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1、六年级上语文单元测试第四单元试卷_苏教版（无答案）1/6第 1 页 苏教版六年级上册语文第四单元语文测试卷 班级 姓名 一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。dio nn shun kui chn sh xin yn zhu y o lin m shn hn zo zhun ji zhn zh 二、用线条把下列词语正确地搭配起来。开凿 眼界 改善 自然 开演 思想 改革 体制 开通 隧道 改进 工作 开阔 节目 改造 生活 三、选择正确答案的序号填在（）内。人们常说的“东北三宝”是 （）A、人参 B、鹿茸 C、乌拉草 D、貂皮 根据下列情境，说话恰当的一项是：（）A、小兵正在认真做作业，妈妈叫
2、他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”B、陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“对不起值多少钱？给我另买本新书吧！”C、李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”六年级上语文单元测试第四单元试卷_苏教版（无答案）2/6第 2 页 D、某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个学生回答说：“你自己不会看课程表？”选出意思不同于其他三句的一句：（）A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。B、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口
3、？D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（）。A、她激动。B、她说不出话来。C、她说。四、根据课文内容填空。（15 分）我上学了，小学、中学、大学越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：后生们的胳膊、腿、全身，地搏击着，地 搏 击 着，地 搏 击 着。它 ，。国粹京剧是大众 的曲艺形式，人物分为 四种。锣鼓敲响，他们一个个 ，在台上 ，唱得 ，演得 。（4）学了牛郎织女，我们认识了的牛郎，的织女以及的王母娘娘。六年级上语文单元测试第四单元试卷_苏教版（无答案）3/6第 3 页（5）每 一 个 舞 姿 都 _,每 一 个 舞 姿
4、都_,每一个舞姿都_,每一个舞姿都_,_。五、句子练习。1、用修改符号在原句上修改病句。（1）说话不礼貌的人是不文明的行为。（2）经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。（3）通过老师的教育，使他认识到自己的错误。2、（）阳光洒满（）校园。（将句子补充完整。）3、鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。（用关联词将下面两句话合并成一句话。）4、我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。（将下面的句子换一种说法，意思不变。）5、老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”(改成第三人称转述)六、阅读美苑。（一）牛郎织女片断 一天，牛郎去喂牛，那头（衰 蓑）老的牛又讲话了，眼眶里
5、满是泪花。它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥（bo b）下来留着，碰到紧要的事，你就披上我的皮”老牛话没说完就死了。六年级上语文单元测试第四单元试卷_苏教版（无答案）4/6第 4 页（1）划去括号里不恰当的字、音。（2）描 写 人 物 时，我 们 常 用 的 描 写 方 法有 、。仔细阅读本文你发现作者所用的描写方法是 。（3）读了这一段话，你会联想到文中的哪些情景？（4）牛 郎 织 女、和 ，被称为我国四大民间故事。读完了全文，牛郎织女两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：_，_。七、课外阅读。后羿射日 后羿是一名
6、著名的弓箭手，他射箭是百发百中的。传说古时候天空中本来有十个太阳，地面上热得像被烤焦了似的，给庄稼带来了严重的灾害，人们有的被晒死，有的被灼伤，有的躲进了山洞。大家来请后羿想法子，后羿满腔怒火，张弓搭箭，“嗖”的一声，一支利箭向空中飞去。“当”的一声，只见从天上掉下一只巨大的金乌。原来就是金乌化作了太阳。九只金乌又气又急，一起扇动翅膀向后羿扑来，后羿咬紧牙关，“嗖嗖嗖”一连射出了八支箭，八只金乌接连从天上掉下来。最后一只金乌见了，吓六年级上语文单元测试第四单元试卷_苏教版（无答案）5/6第 5 页 得连忙逃走。后羿张开弓又要射，一位老人忙拉住他的手臂说：“留下它吧，它能使万物滋生。”后羿这才放
7、下弓。又传说，古时候大河里有许多怪兽，经常兴风作浪，造成水灾，把禾苗淹死，也是后羿用箭把这些怪兽都射死了，人们的生活才恢复了正常。后羿的高超箭术，是大家公认的。1、这篇短文写了后羿_和_的两件事，说明_。2、最后一句“后羿的高超箭术，是大家公认的。”你是怎样理解的？_ 3、联系上下文理解词义。兴风作浪 _ 百发百中_ 4、“地面上热得像被烤焦了似的”这句话运用了_的修辞手法，请模仿着写一句话。_ 5、女娲补天、后羿射日都是古代神话故事，你还知道哪些神话故事？试着写几个。_ 八、作文天地。六年级上语文单元测试第四单元试卷_苏教版（无答案）6/6第 6 页 题目：我 的一个人 要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成一篇不少于 500 字的记叙文，要交代清楚喜欢、不喜欢、讨厌的原因。