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1、百度文库-让每个人平等地提升自我 1 家长该如何教育孩子-家长和孩子 孩子住校,家长能为孩子做点什么？孩子住校，家长能为孩子做点什么？孩子住校，家长能为孩子做点什么？一程 孩子住校，家长能为孩子做点什么？2016级高一 25 班第二届家长会简报 孩子虽然不在您身边，但您时刻牵挂着孩子，您能体会到孩子所有的困难，孩子的紧张、劳累、苦闷、烦躁，在您那里都是翻倍的。请相信，这些我都理解，我能理解您“心有余而力不足”的烦恼，理解您除了思念和担忧不能为我们做什么，理解正是这种不能做什么的“清百度文库-让每个人平等地提升自我 2 闲”成了您最重的负担和煎熬。我想，你爱孩子，一定愿意给孩子提供力所能及的最好
2、的一切。可是，我想，给孩子再好的礼物，也不如把自己变成一个懂交流、会学习、有度量、会赏识的好父母，不是吗？如果您有时间，如果您愿意，如果您愿意让孩子不在身边的那些“没着没落儿”的日子更充实一点，如果您愿意为孩子做一点什么，请从这几个方面试着做一做。做一个懂交流的家长 请注意，是交流，不是说教，更不是批评，是互相的交流。打电话的时候，您可以和孩子聊学习，更可以和孩子聊一聊学习之外的事情，聊一聊孩子感兴趣的话题，聊一聊他喜欢的歌星或球星，听孩子讲他愿意讲的所有话，即便是您不敢兴趣也请面带微笑地倾听，您要把孩子当孩子来包容，又要把孩子当成朋友或同事来尊重。当然，您也可以偶尔给孩子一封信，让孩子把您的
3、心里话收藏起来，一遍一遍百度文库-让每个人平等地提升自我 3 品读，不要计较你写的是不是有文采有感情，只要是您写的，这本身就是孩子感动的幸福，不妨试一试！当然，您也可以开辟一个网络空间，记录孩子成长的点点滴滴，让孩子不仅感觉到您的爱，更能看到您的爱，读到您的爱，如果有空了，闲着也是闲着，何乐而不为？做一个学习型的家长 作为一个优秀的孩子的优秀的家长，应该是一个肯学习、能学习、会学习的人。简单说，你需要学习 90后青年们的思考问题的方式和喜好的东西。比如你可以试着听一听孩子最爱听的歌手的歌，看一看孩子最喜欢的那本小说，耐下性子去接近孩子的世界。您也可以看几本关于如何做家长的书，比如李镇西老师的
4、做最好的家长，或是一系列研究育人理念的作品。如果上网方便，您可以在网络上收看一些名校名师得公开讲座，比如哈佛大学幸福公开课和哈佛大学公正百度文库-让每个人平等地提升自我 4 课等等，百度一下，你就知道。您也可以将读到的好文章打印下来，寄给孩子或者寄给我，那将是一笔宝贵的管理财富。学习需要学习来引领，学习中的心情需要在学习中体会。做一个有度量的家长 孩子不在身边的时候，家长对于孩子“优秀”的期待也许会远大于孩子在眼前的时候，对于环境质量的要求也远大于孩子在身边的时候，高期待和高要求就会让人计较更多、关注更细，也因此难免放大孩子和环境存在的问题，而此时家长的度量显得尤为重要。所谓“有度量”指的就是
5、家长的胸怀，是仅仅要有期待孩子取得更好成绩的愿望，更要有不为孩子名次所累的气度，接纳孩子的优点，一样要接纳孩子的不足，拿得起、放得下。当孩子面对困惑或困境不能解决的时候，家长能够真的比孩子看得开，而不是陪着孩子一同困惑，或是盲目着急，所有问题解决的前提是面对，是接受，之后才谈得上理智，才百度文库-让每个人平等地提升自我 5 谈得上智慧。当孩子面对环境的干扰或影响的时候，家长真的能够比孩子稳得住，而不是陪着孩子一 同抱怨环境，抱怨别人，所有的智慧都建立在全面地分析问题的基础上，而要做到全面不片面，没有冷静是不可能的，没有度量是不可能的。胸怀需要由胸怀来培育，度量需要由度量来培养。做一个会赏识的家
6、长 管理学上说，作为领导者，你希望得到什么就表扬什么，不想得到什么就惩罚什么。这表扬与惩罚之间的学问值得我们思考。您有多久没有面带微笑地真诚夸过孩子了？孩子不能在身边，问题不能及时发现，闪光点也不能及时了解，那怎么办呢？和老师通电话的时候不要只问孩子的问题或困惑，也问问孩子表现好的地方。在难得的交流的机会中给孩子多一点肯定，多一点鼓励，而不要总以过来百度文库-让每个人平等地提升自我 6 人的口吻给孩子老套的说教，要知道孩子面对家长的时候需要的是爸爸妈妈而不是老师。家长，要做好你自己。孩子的自信心和幸福感需要家长的赏识。做一个有原则的家长 要让孩子知道成长道路上有“红绿灯”，有些东西碰不得，不诚
7、信的成本越来越大，现在的一点点原则上的放松其后果都会在将来被无限倍地扩大。例如学校不让带手机，的确是为孩子好。家长切不可为了自己与孩子联系方便而不顾及这些要求。带的话，首先会让别的孩子以为你的孩子是一个“特殊的”孩子，不讲原则，同时还会让别的孩子以为你作家长的也不懂原则，更有的孩子会以此为理由而不遵守学校的要求。有什么危害比家长影响孩子不懂原则更不好的呢？作家长的要考虑自己孩子的成长，也要顾及自己的行为对所有别人孩子的影响，让自己的孩子树立一个讲原则、有自律的形象，做孩子遵守百度文库-让每个人平等地提升自我 7 纪律的表扬者和监督者，而不要做孩子违反纪律的包庇者甚至是“帮凶”。例如学校不让孩子
8、随意出校门，家长就应该做孩子的安抚和鼓励工作，让孩子安心在学校学习，而不是帮孩子找借口来“欺骗”老师，“骗得”一张请假条。孩子的原则性也要有家长的原则性去影响。父母，是未经培训就上岗的最最重要的角色，我们都是在过程中学着做父母，怎么能不出现失误呢？我们的失误对孩子来讲也是无法重新再来的。不要以为孩子进了学校，教育就与我们无关，冷静下来想一想，某种意义上说，教育就是在弥补家长曾经犯下的错误，教育是在发展家长曾经取得的成果。所有的教育都建立在父母的言传身教之上，都建立在家庭教育的基础上，我们必须清醒地意识到这一点，不仅仅给孩子一个物质上的父母，更给孩子一个精神上的父母。这需要我们长久的努力。家长如
9、何百度文库-让每个人平等地提升自我 8 教育孩子做孩子的好朋友 家长如何教育孩子做孩子的好朋友 喀什二中高二部25 班 学生：于振华 家长：于学清 摘要：孩子需要朋友，才能发展健全的人格，他不仅需要年龄相同的朋友，也需要能够提供他正面影响的朋友，帮助他迈向成熟。照理说，父母应该是孩子最亲密的大朋友，但由于当今的社会型态，父母亲大都拥有自己的职业，亲子相处的时间过于短少，使得亲子关系越来越疏远，父母成为最不了解孩子的人。所以家长要经常和孩子沟通，努力发现孩子的长处和不足；同时还要正确对待和孩子的各种问题；培养孩子的兴趣爱好；引导孩子自由地成长，自主地发展。关键词：沟通 培养 引导 家长如何教育和
10、培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。当今孩子们普遍存在的问题如下：一有时间就看电视，百度文库-让每个人平等地提升自我 9 上网，玩游戏，对学习不敢兴趣；在家什么都不做，只等着父母做好了自己享受现成的；被长辈们娇惯坏了，做事喜欢以自己为中心等等。因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。但是只要我们正确引导孩子，重视对孩子的教育，积极与孩子交流。一定能够取得一定的成效。我们家儿子于国庆 xx 年以文科603 分，喀什第二的成绩被中国人民解放军国际关系学院录取；女儿于静也在2016年被江苏邗江中学录取；儿子于振华现在也在贵校高二班学习，初中期间曾从初一直接跳级至初三，且学习成绩一直很好，在家与父母
11、关系也比较融洽。当然，也要感谢贵校领导和老师的谆谆教诲。在此，我说一点自己在教育子女方面的心得和体会与大家交流交流。一、相互沟通 家长和子女，这是两代人。作为家长，首先是学会与子女沟通，学会如何培养父母和子女之间的感情，学会如何跟子女谈心。不一定要谈大道理，在这百度文库-让每个人平等地提升自我 10 点上，有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理，他是不可能不听的，当然也不要得寸进
12、尺，否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母关系融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真耐心解答，如果让孩子失望了，他的提问将越来越少，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。平时也要在闲暇时间多与孩子沟通，发现问题要冷静思考后再解决。不要立即发火，训斥孩子，不然下次孩子可能就不会再和你说实话了。所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我们家长应该主动参与、陪他玩。无论百度文库-让每个人平等地提升自我 11 是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。比如，暑假中有一天，我和孩子一起打羽毛球。小孩与大人打
13、球毕竟有一定差距，因此，当他快要失去信心时，我就故意放他一马；但当他开始得意时我就毫不手软地去击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果家长单纯去满足他的高兴，他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败，他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。对我来说，在我自己烦躁时也常常顾不上孩子了。二、善于发现 每一个孩子都不同于任何其他孩百度文库
14、-让每个人平等地提升自我 12 子，天生的条件是由遗传因素决定的。每一个孩子未来智力与才能发展的物质基础是不相同的，父母必须在研究与了解孩子这些特点的情况下，根据具体情况，制定一个适合自己孩子特点的教育计划。虽然家庭教育的原则和规律是相同的，但由于教育的对象不同，必须采用不同的方法和途径。具体来说，家庭制定早期教育计划的方法和步骤主要是：(1)了解孩子的性格特征，确定培养孩子良好的习惯、塑造健全人格和健康心理的时机和方法；(2)了解孩子的智力特征，发现孩子的兴趣爱好，以一门兴趣爱好为主，确定引导和开发的时机和方法；(3)了解孩子健康特征，确定锻炼身体、增强体质的时机和方法。比如，少年大学生冯珑
15、珑的父母，从孩子喜欢画画中，制定了培养孩子的计划；少年大学生田晓菲的父母，从孩子喜欢诗歌入手进行培养；少年大学生百度文库-让每个人平等地提升自我 13 曹宇的父母，从孩子喜欢下棋开始培养超常智力。所有优秀的家长对孩子的教育，都是有计划、按步实施，做到因“材”施教。教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。就拿我的孩子于静来说吧！她在三岁时就爱到处乱画，有时真让我看着心烦，后来我就给她纸张，规定她只在纸上画，闲暇时，我就问她画的是什么？本来我什么都看不出来，可经他她一说，我全明白了。久而久之，我觉的她对画画非常感兴趣，看来要着重培养，于是我就为她找了辅
16、导老师，送她去画画。然而，我又担心她对画画产生厌倦，不能按我的一厢情愿去强求她。所以当她不想画画的时候我并不批评她，只是找机会对她讲述一些有关画画的趣闻与故事，这时，“引导”应该是主要手段，一旦她对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放，对她进行鼓励与赞扬。虽说她画的速度很慢，但她百度文库-让每个人平等地提升自我 14 从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。现在，她对画画的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前画画已成为她生活中不可缺少的组成部分了。作为家长，我认为：除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。于振华就有很多不足之处，其中最突出的就是惰性强，特别是他在初中，在做语文作业时显示出了这种不
17、足，不认识的字，不去查字典，只想问家长。有 时，让我也很无耐，我干脆就说，爸爸也不认识，那可怎么办呢？这下他终于有办法了 当然，培养孩子不一定都是如此模式，我们要根据孩子的自身条件、个性、爱好，正确作出各种不同的教育方式，这就是它的复杂性。三、正确对待 家长在教育和培养孩子时，很重要的是应该让孩子自由地成长，自主地发展。对孩子一定要启发和引导，千万不要强制，不要抑制孩子的天性，要让孩百度文库-让每个人平等地提升自我 15 子快乐地学习，幸福地成长。在于振华选择分科时，我开始没有考虑他的想法，一厢情愿的帮他选了文科。后来他回家后和我认真的交流后，我发现他的想法比较正确。他对物理化比较感兴趣，这点
18、在考试成绩中也可以体现。最后我尊重了他的选择，他可以学习自己感兴趣的学科，我也赢得了孩子的信任。所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了，孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待，几句话很难讲清楚，我这里只说说具体事例仅供参考：有一阵子，于振华的学习成绩不错，每次作业几乎都是优，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩百度文库-让每个人平等地提升自我 16 的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果
19、期中考试令人很不满意。通过这件事，我想：我们家长应该知道怎样把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。有一回我无意发现于振华的作业本上有很多良，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急燥，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的良呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成绩。总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的百度文库-让每个人平等地提升自我 17 情况而论。以上就是我这几年来教育与培养子女的一点小小的体会。我必须说明的是：这绝对不是什么教育学，更不是什么培养法，我的错误已经犯得够多的了，常常有人指责我的失误，确有其事！在这里只谈点成功的一面，以给人参考一点稍有用的事例罢了。参考文献：1 魏书生：魏书生与父母对话家庭教育，河北，河海大学出版社，xx 年 版 2 袁振国：当代教育学，江苏，教育科学出版社，xx 年版 3 石中英：教育学的文化性格，安徽，山西教育出版者，xx 年版 2016-4-19