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1、三年级下语文同步练习第五单元_人间真情人教版新课标（无答案）1/3第 1 页 三年级下语文同步练习-第五单元人间真情人教版新课标（无答案）第五单元 人间真情 17 可贵的沉默 一、看拼音写词语。zh h shn q sh z zu yu pn xn s chn f n jn chn jn qi qi hun h wi p jin y jn x bio d fn no xin shu 二、填一填，读一读。（）口（）声 （）然（）声 七（）八（）（）约（）同 （）（）十足 左（）右（）不（）而（）四（）八（）（）（）无比 三、想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。1、孩子们回答。孩子们（）地回
2、答。2、几乎所有的孩子都在交谈。几乎所有的孩子都在（）地交谈。3、我的情绪传染给了学生们。我的情绪（）地传染给了学生们。四、按课文内容填空。1、为了给父母一份（），你们最好用一种（）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是（）的，但记住一点，只要你表达了（），再稚拙的礼物他们也会觉得（）的。五、品味探究。孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！1、这极为珍贵的东西是什么？2、为什么说孩子们的沉默是可贵的？18 她是我的朋友 一、看拼音写词语。y shn y yun h sh xio x
3、i qu rn sh xu xu xn sh fu co din ji jn yn i zh zh三年级下语文同步练习第五单元_人间真情人教版新课标（无答案）2/3第 2 页 qun tu qn ru zhu wi 二、选择合适的关联词语。如果就 因为所以 只要就 1、小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。2、（）马上为小姑娘输血，（）可以挽救小姑娘的生命。3、（）小姑娘是阮恒的朋友，（）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。三、按课文内容填空。1、抽血过程中阮恒（），一句话也（）。过了一会儿，他突然（）了一下，全身（）并迅速用另一只手（）住脸。疼吗？阮恒？医生问道。阮恒（
4、）。但过了一会儿，他又开始（），并再一次试图用手（）他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又（）。接着，他那不时的（）变成持续不断的（）。他眼睛紧（）着，用牙（）着自己的小拳头，想竭力（）。四、品味探究 1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。这句话中，一阵沉默、颤抖说明了 。小男孩为什么把手放下去又举起来？。19 七颗钻石 一、看拼音写词语。zun sh jio k shu un x ch wn wi cn cn mn mn fn zhn d i rn b zh tu m yn ch xn xin 二、按课文内容填空。1、很久很久以前，在地球上发生过一次（）灾：所
5、有的河流和水井都（）了，草木丛林也都（）了，许多人及动物都（）而死。2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（）的，后来又变成（）的，三年级下语文同步练习第五单元_人间真情人教版新课标（无答案）3/3第 3 页 最后还从水罐里跳出了七颗很大的（），涌出了一股巨大的（）又（）的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的（）呀！四、实践活动 这篇课文真感人，你还知道其他感人的童话故事吗？20 妈妈的帐单 一、把画线的词语换成一个意思相近的词语。1、他一直有一个慈爱的母亲。（）2、小彼得读着读着，感到羞愧万分。（）3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。（）二、实践活动 学了这篇课文，你懂得了什么？把这个故事讲给其他小朋友听。语文园地五 一、连一连 梧桐叶 红似火 棕树 耐寒 石榴花 十里香 松树 壮 挂树花 像手掌 橡树 披绿装 榆树 喜暖 槐树 高 二、把古诗游子吟补充完整（）手中线，（）身上衣。临行（），意恐（）。谁言（），报得（）。