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1、南寻小学学生读书笔记评比方案一、指导思想为推进“阅读与写作系列化工程”,检查学生的阅读情况,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好阅读习惯,营造浓郁读书氛围,丰富校园文化生活,现决定举行学生读书笔记评比活动。二、参赛对象:三五年级全体学生三、评比方法1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评、学校总评。2班级初评要求学生全员参与,初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。3.各班在初评基础上挑选5 本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记于3 月 10 日上交教导处,参加学校总评。(送交评比的读书笔记每个班级不少于2 篇)4.学校总评每个年级分别按上
2、交读书笔记总数的30%、50%、设一、二等奖。四、评比时间班级初评时间:2014 年 3 月 10 日学校总评时间:2014 年 3 月 11 日或五、学校总评评委:辛泽伟、王素玲、张晓澜、马苹果南寻小学教导处 2014年 3 月南寻小学读书笔记展评活动评分标准年级学生项 目标准分值得分封面封底笔记本封面、封底整洁,不卷角。10笔记内容笔记内容丰富、思想健康。10日期和标题标明日期,题目。10书写书写工整,字迹清楚。20字体字 体 规 范,无 涂改。10版式版式设计合理,插图美观。10数量达 到 规 定 的 篇 数要求10感受感受真实,联系实际,有一定价值。20年级学生项 目标准分值得分封面封底笔记本封面、封底整洁,不卷角。10笔记内容笔记内容丰富、思想健康。10日期和标题标明日期,题目。10书写书写工整,字迹清楚。20字体字 体 规 范,无 涂改。10版式版式设计合理,插图美观。10数量达 到 规 定 的 篇 数要求10感受感受真实,联系实际,有一定价值。20