江苏省淮安市涟水县初中生物统一考试模拟试题十六苏科版.pdf

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1、江苏省淮安市涟水县2012 年初中生物统一考试模拟试题十六苏科版1/4 江苏省淮安市涟水县2012 年初中生物统一考试模拟试题十六一、选择题:下列三个选项中只有一个符合题意,把符合题意义的答案涂在答题卡上,每题 2 分,共 40 分。1“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语揭示了动物之间的关系是A竞争 B种内斗争 C 捕食2由上题写出的正确食物链是A植物蝉螳螂黄雀 B蝉螳螂黄雀 C 黄雀螳螂蝉植物下图是某生态系统中的食物网,根据图回答3 8 题狐狸黄鼠狼鸡菜青虫青菜3 下列哪组生物既是捕食关系又是竞争关系A狐狸和黄鼠狼 B鸡和菜青虫 C鸡和青菜4该生态系统的食物网中有几条食物链?A1 条 B2 条 C

2、 3 条5能正确表示能量在该生态系统中流动方向的是A青菜菜青虫黄鼠狼狐狸B菜青虫鸡黄鼠狼狐狸C青菜菜青虫鸡黄鼠狼狐狸如果大量捕杀黄鼠狼,鸡和狐狸的数量在短期内变化情况分别是A减少、增加 B增加、增加 C增加、减少若该生态系统中草收到农药污染,那么,下列生物体内该农药含量最高的是A狐狸 B青菜 C鸡8在上述食物链中,含能量最多和最少的生物分别是A青菜、狐狸 B狐狸、青菜 C鸡、青菜9松毛虫等害虫的天敌是灰喜鹊,对某林场防治松毛虫的好方法是A放养大量灰喜鹊 B 喷洒大量农药 C 派人去捉10可以作为光合作用的原料又是呼吸作用产物的是A二氧化碳和氧气 B二氧化碳和水 C 氧气和水1在养鱼缸中栽些水草

3、的作用是 A增加氧气 B增加美观 C清洁水2下列方法中,可以增加农作物产量的是 A高度密植 B增加二氧化碳浓度 C增加氧气浓度3在食物链中流动的能量最初来自于江苏省淮安市涟水县2012 年初中生物统一考试模拟试题十六苏科版2/4 A植物 B太阳 C植食性动物13分别是“农田卫士”和“森林医生”的动物是A猫头鹰、啄木鸟 B啄木鸟、猫头鹰 C猫头鹰、大山雀14.牧草留种区为了防止鸟啄食草籽,用网将留种区的地罩上,结果,草的叶子几乎被虫子吃光,这是因为A植被被破坏 B环境被破坏 C食物链被破坏15.把三株同样的植株分别放入土壤浸出液、无土栽培培养液和蒸馏水中,不能正常生长的是放在哪种液体中的植株A土

4、壤浸出液 B无土栽培培养液 C蒸馏水16.如果空气特别清新和湿润,这是绿色植物什么作用改善了空气质量?A蒸腾作用和呼吸作用 B光合作用和蒸腾作用 C光合作用和呼吸作用17.绿色植物光合作用制造的有机物主要是A糖类 B脂肪 C蛋白质18.施肥过多,植物会出现烧苗现象,原因是A植物吸收肥料过多B细胞液浓度过高C土壤溶液浓度过大,植物失水19.一般情况下,根毛细胞从土壤中吸收水分,是由于A根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度B根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度C根毛细胞液浓度等于土壤溶液浓度20.绿叶在光下制造淀粉的实验中,把绿叶放到加热的酒精中的目的是A杀死叶肉细胞 B去掉绿色 C便于碘酒渗透到叶片内部二、

5、选择题:下列四个选项中只有一个符合题意,把符合题意义的答案涂在答题卡上,每题 3 分,共 60 分。21根吸收水分、无机盐的主要部位是A根冠 B成熟区 C伸长区 D分生区22下列能正确表示光合作用过程的公式是光能光能A二氧化碳+水有机物+氧气 B 有机物+氧气二氧化碳+水光能光能C有机物+氧气二氧化碳+水 D 二氧化碳+水有机物+氧气叶绿体23植物进行光合作用的主要器官是A叶片 B叶绿体 C叶和幼嫩的茎 D根茎叶24早晨、傍晚、深夜在同一植株上分别摘取三片叶子并标记,在三片叶子上取同样大小的圆片,脱色漂洗后用碘液处理,结果蓝色最浅、最深、较深的分别是A早晨的、傍晚的、深夜的 B深夜的、傍晚的、

6、早晨的C深夜的、早晨的、傍晚的 D傍晚的、早晨的、深夜的25光合作用的实质是A合成有机物,释放能量B合成有机物,储存能量江苏省淮安市涟水县2012 年初中生物统一考试模拟试题十六苏科版3/4 C分解有机物,释放能量26植物需要量最大的是下列哪些无机盐A氮、磷、钾 B 氮、磷、铁 C氮、磷、D铁、磷、硼27用盐腌萝卜,萝卜变成萝卜干是因为A萝卜细胞液浓度大于盐水浓度使萝卜细胞吸水B萝卜细胞液浓度小于盐水浓度使萝卜细胞失水C萝卜细胞液浓度大于盐水浓度使萝卜细胞失水D萝卜细胞液浓度小于盐水浓度使萝卜细胞吸水28下列式子中,可以正确表示呼吸作用的是A二氧化碳+水有机物+氧气+能量B有机物+二氧化碳水+

7、氧气+能量C二氧化碳+水+能量有机物+氧气D有机物+氧气二氧化碳+水+能量29人体与外界进行气体交换的主要场所是A鼻腔 B咽 C气管 D肺30验证种子有无呼吸作用最好选用A干种子 B萌发的种子 C炒熟的种子 D处于休眠期的种子31呼吸作用的实质是A分解有机物,储存能量 B合成有机物,释放能量C合成有机物,储存能量 D分解有机物,释放能量32用澄清的石灰水可以检验新鲜叶片的呼吸作用是否产生了A二氧化碳 B氧气 C有机物 D能量33植物呼吸作用的部位是A花、果实、种子 B 根、茎、叶 C 叶片 D生活的部位34冬天,教师若长时间紧闭门窗,人会感到头晕,原因是教室内A温度太高 B氧气浓度太高C病毒和

8、细菌太多 D二氧化碳浓度太高,缺氧35某人三次测定的肺活量值分别是:3100、3150、3350,则他的肺活量是A3100 B3150 C3200 D3350 36农田和花盆要经常松土的最主要意义是A保持土壤有足够的空气,从而促进根系的呼吸作用B保持土壤有足够的水分,从而促进根系吸水C保持土壤疏松,从而促进根系生长D保持土壤疏松,从而促进根系吸收肥料37.人和动物不断吸收氧气放出二氧化碳,但大气中这两种气体却保持相对稳定,这是由于绿色植物的光合作用A放出二氧化碳,吸收氧气 B吸收二氧化碳,放出氧气C白天放出氧气,晚上吸收二氧化碳 D 白天吸收二氧化碳,晚上放出氧气38.人呼出的气体和吸入的气体

9、相比,成分的变化是A氧气增加,二氧化碳减少 B氧气减少,二氧化碳增加C氧气和二氧化碳都不变 D氧气和二氧化碳都增加39.经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,根本原因是A胸廓扩张的范围加大 B呼吸深度增加C胸围差加大 D呼吸肌收缩力增加江苏省淮安市涟水县2012 年初中生物统一考试模拟试题十六苏科版4/4 40.新疆地区瓜果较甜,是因为A白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱B白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈C白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈D白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱参考答案题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 8 19 20 答案题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案题号3 37 38 39 40 答案

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