高中数学(预习自测课内练习巩固提高)3.1.1二次函数与一元二次方程(一)新人教A版必修1.pdf

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1、2014 高中数学(预习自测课内练习巩固提高)3.1.1 二次函数与一元二次方程(一)新人教 A 版必修 1 1/6 二次函数与一元二次方程(一)自学目标 1 掌握二次函数与对应方程的关系2 理解 函数的零点的概念3 初步了解判断函数零点所在区间的方法4 会用函数图象的交点解释方程的根的意义5 能结合二次函数图象与x 轴的 交点个数判断一元二次方程根的存在性和根的个数6 了解函数的零点与对应方程根的关系 知识要点 1.函数的零点:一般地,如果函数y=f(x)在实数 a 处的值等于0,即 f(a)=0,则 a 叫做这个函数的零点。对于函数的图象,零点也就是这个函数的图象与x 轴的交点的横坐标。2

2、.二次函数的零点性质:(1)二次函数的图象是连续的,当它通过零点时(不是二重零点),函数值变号。(2)相邻两个零点之间的所有函数值保持同号。3方程 f(x)=0有实数根函数 y=f(x)的图象与x 轴有交点函数 f(x)=0有零点。预习自测 例 1求证:一元二次方程2x2+3x-7=0 有两个不相等的实数根例 2如图,是一个二次函数y=f(x)的图象。(1)写出这个二次函数的零点;(2)写出这个二次函数的解析式;(3)试比较 f(-4)f(-1),f(0)f(2)与 0 的大小关系。例 3二次函数f(x)=ax2+bx+c (x R)的部分对应值如下:X-3-2-1 0 1 2 3 4 y 6

3、 m-4-6-6-4 n 6 不求 a,b,c的值,可判断ax2+bx+c=0 的两根所在区间是()1-3 y 4 2 1 3-1 x-4 0 2014 高中数学(预习自测课内练习巩固提高)3.1.1 二次函数与一元二次方程(一)新人教 A 版必修 1 2/6 A(-3,-1)(2,4)B(-3,-1)(-1,1)C(-1,1)(1,2)D(-,-3)(4,+)例 4若方程2ax2-x-1=0在(0,1)内恰有一解,则a 的取值范围是()A a1 C 1a1 D 0abc 且 f(1)=0,证明:f(x)有两个零点。2014 高中数学(预习自测课内练习巩固提高)3.1.1 二次函数与一元二次方

4、程(一)新人教 A 版必修 1 4/6(2)证明:若对x1,x2R且 f(x1,)f(x2),则方程 f(x)=12()()2f xf x必有一实数根在区间(x1,x2)内。2014 高中数学(预习自测课内练习巩固提高)3.1.1 二次函数与一元二次方程(一)新人教 A 版必修 1 5/6 二次函数与一元二次方程(一)例题:12342(7)650方程有两个不相等的实数根。2(1)零点是123,1xx(2)令 f(x)=a(x+3)(x-1)f(-1)=4 a=-1 f(x)=-(x+3)(x-1)即 f(x)=-2x-2x+3(3)f(-4)f(-1)0,f(0)f(2)0 f(x)有两个不等

5、的零点。又 f(0)=1,f(1)=-5,f(6)=-5,f(7)=1 f(0)?f(1)0,f(6)?f(7)0f(x)在(0,1)和(6,7)内分别各有一个零点。巩固提高:1:C 2:C 3:B 4:C 5:B 6:-2 7:5 或-4 8:(1)7 和-2 (2)4 和-5 (3)1 和352(4)2和 1 和 2 9:(1)零点:36顶点(3,-2)图象略当(36,36)x时,y0.(2)零点:612顶点(-1,3)图象略当66(,1)(1,)22x时,y0.10:(1)f(1)=0,a+b+c=0 令 f(x)=0,则20axbxc=2224()4()bacacacac又 abc 0f(x)有两个零点。2014 高中数学(预习自测课内练习巩固提高)3.1.1 二次函数与一元二次方程(一)新人教 A 版必修 1 6/6(2)令 F(x)=f(x)-12()()2f xf x则 F(1x)=f(1x)-12()()2f xf x=12()()2f xf xF(2x)=f(2x)-12()()2f xf x=21()()2f xf xF(1x)F(2x)=221()()4fxf x0 F(x)=0 在(12,x x)上必有一个实数根,方程 f(x)=12()()2f xf x必有一实数根在区间(x1,x2)内。

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