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1、第 1 页 小学语文三年级上册第二单元测试卷案例反思教学 文章:本文章的主要内容是关于小学语文三年级上册第二单元测试卷_案例反思_教学实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一、读音节,写词语。sàn bùxing púchéngshízhn bèi jiojun binòng ko cházhènjng r rén xài 二、用 给带点的字选择正确的读音。散(sn,sàn)步 打量(liáng,liàn
2、g)兴趣(q,qù)白桦(huá,huà)树 三、比一比,组成词语。晴()守()要()睛()首()耍()近()悄()胶()进()梢()校()四、查字典,填空。查带点的字 部首 除部首 第 2 页 剩几画 选择带点字的字义(正确的打√)早 餐 吃（）饭、食（）解 释 说明、解说（）放开、放下（）道 歉 觉得对不住人（）收成不好（）五、写出近义词。察觉()清楚()骄傲()思念()希望()请求()六、在括号里添上适当的词语,把句子写具体。1.同学们()发表自己的意见。2.妈妈()地关心我。3.柜台上()地陈列着()商品。七、造句。诚实_ 著名_
3、八、读下面的句子，对的在（）里画“√”，错误的在（）里画“×”。1梨、柿子、南瓜都是水果。（）第 3 页 2春天到了，公园里的桃花开了。（）九、阅读短文，完成后面的练习。牛顿每天放学回家，就钻进屋里，丁丁当当地忙个不停。过了些日子，一架小小的风车果然做成了，用扇子一扇，风车就吱吱地转动起来。奶奶说 你这个风车能磨面吗 牛顿天真地说 能 奶奶笑了 第二天上学，牛顿把他那小小的风车带去了，摆在课桌上。同学们都（围 违）上来看。牛顿得意地转着风车，大家也夸奖他做得好。正在这时，同班的卡特大声说：“牛顿，风车为什么会转，你能讲出道理来吗？”“道理？”牛顿从没想过做手工还要懂得道理。卡特看牛顿愣了，笑着说：“光会做有什么稀罕呢，又讲不出道理来，真可笑！”同学们也都笑了起来。不知小风车被谁一推，掉在地上摔坏了。牛顿（羞差）得满脸通红。他（捡检）起摔坏的风车，心里难受极了，但是没有流一（滴摘）眼泪。从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问问什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。1.把括号里用得不合适的字划去。2.给画横线的句子加上标点符号。3.读了这个故事，你懂得了什么？内容概括：这篇介绍了关于小学语文三年级上册第二单元测第 4 页 试卷,三上语文园地二，希望对你有帮助！