西师大版数学四年级上册《万以上数的认识》知识归纳.pdf

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1、2020 年最新万以上数的认识本单元在认识计数单位、数位、十进制计数法的基础上,会读写万以上的大数,会改写整万、整亿的数,会根据四舍五入法求大数的近似数。具体要点如下:1、计数单位与数位的区别:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是(计数单位);这些计数单位所在的位置叫做数位:个位、十位、百位是(数位)。在解决一些填空和判断题时,一定注意进行区分,如:在数位顺序表中,第九位是(亿位),它的计数单位是(亿);个、十、百、千 都是数位。(错误,这些是计数单位)2、十进制计数法:每相邻两个计数单位间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法。这里需要注意相邻二字。3、读数:“读大数,先分级;

2、高位起,依次读;亿万级,同个级;读完后,加个字;末尾 0,都不读;连续 0,读一个”。都要写成 汉字的形式,不要汉字和数字掺和。如:30503050305 读作:三百零五亿零三百零五万零三百零五21000102010 读作:二百一十亿零十万二千零一十4、写数:“写大数,高位起;找亿万,分好级;亿万级,同个级;位不足,0补齐。”如:三千零五亿零五十万零五十先写亿级的 3005,再写万级的 0050,最后写个级的 0050,合起来就是:300500500050。5、数的改写与求近似数的区别:相同点:都要写成用“万”或者“亿”做单位的数。不同点:数的改写大小不变,用=连接;求近似数大小变化,用 连接。如:87330000=8733万8733200省略万位后面的尾数(只看千位上的数字),大约是 873 万,而不是 800 万或者 900 万。6、拓展平台关于数字编码:身份证编码中倒数第二位是性别码,男单女双。这类问题要把所提供的信息读明白后再完成,如:某学校四年级八班学号为12 号的学生的编号为40812,请你为五年级二班学号为9 号的学生设计编码(50209),不要写成(5209)。

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