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1、精品教案可编辑第 2 课时直棱柱的三种视图的画法1.使学生想象直三棱柱和直四棱柱的三种视图，经历由直三棱柱和直四棱柱到其三种视图的转化过程；2.引导学生发现同一个几何体三种视图之间的关系；3.能根据几何体的俯视图尝试画出它的主视图和左视图；4.在教学过程中培养学生的动手操作能力和合作交流意识。阅读教材P137-139，弄清楚画三视图时的位置和视图之间的大小关系.自学反馈独立完成后展示学习成果1.在三种视图中，主视图反应物体的和，俯视图反映物体的和，左视图反映物体的和.2.三视图一 般规定主视图要在，俯视图在，左视图在.活动 1 小组讨论例 1 绘制三棱柱的三视图.解：如图.精品教案可编辑画几何
2、体的三视图时，要注意从三个方面观察它们，具体画法为:确定主视图的位置，画出主视图；在主视图下方画出俯视图，注意与主视图“长对正”；在主视图的正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”、与俯视图“宽相等”.活动 2 跟踪训练1.画出下面实物的三视图例 2 直四棱柱三种视图的画法.解：如图.为全面地反映立体图形的形状，画图时规定，看得见部分的轮廓线画成实线，因被其他部分遮挡而看不精品教案可编辑见部分的轮廓线画成虚线。活动 2 跟踪训练2.如图是一 根钢管的直观图，画出它的三视图.3.下图是“蒙牛”冰激凌模型图，请 画出它的三视图.课堂小结本节课我们主要学习了哪些内容？教学至此，敬请使用名校课堂相应课时部分【预习导学】自学反馈1.长高长宽高宽2.左上边主视图下方主视图的右边【合作探究1】活动 2 跟踪训练1.三视图如图所示：精品教案可编辑【合作探究2】活动 2 跟踪训练2.三视图如图所示：3.三视图 如图所示：