(最新资料)2020年部编版三年级语文下册暑假练习2.pdf

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1、2020 年部编版三年级语文下册暑假练习一、按要求写句子。1.大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼。(缩句)2.他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(改为陈述句)3.它听到弦响,心里害怕。它拼命往高处飞。(用关联词语连成一句话)二、口语交际。班里转来一位新同学,大家在做自我介绍,以便能更快的和他成为朋友。轮到你了,你会如何介绍自己呢?三、课外阅读。切错的苹果一天,儿子走上前来,向我报告幼儿园里的新闻,他又学会了新东西,想在我面前显示显示。切错的苹果他打开抽屉,拿出一把还不该他用的小刀,又从冰箱里取出一个苹果,(a)地说:“爸爸,我要让您看看里头藏着什么。”“我知道苹果里面是什么。”我说。“来,还是让我

2、切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半。我们都知道,正确的方法应该是从顶部切到底部窝凹处。而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。然后,他把切好的苹果伸到我面前,(b)地说:“爸爸,看哪,里头有颗星星呢。”真的,从横切面看,苹果核果然是一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果,这样的图案我还尚未发现!于是,在那一天,我的孩子把消息带回家来,彻底改变了冥固不化的我。不论是谁,“犯错”大凡都仅出于好奇,或由于疏忽所致。使我深感触动的是,这深藏其中、不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力。它先是从不知什么地方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我,现在又传给你们大家。1.结合短文填量词。一()小刀一()星星2.当儿子给爸爸展示苹果里有什么时,爸爸是怎样回答的?3.在文中(a)(b)两处,“儿子”说活时的心理和神态应该是什么样的?正确的一项是()A.(a)炫耀(b)神秘B.(a)神秘(b)得意C.(a)神秘(b)卖弄D.(a)得意(b)炫耀4.读文短文你明白了一个什么道理?答案:一、1.大徒弟画满了骆驼。2.他很后悔,该接受街坊的劝告。3.示例:它一听到弦响,心里害怕,就拼命往高处飞。二、略三、1.把颗2.我知道苹果里面是什么。3.B 4.我们要有要有善于发现、勇于创新的精神。

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