2020最新人教部编版三年级语文下册《陶罐和铁罐》练习.pdf

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1、6.陶罐和铁罐一、细读课文深感悟。1将故事中陶罐和铁罐的语言对号入座。(1)陶罐的话()。(2)铁罐的话()。A.“吆,这里有一个罐子!”B.“你敢碰我吗?陶罐子!”C.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”D.“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。”E“多美的陶罐!”F“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”2陶罐和铁罐的故事告诉我们什么?_ _ 二、课内语段阅读。“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”何必这样说呢陶罐说我们还 是和睦相处吧有什么可吵的呢“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东

2、西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”1给第 2 自然段加上标点。2读时语气要有变化。(1)朗读陶罐的话要()(2)朗读铁罐的话要()A语调紧凑高昂,声高气粗。B语气自然平稳,读出平和讲理之感。C读出不怕对方,要与对方争吵到底的感觉。三、课外类文阅读。蜡烛一()台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一()粉红的纱罩,非常引人注目。每 当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它。它就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,

3、谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了几下,就再也不发光了 原来线路出了问题。这时,主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。3短文与陶罐和铁罐 相比较,文中的蜡烛与 _相似,台灯与 _相似。4读完这个故事,你想对台灯说点什么?_ _ _ 有关“谦虚”的格言。1谦逊可以使一个战士更美丽。奥斯特洛夫斯基2当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔3盛满易为灾,谦冲恒受福。张廷玉参考答案:

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