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1、精选优质文档-倾情为你奉上科学题一、精彩补白1、轮轴有 作用；当轴相同时，轮越大越 ；当轮相同时，轴越 越省力。2、 的装置叫做传动装置。3、动物的繁殖行为包括 、 、 、对后代的哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的 。4、 是制作铅笔芯的主要原料； 是制作玻璃的主要原料； 是最硬的矿物； 是最软的矿物。5、神经中枢包括 和 。 从脑发出的脑神经，主要分布在人体的 和 ；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的 和 。6、地球上的资源可以分为 资源和 资源。石油、天然气及各种矿物资源属于 资源 。7、地质学家按岩石的生成方式把岩石分为 、 和 。8、人体的感觉器官有 、 、 、 。9、交流是
2、通过 和 的形式，与其他人一起分享自己的 和 的过程。10、科学注重 和 ，容不得 和 。11、可以从颜色 、 、 、 、 等许多方面认识矿物的特征。二、是非辨析（正确的在括号里打,错误的打）1、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越省力。（ ）2、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。 （ ）3、支点不论在杠杆的什么位置，杠杆都省力。 （ ）4、大脑是人体的“司令部”，它对身体的管理是同侧关系。 （ ）5、菊花既可以用种子繁殖，也可以用茎繁殖。 （ ）6、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。 （ ）7、质疑别人是种不礼貌的行为，所以我们不应去质疑别人。（ ）8、用斧子砍木头是利用了杠
3、杆原理。 （ ）9、小海马是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。 （ ）10、在沉积岩中有时能够找到化石。 （ ）三、择优录取（把正确答案前的序号写在后面的括号里）。1、在斜面长度相同的情况下，斜面越（ ）越省力。A、高 B、低 C、长 D、短2、齿轮转动和链条移动的差别是( )A.能否改变力的大小 B.能否改变用力的方向 C. 是否省力3、想要省力的把钉在木头里的螺丝钉起出来应选用（ ）A 起钉锤 B 粗柄螺丝刀 C 细柄螺丝刀 D 钳子4、古今房子共同的特点是（ ）A 避暑御寒 B 美观 C 舒适 D 宽敞5、不能改变用力方向的是（ ）。A 滑轮组 B 定滑轮 C 动滑轮6、做眼镜和放大镜镜片的矿
4、物是（ ）。 A 白云母 B 黑云母 C 石墨 D 石英7、可再生资源是（ ）。A 赤铁矿 B 土地 C 天然气 D 石油8、用手不可以辨认的事物是（ ）。A 颜色 B 大小 C 形状 D 轻重9、大脑的重量约占脑中的（ ）。A 60 B 70 C 80 D 9010、化石是古代动植物的遗骸或痕迹，常出现在（ ）A 岩浆岩 B 变质岩 C 沉积岩 D 砾岩四、动脑筋1、分类填在指定的横线上。胡萝卜、马铃薯、甘薯、蒲公英、芦荟、郁金香、杨树、宝石花、 月季、 菊花、 草莓、 爬山虎、万年青、 吊兰、生姜用根繁殖的有：用叶繁殖的有：用茎繁殖的有：2、快速连线、水螅 无需“父母”孵化的卵 、花岗岩青
5、蛙 需“父母”孵化的卵 片麻岩 岩浆岩麻雀 卵生哺乳 石灰岩 沉积岩牛 由成体分裂新个体 玄武岩 变质岩鸭嘴兽 胎生哺乳 砂 岩五、实验设计1、请你根据自己学过的力学知识，设计一个较为结实的拱桥，并画出设计草图。2、小红以“上课铃声响了后，同学们都回到教室”为例，分析整个反应过程，你能帮她填吗？听到上课铃声（ ）（ ）（ ）（ ） 回到教室上课（ ）。试题答案评分标准：一、精彩补白。(每空1分，共40分)1、省力 省力 小2、能够把动力从一个地方传递到另一个地方3、雌雄的识别、 交配 、 生产 本能4、石墨 石英 金刚石 滑石5、脑 脊髓 头部 内脏 躯干 四肢 。6、可再生 不可再生 不可再
6、生7、岩浆岩 、 沉积岩 变质岩8、眼 、 耳 、 鼻 、 舌9、书面 口头语言 观点 实验成果10、事实 证据 虚假 轻信11、透明度 光泽 硬度 形状二、是非辨析。（每空1分，共10分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10三、择优录取。（每空1分，共10分）1、B 2、B 3、B 4、A 5、C 6、D 7、B 8、A 9、C 10、C四、动脑筋1、（每分对一个1分，共15分）根繁殖的： 胡萝卜 甘薯 蒲公英 郁金香叶繁殖的： 芦荟 万年青 宝石花茎繁殖的：马铃薯 杨树 月季 菊花 草莓 爬山虎 吊兰 生姜2、快速连线（每连对一个1分，共10分）、水螅 无需“父母”孵化的卵 、 花岗岩青蛙需“父母”孵化的卵 片麻岩 岩浆岩麻雀卵生哺乳 石灰岩 沉积岩牛 由成体分裂新个体 玄武岩 变质岩鸭嘴兽 胎生哺乳 砂 岩五、实验设计（共15分）1、有灵活性，答案不一（略）。（5分）2、每空2分，共10分听到上课铃声（接收信号）（ 传入神经 ）（ 神经中枢）（ 传出神经 ） 回到教室上课（做出反应 ）。专心-专注-专业