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1、火灾安全疏散演练方案火灾安全疏散演练方案一、演练活动的目的一、演练活动的目的结合开学学校安全工作安排，学校通过火灾疏散安全演练，增强学校全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。特制订如下火灾疏散演练活动预案。二、演练原则二、演练原则坚决做到。安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立三、疏散演练指挥部成立(一一)火灾疏散演练领导小组总指挥：李艳忠火灾疏散演练领导小组总指挥：李艳忠副指挥：杜根发闫向文成员：许文峰常建军_清郭宏波董静(二二)演练人员职责分工：演练人员职责分工：郭宏波
2、：负责报警、整个疏散、自救的协调与指挥。_清：负责广播(疏散信息)及学生人员疏散和抢救。闫向文：负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。常建军。负责后勤保障，_临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。许文峰：拍照空课教师。自觉分工所在年级楼梯疏散护导。上课教师与各班主任。安全、快速、有序_学生按规定路线疏散。四、具体演练活动安排四、具体演练活动安排第1页共8页(一)演练时间。_年_月_日上午_时，班主任进行演习教育，明确路线与要求。(二二)疏散集中地点：疏散集中地点：由董静老师具体负责。各班集中在做操位置。(三三)疏散保护安排疏散保护安排 1.1.各楼道护导老师安排：各楼道护导老师安排：各年级空课教师
3、按实际情况，迅速分工安排，维持本楼层的三个楼梯秩序，按照楼层低者先撤的原则，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。2.2.集中_汇报。班主任负责清点本班人数报年级组长，年级组长报总指挥。演习场景：_点_分，火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打 119 报警，同时向上级部门报告情况。2.2.任课教师第一时间及时关闭电源开关。指挥和_学生前半部从教室前门，后半部教室后门迅速集队撤离，并按照预定的疏散线路疏散。3.3.在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，听到警报铃声，教师必须迅速_学生撤离。在每个楼层
4、以及楼梯口由固定教师自主、自觉分配各楼梯口维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。4.4.全体人员到达安全地带，各班班主任再次清点本班学生人数，报告年级组长，年级组长再报告总指挥。第2页共8页(四四)疏散演习准备疏散演习准备各班利用晨读进行动员和布置。学_灾逃生 36 计，交代注意事项。(五五)疏散要求疏散要求1.1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。2.2.各班主任和_人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手帕捂住口鼻。3.3.班级内的学生要分好组，前三排
5、的学生由前门出，后三排的学生由后门出。任课教师切断班级电源并_学生下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。4.4.如出现无法撤离的情况，可以到阳台或窗口求救。(六六)监督指导监督指导校委会全体成员负责全体师生的监督、考评、指导演练全过程。火灾安全疏散演练方案（二）火灾安全疏散演练方案（二）郧西县金星幼儿园火灾应急疏散演练方案一、演练目的：一、演练目的：让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的伤亡。根据幼儿园的实际情况，制定本方案，请各班教师认真_幼儿，明确分工，协同合作，完成应急疏散演练。二、演练原则：二、演练原则：第
6、3页共8页安全第一、快速反应、确保有序、落实细节一、快速反应、确保有序、落实细节三、演练时间：三、演练时间：_年年_月月 1010 上午上午四、参加人员：幼儿园全体教职工、全园幼儿四、参加人员：幼儿园全体教职工、全园幼儿五、五、演练指挥小组：总指挥：郑崧滢副总指挥：何明智余祖娇成员：各班教师。六、防火疏散演习准备六、防火疏散演习准备1 1、各班进行动员和布置。幼儿用小毛巾捂住口鼻，交代注意事项。2 2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路，事先预演一次。七、演练过程：七、演练过程：1 1、教师在演习前做好动员工作。教育幼儿不抢道、不惊慌;要求在逃生过程中奔跑速度不能太快，不推
7、前面的幼儿。2 2、警报声起，各班幼儿听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻，排成_排，沿墙角边弯着腰走，迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。3 3、幼儿在安全地点集中，教师_幼儿排好队，清点幼儿人数。5 5、演练结束，各班教师_幼儿回到班级。八、幼儿逃生路线。按照安全疏散的路线至操场。八、幼儿逃生路线。按照安全疏散的路线至操场。九、其它注意事项九、其它注意事项1 1、要高度重视此项活动，各就各位，严格按照要求开展演练，确保演习目标到位。第4页共8页2 2、各班主任和_人员要树立“安全第一”的思想，保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。3 3、做好活动前的宣传工作，防止幼儿在演练中惊慌失措，避免幼儿的人身和
8、精神伤害。4 4、在_幼儿紧急撤离时，队伍前、后都要有教师_，不许漏下一名幼儿，如有幼儿绊倒，要立即扶起，严防踩踏事故发生。5 5、现场指挥人员分工明确、职责到位，重点危险地带要有专人把守(楼梯口、楼梯转弯处)，确保整个演练活动安全有序，做到门口、楼梯口不拥挤，无踩踏意外事故发生。火灾安全疏散演练方案（三）火灾安全疏散演练方案（三）镇金初中火灾应急疏散演练方案为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防灭火灾的常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。一、演练安排一、演练安排1 1、内容：师生灾
9、火应急疏散演练2 2、对象：全校师生3 3、时间：_年_月_日二、二、_机构机构学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。组长：校长毛学良副组长：卢文良成员：中层干部及各班主任第5页共8页三、演练准备三、演练准备1 1、前期宣传教育(1)(1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。(2)(2)通过广播、橱窗、网络发布应急疏散演练_通知，宣传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围。3)召开全体教师会，安排和部署演练具体事宜，发放应急疏散演练须知，全面了解注意事项和疏散路线。(4)(4)讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。2 2、现场勘察和检查由总务处_相关人员对现场进行勘查。检查内容包
10、括应急报警灭火器的配备、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。四、演练步骤四、演练步骤1 1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。(1)(1)点燃烟雾，并向组长报告模拟火灾位置。(2)(2)拉响应急警报铃。(3)(3)通过广播通知全校师生。(4)(4)负责安排疏导的老师及班主任迅速到位，_学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。(5)(5)火灾第一发现人拨打 119，并向上级有关部门汇报。(6)(6)学校电工切断电源。(7)(7)门卫负责保证校门口疏通。(8)(8)卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。(9)(9)各班主任清点师生人数向副组长报告，汇总后向组长报告学生人数。第6页共8
11、页(10)(10)消防人员立即寻找缺失人员，在确认无遗留人员后撤离。2 2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。3 3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。五、演练注意事项五、演练注意事项1 1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。2 2、一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。3 3、学生带好手帕，在疏散时捂住嘴巴，猫腰有序疏散。4 4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱，_人员要提醒广大学生保管好自身的财物，并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。5 5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。防
12、火逃生演练总结此次防火逃生演练进行的比较成功，演练哨声响起，各班学生在班主任的指挥下，有秩序、有_地撤离到制定地点，并以班级为单位集合整队，清点人数，整个过程用时_分_秒。各疏散人员准时到位，学生无慌乱，串线，拥挤等现象，这说明全校师生十分重视这次逃生演练，做了相当充足的准备，演练达到了预期的效果。但是，演练过程中也暴露出很多问题：1 1、个别同学重视程度不够，没有危机感，应当加强思想认识上的教育。2 2、部分学生逃生姿势、方法错误，应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。第7页共8页3 3、整个逃生过程喧闹声比较大，整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天，没有达到演练前要求的安静撤离、安静集合的要求。这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。防火逃生演练的圆满成功，是全校师生共同协作的结果，希望在今后的学习和工作中继续发扬这种精神，再接再厉，争取更加优异的成绩。第8页共8页