高中英语写作词汇.pdf

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1、高中英语写作词汇(1)Adj.困难的黯然低分词:difficult闪光高分词:challenging 有挑战性的(2)Adj.重要的黯然低分词:important闪光高分词:vital 至关重要的;essential 必不可少的;significant 有重要意义的;(3)Adj.美丽的黯然低分词:beautiful闪光高分词:appealing 动人的;attractive 吸引人的;charming迷人的;fascinating 迷人的注:以上五个词既能修饰人,又能修饰物,非常好用,务必记熟!(4)v.参加黯然低分词:join闪光高分词:take part in(5)v.使用黯然低分词:u

2、se闪光高分词:make good use of(6)v.拜访黯然低分词:visit闪光高分词:pay a visit to(7)最常见的换词手段:形容词=of+同根名词【例句 1】I go to school everyday.【例句 2】I ride to school everyday.在课堂上,作者经常以这两个句子为例,讲解“具体化”的重要性。很多同学都能感觉到例句2 要比例句 1 好。究其原因,是例句2中的 rode 比例句 1 中的 went 更加具体:went 只表达了“去”的意思,而 rode 不但表达出“去”的意思,还能表达出具体的交通方式。也就是说,例句 2 表达的信息量比

3、例句1 更加丰富。再如:【例句 3】Mr Wang is a good teacher.【例句 4】Mr Wang is a kind,patient and knowledgeable teacher.例句 3 只表达出 Mr Wang是一个“好”老师,而到底“好”在哪些方面,却没有具体说清楚;例句 4 则清楚地告诉读者,Mr Wang好在三个方面:和蔼(kind)、耐心(patient)以及知识丰富(knowledgeable)。所以,我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的思想,如:(8)adj.学习黯然低分词:learn闪光高分词:research 研究;pick up偶然学到,顺便学

4、到,轻松学到;master 掌握(9)n.好老师黯然低分词:a good teacher闪光高分词:a kind,patient and knowledgeable English teacher 一个善良、耐心、博学的老师当然,除了替换某些表意抽象的单词,我们还能够通过增加细节成分,使表达更为具体,如,例句2 能够加上同伴、心情等信息,进一步改写成:【例句 5】I,together with Tom and Jerry,rode to the Zhongshan park yesterday,feeling rather excited.同样的,例句 4 也能够加上一个定语从句,写出Mr W

5、ang到底擅长哪些事情,如:【例句 6】Mr Wang is a kind,patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.能够看到,例句 5 和例句 6 两个句子采用“具体化”的手段,将原本毫无生气的句子顿时变得生动形象了。综上所述,想让你的表达“具体化”,一共有两种常用方法,其一,是换掉某些表意不明确的单词,换上表意更加明确具体的单词;其二,是在句中适当增加细节成分。“具体化”的好处,是让句子的含义更加丰富,让读者更容易由句子展开丰富的联想,随着作者一起经历、一起思考、一起感动。在平时的学习、训练中,与其生硬地使用超纲词汇,不如好好熟悉大纲单词,用好“具体化”的两种方法,为你的作文增光添彩。事实上,“具体化”在汉语写作中也有同样的体现。比如,要表达“惜别”的感情,光说“再见”是不够的,应该像诗人那样,用具体化的细节带动感情,写出梦幻般的文字:“让我与你握别/再轻轻抽出我的手/知道思念从此生根/浮云白日/山川庄严温柔.”

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