高中物理第1章静电场2库仑定律随堂巩固提升新人教版选修3-1.pdf

上传人:索**** 文档编号:83448416 上传时间:2023-03-30 格式:PDF 页数:2 大小:46.85KB
返回 下载 相关 举报
高中物理第1章静电场2库仑定律随堂巩固提升新人教版选修3-1.pdf_第1页
第1页 / 共2页
高中物理第1章静电场2库仑定律随堂巩固提升新人教版选修3-1.pdf_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《高中物理第1章静电场2库仑定律随堂巩固提升新人教版选修3-1.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理第1章静电场2库仑定律随堂巩固提升新人教版选修3-1.pdf(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精品教案可编辑库仑定律1(多选)(辽宁葫芦岛一中2015 2016 学年高二上学期检测)如图所示,可视为点电荷的小物体A、B分别带负电和正电,B固定,其正下方的A静止在绝缘斜面上,则A受力个数可能为导学号 50232034(AC)A 2 B3C4 D5解析:小物体A必定受到两个力作用,即重力和B对它的库仑力,这两个力方向相反,若两者恰好相等,则A应只受这两个力作用。若向上的库仑力小于A的重力,则A还将受到斜面的支持力,这三个力不能平衡,用假设法可得A必定也受到了斜面的静摩擦力,所以A受到的力可能是2 个,也可能是4 个,选 A、C。2(单选)(沈阳二中2015 2016学年高一下学期期末)两个

2、分别带有电荷量Q和5Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F,两小球相互接触后将其固定距离变为r2,则两球间库仑力的大小为导学号 50232035(D)A5F16BF5C4F5D16F5解析:根据库仑定律公式,得FkQ5Qr25kQ2r2,两小球相互接触后总电量不变,每一个小球的电量:q5QQ22Q,两个小球之间的库仑力:Fk2Q2Q0.5r216kQ2r2165F,故 D 正确,A、B、C 错误。精品教案可编辑3(多选)(广州实验中学2015 2016 学年高二上学期期中)A、B两带电小球,质量分别为mA、mB,用绝缘不可伸长的细线如图悬挂,静止时A、B两球处于相同高度。若B对A及A对B的库仑力分别为FA、FB,则下列判断正确的是导学号 50232036(CD)AFAFBB细线AC对A的拉力TAmAg2C细线OC的拉力TC(mAmB)gD同时烧断AC、BC细线后,A、B在竖直方向的加速度相同解析:两球间的库仑力是作用力与反作用力,一定相等,与两个球是否带电量相等无关,故 A 错误;对小球A受力分析,受重力、静电力、拉力,如图;有:mAgTAcos30因此:TA233mAg,故 B 错误;由整体法可知,细线的拉力等于两球的重力,故C 正确;同时烧断AC、BC细线后,A、B在竖直方向重力不变,所以加速度相同,故D 正确;故选 CD。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁