与护理科研及病房管理,每年完成一篇综述,发表一篇专业文章。【篇二:各层级护理岗位说明书】各层级护理岗位说明书 n4 级护理岗位说明书 一、任职资格 (一)基本要求 1.教育要求:护理专业大专及以上学历。2.从业资格要求:聘任副主任护师以上。(二)基本素质要求 1.良好的个人素养和高尚的职业道德 2.良好的团队合作精神,3.较强的事业心和责任感 4.为人正直,积极进取,开拓创新 5.热

6、爱教学工作,有较强的教学意识 6.身心健康 (三)知识要求 1.掌握护理专业知识及操作技术、能独立处理疑难专科护理问题。2.掌握国内外本专业护理发展趋势。3.经过护理师资培训及质量管理培训,掌握护理教育相关知识及质量管理相关知识。4.熟悉相关人文学科知识。5.熟练运用一门外语获取学科信息和进行学术交流。(四)能力要求 1.较强的组织管理、计划、执行能力及创新能力。2.良好的沟通协调及解决疑难问题的能力。3.良好的语言、文字表达能力及教学能力,能胜任本专科的理论授课,规范组织护理查房,能够承担对各层级护理人员的指导任务。4.熟练使用常用计算机软件,有较强的科研能力及成果应用能力。二、工作权限:1

7、.对本科室各项护理教学、科研及质量管理工作的建议权。2.协助护士长完成对教学科研计划及管理制度执行情况的监督检察权。3.协助护士长完成对临床护理工作执行情况的监督执行及指导权。三、工作内容 (一)工作概述 在护士长领导下分管患者,并协助组织实施本科室护理教学、护理科研及质量管理的具体工作。(二)工作职责 1.分管病房疑难、危重患者或新开展手术、大手术患者,实施责任制整体护理工作。-2.指导下级护理人员进行临床护理实践,开展护理查房、会诊和疑难病例讨论。3.协助护士长制定本专科护理工作指引,完善专科护理工作标准、护理质量评价标准等。4.发挥助手和参谋作用,发现问题及时向护士长汇报,提出改进意见。

8、5.及时了解学科发展动态,向护士长提供信息资料和管理建议。6.协助制定本科室分层次教学计划,组织并参加具体教学活动。8.承担省、厅级科研课题,带领或指导护理人员开展护理科研及撰写护理论文。9.协助护士长做好病房管理,参与科室护理质量管理,必要时代理护士长工作。(三)岗位工作关系!监督带教质量,管理实习护生、进修护士、专科护士学员、低年资护士,请示上报护士长。四、工作质量标准 1.贯彻执行科室各项指令任务及时、有效。2.教学目标明确,教学方法科学,教学满意度90%。3.各层级教学计划健全,有落实措施,教学质量达标。4.定期组织教学沟通会,沟通有效。5.按要求完成护理人员岗位培训及护理科研计划。6

9、.按要求开展护理质量控制及反馈。|7.各类资料记录和存档管理规范。n3 护士岗位说明书 一、任职资格 (一)基本要求 1.教育要求:护理专业大专及以上学历。2.从业资格要求:聘任主管护师且工作 5 年以上;聘任专科护士岗位。(二)基本素质要求 1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。4.为人正直,积极进取,开拓创新。5.身体健康。(三)知识要求 1.熟练掌握护理专业知识、操作技术及相关知识,能处理专科疑难复杂护理问题。2.系统掌握整体护理程序,实施护理计划。3.及时跟踪并掌握国内外专科新理论、新技术,接受相应专业领域的继续教育。;4.有一定的外语基

10、础。(四)能力要求 1.熟练掌握本专业各种护理技术,独立完成疑难病症的护理工作。2.解决本专科疑难护理问题,具有指导临床护士有效开展基础护理、专科护理的能力。3.良好的沟通协调能力。4.良好的语言、文字表达能力及教学能力。5.较强的护理科研能力。6.熟练使用常用计算机软件和网络应用能力。、7.一定的组织管理能力,参加病房护理质控。二、工作权限 1.对本科室护理工作的建议权。2.对进修护士、实习护生的工作指导权。三、工作内容 (一)工作概念 在护士长领导下负责专业领域一定范围内的临床护理、教学、科研工作。(二)工作职责¥1.履行责任护士的岗位职责,熟练掌握基础护理、专科护理技能,熟练运用护理程序

11、独立 准确评估、判断和处理本专业护理问题。2.全面落实临床护士工作职责,保证分级护理工作落实到位。3.参与医疗查房、危重症及疑难病例讨论,提升护理业务水平。4.熟练掌握抢救的各类技能操作,在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用。5.能较好地独立承担临床教学工作,承担临床教学工作,承担专科护士、进修护士及实习护士的临床带教工作。6.实施循证护理,提供专科领域的信息及建议。7.参与省、厅级科研课题,在上级护士的指导下开展护理科研及撰写护理论文。$8.参与相应专科护理小组的工作,提升专科护理水平。9.参与护理质量管理工作。(三)岗位工作关系 监督带教实习护生、进修护士、专科护士学员,请示上报护士长

12、。四、工作质量标准。1.责任制整体护理落实到位,各项护理质量达标。2.本专业理论知识及操作技能掌握全面、熟练。3.本专科疑难病例护理问题处理及时、得当。4.胜任中级及以下护理人员的临床带教工作,教学质量高、效果好,教学满意度90%。5.完成护理人员岗位培训,按要求承担并完成护理科研计划。n2 级护士岗位说明书 一、任职资格 (一)基本要求 1.教育要求护理专业中专及以上学历。2.从业资格要求工作 5 年以上护士,3 年以上护师。(二)基本素质要求 1.良好的个人素养和高尚的职业道德。2.良好的团队合作精神。3.较强的事业心和责任感。4.为人正直,积极进取,开拓创新。5.身心健康。(三)知识要求

13、 1.熟悉护理专业知识、操作技术及相关知识。2.熟悉医疗安全目标及相应的防范措施¥3.了解国内本专业护理发展动态。4.熟悉相关人文学科知识及法律法规。(四)能力要求 1.熟练掌握本专业各类危重患者护理,有一定的发现问题,解决问题的能力。2.良好的沟通协调能力。3.良好的语言、文字表达能力。4.一定的教学能力及护理科研能力。二、工作权限 1.本科室护理工作的建议权。2.对进修护士、实习护生的工作指导权。三、工作内容 (一)工作概述 在护士长的领导及上级护士的指导下,负责完成临床护理工作。(二)工作职责 1.运用护理程序实施责任制整体护理,按照分级护理要求为患者提供全程、全面、连续、专业化的护理服

14、务。2.严格执行各项规章制度和护理操作规程,落实患者安全目标。3.完成所分管患者的各项治疗及护理操作规程,落实患者安全目标。4.按照医院感染管理者的各项治疗及护理工作,协助医生进行诊疗工作。5.完成各项护理文书书写。6.协助护士长进行病房管理。7.指导下级护士进行临床护理实践,并参与临床带教工作。8.按要求完成岗位培训与考核。9.参与护理科研、新技术、新业务,积极撰写护理论文。10.指导、督促保洁员及运送人员的工作。【篇三:各级护理人员职责】各级护理人员岗位职责与标准 目录 一、护理管理岗位职责与标准 (一)护理分管院领导岗位职责与标准-3-(二)护理部主任岗位职责与标准-4-(三)护理部副主

15、任岗位职责与标准 5-5-/(四)科护士长岗位职责与标准-6-(五)护理部干事职责与标准-7-(六)病房护士长岗位职责与标准-9-(七)重症监护室护士长岗位职责与标准-10-(八)急诊科护士长岗位职责与标准11 (九)手术室护士长岗位职责与标准-13-(十)产房护士长岗位职责与标准-13-(十一)供应室护士长岗位职责与标准-15-(十二)护理质量与安全管理委员会职责与标准-16-(十三)护理质量管理小组职责与标准-17-二、临床护理岗位职责与标准 (一)病房护士岗位职责与标准-19-(二)重症监护室护士岗位职责与标准-20-(三)急诊科护士岗位职责与工作标准-21-(四)手术室护士岗位职责与标

16、准-22-(五)介入治疗室护士岗位职责与标准-23-(六)门诊护士岗位职责与标准-24-(七)门诊预检分诊护士岗位职责与标准-25-(八)门诊导诊护士岗位职责与标准-25-(九)门诊换药室护士岗位职责与标准-26-(十)内窥镜室护士岗位职责与标准-27-(十一)医学影像科护士岗位职责与标准-28-(十二)教学护士岗位职责与标准-29-!(十三)mect 护理人员岗位职责与考核标准 (十四)专科护士岗位职责与标准-30-(十五)病房质控护士岗位职责与标准-31-三、其他护理岗位职责与标准 (一)供应室护士岗位职责与标准-32-四、各级护理技术职称人员职责与标准 (一)主任(副主任)护师职责与标准

17、-34-(二)主管护师职责与标准-35-;(三)护师职责与标准-36-(四)护士职责与标准-36-(五)n0n4 护士岗位职责与标准-37-五、不同护理工作职责与标准 (一)主班护士工作职责与标准-39-(二)责任护士工作职责与标准-40-(三)治疗(药疗)护士工作职责与标准-42-(四)中午班护士工作职责与标准-42-(五)小夜班护士工作职责与标准-43-(六)大夜班护士工作职责与标准-44-(七)保洁员工作职责与标准-45-各级护理人员岗位职责与标准 职责是各级护理人员应履行或遵守的基本工作行为准则。护理人员是护理工作的直接管理者或从事者,明确其职责,制订严格的工作制度及工作标准,是认真履

18、行职责的基础,是提高护理管理水平和护理质量的保证。一、护理管理岗位职责与标准 (一)护理分管院领导岗位职责与标准 1、岗位职责 (1)在院领导直接领导下,负责医院护理管理工作。(2)指导护理部制订护理工作计划、规章制度、操作规程等,督促其组织实施和落实。(3)组织护理部提出并实施护理人员培养计划。(4)定期参加护理行政查房,定期听取护理部工作汇报,了 解护理管理指挥系统的组织管理效应。重视护理部正副主任的在职培训,不断提高护理管理水平。支持护理部对全院护理工作行使领导、管理职权,确保护理部管理目标的实现和各项任务的完成。(5)负责指导护理部开展护理继续教育工作及职业道德教育。不断引进有关的新理

19、论、新技术,有计划地培养护理骨干人才,造就一支素质优良的护理队伍。(6)督促检查各级护理人员的业务学习、护理教学、整体护理及护理科研工作。2、工作标准 支持护理部的工作,督促检查护理的各项工作质量,并使之不断提高。正确判断和妥善处理各项工作,以满足医务人员、行政管理、病人/家属和政府机构的需要。(二)护理部主任岗位职责与标准 1、岗位职责 (1)在院长、分管院领导下负责全院护理工作,拟订全院护理工作计划,经院长、分管院领导审批后实施,做到年有计划和总结、季有安排、月有重点,年计划目标达到相应等级医院标准。并检查护理工作质量,按期总结汇报。(2)全面部署,严格督促、检查护理岗位责任制和各项护理制度、操作规程的落实、执行情况,及时研究解决护理工作中存在的问题。(3)负责拟订和组织修改全院护理常规,并严格督促执行,检查指导各科室做好基础护理和执行分级护理制度。(4)参加院领导行政查房,深入科室,了解护理工作情况,

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